TILDACIN

LA TILDE
Tambin llamada acento ortogrfico
Por no complicar excesivamente la escritura, se ha limitado el empleo de la
tilde con arreglo a unas normas muy sencillas. En algunos casos, los
correctores automticos de los procesadores de texto no pueden entender el
contexto y por tanto resultan insuficientes.

1. Las palabras de una slaba no llevan tilde. Ejemplo: pan, pez, mil, son,
fe, pie, dio, vio. Se exceptan de esta regla algunas palabras que deben
llevar tilde para evitar su confusin con otras, iguales a ellas, pero
tonas.
2. Las palabras agudas solo llevan tilde en el caso de terminar en letra
vocal, en n o en s. Ejemplos: sin tilde, papel, capaz, nacer, pared,
avestruz, estoy; con tilde, sali, rub, pap, gris, capitn, ciempis.
3. Las palabras llanas slo llevan tilde en caso de terminar con letra
consonante que no sea n o s. Ejemplos: sin tilde, nota, piso, tribu,
muebles, cantaron; con tilde, lpiz, mrmol, csped, carcter.
4. Las palabras esdrjulas y sobreesdrjulas se escriben siempre con 1
tilde. Ejemplos: brbaro, rpido, mircoles, prdida, entrgueselo.

Palabras que se escriben con o sin tilde, segn los casos

1. m, pronombre personal: Esta llamada es para M.

mi, adjetivo posesivo: Estn esperando MI llamada; mi, nombre de una nota musical:
Concierto en MI menor.
2. t, pronombre personal: No quiero que vayas T sola.
tu, adjetivo posesivo: Quiero que vayas a TU casa.
3. l, pronombre personal: L es muy trabajador.
el, artculo: EL trabajador es muy pobre.
4. s, pronombre personal: Volvi en S; adverbio de afirmacin: Volvi? S.
si, conjuncin: Dime SI volvi; nombre de una nota musical: Sinfona en SI menor.
5. S, del verbo ser: S bueno; del verbo saber: S que no es bueno.
se, pronombre personal: SE cans de ser bueno.
6. t, nombre: Una taza de T.
te, pronombre personal: TE sirvo una taza?

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 7. d, del verbo dar: Quiero que me D alguna noticia.
de, preposicin: Quiero noticias DE ella.
8. ms, adverbio, adjetivo o pronombre de cantidad: Se ha vendido MS rpidamente que el ao
pasado; Se han vendido MS telas que el ao pasado.
mas, conjuncin (pero): Se ha vendido mucho, MAS no lo suficiente.
9. an, adverbio (todava): AN no lo saben los nios.
aun, adverbio (incluso): AUN los nios lo saben.
10. qu, pronombre, adjetivo o adverbio interrogativo y exclamativo: QU dices?; QU cosas
dices? No s QU dices; QU mal lo dices!
que, pronombre relativo o conjuncin: No oigo las cosas QUE dices; Oigo QUE dices muchas
cosas; Sabes lo QUE dices?
11. quin, quines, pronombre interrogativo y exclamativo: Pregunta QUIN es; QUIN lo iba a
pensar!; Como equivalente de uno(s) otro(s): QUINES decan una cosa, QUINES la
contraria. Como equivalente de nadie: No soy QUIN para decidir.
quien, quienes, pronombre relativo: Pregunta a QUIEN sepa ms que t.
12. cul, cules, pronombre o adjetivo interrogativo y exclamativo: CUL libro?; CUL es el
libro?; CUL no sera su sorpresa!
cual, pronombre relativo (pl. cuales) o adverbio: Es el libro del CUAL nos hablaron; Lo hice tal
CUAL me dijeron.
13. cunto, pronombre, adjetivo (pl. cuntos) o adverbio interrogativo y exclamativo: Nadie
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sabe CUNTO dinero tena; Nadie sabe CUNTO tena; CUNTO me fastidia!
cuanto, pronombre, adjetivo (pl. cuantos) o adverbio relativo: Le dio CUANTO dinero tena;
Le dio CUANTO tena; CUANTO ms me sonre, ms me fastidia.
14. dnde, adverbio interrogativo: DNDE lo pusiste?; No s DNDE vive.
donde, adverbio relativo (o conjuncin): Esta es la casa DONDE vives.
15. cundo, adverbio interrogativo: CUNDO vuelves?; Dime CUNDO vuelves.
cuando, adverbio relativo (o conjuncin): CUANDO vuelvas, hablaremos.
16. cmo, adverbio interrogativo y exclamativo: CMO ha dicho?; Mira CMO hay que hacerlo;
CMO!, no lo sabes?
como, adverbio relativo (o conjuncin): COMO ha dicho que nos vayamos, nos iremos; Lo
hago COMO hay que hacerlo.

