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Introduo
A organizao do trabalho em mos bem simplificada, visto que est organizado em ttulo,
subttulo, alneas e pargrafos, e foi desenvolvida a informao que se creu sobre os temas
citados acima.
A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliogrfica, enriquecida com algumas entrevistas feitas
a tcnicos da mesma rea de estudo.
II. Objectivos
Geral:
Estudo da citologia.
Especficos:
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1. Citologia
a parte da biologia que estuda as clulas, estruturas que compem os rgos e tecidos dos seres
vivos.
A descoberta da clula comea com a inveno do microscpio pelos cientistas Hans Janssene
ZachariasJanssen, no sculo XVI. Estes descobriram que as lentes permitiam a observao de
imagens de algumas estruturas invisveis a olho nu.
A teoria celular foi uma das mais importantes definies da histria da Biologia. Apesar das
diferenas quanto forma e funo, conclui-se que todos os seres vivos tm em comum o facto
de serem formados por clulas.
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1.2. Clula procariota e clulas eucariota
A clula a menor poro da matria viva capaz de realizar funes vitais. a unidade bsica,
funcional e estrutural de todos os seres vivos.
De acordo com a sua organizao estrutural, as clulas podem ser procariotas e eucariotas.
Clula procariota
As clulas procariotas apresentam uma organizao muito simples; encontra-se nos seres
procariontes e apresentam material nuclear sem membrana nuclear.
Caractersticas
Fig 1. Bactria
Bactrias;
Cianobactrias.
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As bactrias apresentam vrios tipos morfolgicos podendo ser:
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Cpsula: estrutura mucosa, composta principalmente por polissacardeos. Tem a funo
proteica, impede a desidratao, funciona como defesa em relao a anticorpos;
Clula eucariota
As clulas eucariotas evoluram a partir de alguns seres procariotas, apresentando uma estrutura
mais complexa e uma organizao nuclear bem definida, com ncleo delimitado por uma
membrana nuclear. A maioria dos animais e plantas a que estamos habituados so dotados deste
tipo de clula. As clulas eucariotas podem ser de natureza animal e vegetal.
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1.3. Organelos celulares
Membrana plasmtica
Formada por uma dupla camada de fosfolpidos, bem como por protenas espaadas e que podem
atravessar de um lado para outro da membrana. Algumas protenas esto associadas a glcidos,
formando as glicoprotenas. Regula ou controla a entrada e sada de substncias dentro da clula.
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Reticulo endoplasmtico (R.E)
Actua como transportador de substncias e composto por estruturas membranosas que formam
uma rede complexa. H duas formas: o retculo endoplasmtico liso constitudo por estruturas
membranosas sem ribossomase tem como funo a produo de lpidos; e o retculo
endoplasmtico rugosoapresenta ribossomas que aderem sua superfcieexterna e tem como
funo a produo de protenas, as quais sero transportadas internamente para o complexo de
golgi.
Mitocndrias
So organelos formados por duas membranas lipoprotenas com inmeras pregas na membrana
interna (cristas) e matriz, encontram-se em todas as clulas eucariotas. Dentro dela se realiza o
processo de extrao de energia dos alimentos que ser armazenada em molculas de
ATP(adenosina trifosfato). aATP que fornece energia necessria para as reacesqumicas
celulares. Tm como funo armazenar e produzir energia e tambm a realizao da respirao
celular.
Fig 6. Mitocndria
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Lisossomas
Estrutura que apresenta enzimas digestivas capazes de digerir um grande nmero de produtos
orgnicos. importante nos glbulos brancos e de modo geral para a clula j que digere partes
desta (autofagia) que sero substitudas por outras mais novas, o que ocorre com frequncia em
nossas clulas. Tm a funo de digesto intracelular.
Fig 7. Lisossomas
Complexo de Golgi
O complexo de golgi exerce papel importante na produo de outras estruturas da clula, como o
acrossoma do espermatozoide e a lamela mdia das clulas vegetais, entre outros. Isso acontece
pelo facto das vesculas que contm material enzimtico especfico destacarem-se do organelo
original e se transformarem em organelos distintos, um exemplo disso o que ocorre nas
vesculas com enzimas digestivas que viram os lisossomas.
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Fig 8. Complexo de Golgi
Centrolos
so estruturas cilndricas, geralmente encontradas aos pares encontradas nos seres eucariotas que
desempenham um papel importante na formao do fuso acromtico durante a diviso celular.
Esto ausente nas planta superiores e tm a mesma origem que os cromossomas. Do origem a
clios e flagelos (menos os das bactrias), estando tambm relacionadas com.
Fig 9. Centriolos
Cloroplasto
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Fig 10. Cloroplasto
Ncleo
Ncleo a regio da clula onde se encontra o material gentico (ADN) dos organismos tanto
unicelulares como pluricelulares.
Tem como funo armazenar a informao gentica assim como controlar e coordenar todas as
actividades da clula.
Componentes do ncleo:
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Fig 11. Ncleo
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III. Concluso
Depois de vrias discusses, uma detalha investigao, estamos convictos de quea clula foi
descoberta por Robert Hooke e que a Teoria celular foi formulada por Mathias Schleiden e
TheodorSchwann no sculo XIX. Alm de concluirmos que a clula procariota no apresenta um
ncleo delimitado pela membrana nuclear ao contrrio da eucariotas, os organelos so estruturas
intracelulares presentes nas clulas eucariotas com funes especficas como o caso das
mitocndrias, os cloroplastos, os centrolos, o complexo de Golgi, os ribossomas, o retculo
endoplasmtico e outros.
Este trabalho foi muito importante para a apreenso do nosso conhecimento e o aprofundamento
deste tema permitiu-nos conhecer as diferenas entre as duas lnguas, e alm de ter-nos permitido
aperfeioar as nossas competncias de investigao, seleco, organizao e comunicao da
informao permitiu-nos a troca de experincias.
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IV. Referncias bibliogrficas
MANJATE&ROMBE, Maria Amlia & Maria Clara, Pr-universitrio Biologia 12. Editor:
Longman Moambique, Lda. 1 edio, Avenida 24 de Julho, n 776, Maputo, Moambique,
2010.
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ndice
I. Introduo .................................................................................................................................... 1
II. Objectivos................................................................................................................................... 1
1. Citologia...................................................................................................................................... 2
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