Casos de inters

SOLO se escribe sin tilde cuando es adjetivo (sin compaa o nico): Trabajo SOLO en
casa; No tiene un SOLO amigo. Como adverbio (nicamente), puede escribirse sin tilde:
SOLO tiene un amigo. El uso de la tilde es requerido cuando el adverbio pudiera confundirse
con el adjetivo: Trabajo SLO en casa.
La conjuncin o debe llevar tilde cuando, escrita entre cifras, puede ser confundida con un
cero: 3 4.Este riesgo no suele presentarse, como no sea en la escritura a mano.

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 Las palabras maysculas se deben escribir con tildes tal como las minsculas.
El nombre de un pas se escribe con la letra inicial mayscula; la nacionalidad se escribe
siempre en minsculas: Mara naci en la Argentina; Mara es argentina.
Los nombres de los das y los meses se escriben en minsculas: Nos encontraremos el jueves
28 de marzo.
Los nombres de los juegos se escriben sin artculo. Crysis, no el Crysis.
Los puntos suspensivos indican duda y son solo tres:
El smbolo de porcentaje se escribe separado de la cifra: 25 %.
Los smbolos de moneda de escriben delante y separados del nmero: US$ 100.

Acentuacin del idioma espaol

La acentuacin del espaol sigue patrones en parte predecibles y emplea el acento ortogrfico en
la escritura cuando estos no se cumplen. La acentuacin grfica est establecida actualmente por la
Ortografa de la lengua espaola (2010) de la Real Academia Espaola y la Asociacin de Academias
de la Lengua Espaola.

El acento prosdico es la mayor fuerza con que se pronuncia una slaba (slaba tnica) de una 3
palabra polislaba cualquiera (de forma aislada) y de una monoslaba (si se encuentra dentro de su
contexto). Este tipo de acento se encuentra en todas las palabras polislabas y puede servir para
diferenciar palabras segn la slaba sobre la que se encuentre: pblico (esdrjula), publico (grave) y
public (aguda).

El acento grfico o tilde, en cambio, no se utiliza siempre y sirve para marcar dicha slaba en
determinados casos que no se rigen por las reglas generales.

Las letras maysculas estn sujetas a las normas de acentuacin grfica y deben recibir la tilde
cuando corresponda.

Reglas generales de acentuacin

Segn la posicin de la slaba tnica dentro de la palabra, se distinguen cuatro posibilidades de
acentuacin. Lo natural es que las palabras del castellano se acenten en la ltima o penltima
slabas de acuerdo a su terminacin y por ello las reglas de uso del acento grfico o tilde estn
establecidas para aquellas palabras que no cumplen con esto.

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Palabra aguda u oxtona
Es aquella palabra en la que la acentuacin fontica recae en la ltima slaba. El porcentaje de
palabras agudas en el lxico castellano es inferior solamente al de las palabras graves, que son la
mayora. Lo normal es que las palabras terminadas en consonante, excepto n o s sean agudas, por lo
tanto, llevan acento ortogrfico las palabras agudas que terminan en -n, en -s o vocal (salvo que la -
s est precedida por otra consonante en -ns). Ejemplos: sof, camin, adems, "comps".

Palabra grave, llana o paroxtona

Es aquella palabra en la que la acentuacin fontica recae en la penltima slaba. La mayor parte
del lxico castellano est compuesto por palabras llanas y stas en su mayora terminan en -n, -s o
en vocal, tales como hombre, caminas o suben. El acento ortogrfico lo llevan las palabras llanas que
terminen en una consonante distinta de las anteriores, como Bolvar, dbil o krdex. Tambin se
acentan cuando terminan en -s precedida de otra consonante, como bceps.

Palabra esdrjula o proparoxtona

Es aquella palabra en la que la acentuacin fontica recae en la antepenltima slaba.
En castellano todas las palabras esdrjulas son excepcionales y por eso siempre llevan tilde en
la vocal donde recae la acentuacin. Algunos ejemplos de palabra esdrjula
son: telfono, rboles, esdrjula.

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Palabras sobresdrjulas
Es aquella palabra en la que la acentuacin fontica recae en la tras ante penltima slaba. Las
palabras sobreesdrjulas llevan tilde (acento ortogrfico). No obstante, en el caso
de adverbios creados a partir de adjetivo con el sufijo -mente, solo se acentuarn en el caso de que
el adjetivo lleve la tilde por s solo. Por ejemplo, la palabra framente lleva tilde puesto que el
adjetivo del que est formada (fro) tambin la lleva, sin embargo efectivamente no la lleva ya que
tampoco la tiene efectivo.

Formacin

Aadiendo pronombres enclticos al verbo, generalmente en modo imperativo: dgaselo,

cuntamelo, corrjaselo, prepreselo, etc.
Aadiendo el sufijo -mente a un adjetivo que llevaba tilde antes de la composicin, con lo que se
genera un adverbio de modo. En este caso, se acentan solo cuando a la forma original le
corresponde llevar tilde sin el sufijo. Por ejemplo: fcilmente, difcilmente, espordicamente, etc.

Las palabras que acaban en y, y se pronuncian como i, no son consideradas un diptongo.

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