2017 61041059

ASIGNATURA DE GRADO:
BIOLOGA (FSICA) Curso 2016/2017

(Cdigo:61041059)
1.PRESENTACIN DE LA ASIGNATURA
La asignatura de Biologa que se imparte en el Grado en Fsica tiene como objetivo principal aportar los conocimientos
relativos a la estructura y funcin de las clulas, que compondrn la base para entender el funcionamiento normal y
patolgico de los seres vivos. Para ello se llevar a cabo el estudio de las molculas que componen la materia viva, cmo se
transportan estas molculas a travs de las clulas, cules son los principales tipos celulares y cmo obtienen y transforman
la energa necesaria para llevar a cabo sus funciones en el organismo. Adems, se estudiarn tambin los procesos de
divisin celular, los mecanismos de replicacin, transcripcin y traduccin del DNA y la regulacin de la expresin gnica.
Estos conocimientos permitirn al alumno comprender los fundamentos de las tcnicas de manipulacin y de terapia gnica,
as como su implicacin en el diagnstico y prevencin de enfermedades. Finalmente, se introducirn algunos conceptos
generales de ecologa con el objetivo de comprender la biologa bsica de los ecosistemas y cmo las poblaciones y
comunidades que conforman la biodiversidad se ven afectadas por procesos de cambio global, especialmente aquellos de
origen antropognico.
2.CONTEXTUALIZACIN EN EL PLAN DE ESTUDIOS
La Biologa es una asignatura obligatoria del primer cuatrimestre del primer curso del Grado en Fsica, encuadrada dentro del
mbito de las Ciencias de la Vida y de la Salud. Aporta los conocimientos bsicos dentro de los campos de la Biologa, la
Ecologa y la Medicina que pueden resultar necesarios en el futuro desarrollo profesional del titulado.
mbito: GUI - La autenticidad, validez e integridad de este documento puede ser verificada mediante
El carcter de esta signatura es terico-prctico, con 6 crditos ECTS estructurados en base a un programa compuesto por
diez temas, ejercicios de autoevaluacin relacionados con los mismos (no computan en la nota final), dos Pruebas de
Evaluacin Continua (de carcter optativo y que podrn sumar hasta un punto en la calificacin final de la asignatura), unas
Prcticas virtuales (de carcter obligatorio y que es imprescindible aprobar para superar la asignatura) y la
Prueba Presencial de la asignatura.
el "Cdigo Seguro de Verificacin (CSV)" en la direccin https://sede.uned.es/valida/

Las competencias terico-prcticas y las habilidades y destrezas que se esperan que el estudiante adquiera al finalizar el
estudio de esta asignatura son las siguientes:
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Competencias terico-prcticas:
Conocer e identificar los componentes moleculares y la compartimentacin interna de la clula como base de su
actividad y fisiologa.
Conocer la estructura y funcin de la clula.
Conocer y comprender las relaciones energticas, las propiedades dinmicas y los mecanismos que regulan las
actividades celulares.
Entender y conocer la replicacin, la transcripcin y la traduccin del DNA.
Conocer y comprender el papel del genoma y de los mecanismos de expresin de la informacin gentica.
Conocer los avances y aplicaciones de la ingeniera gentica y biotecnologa.
Adquirir los conocimientos bsicos de ecologa y entender la importancia de la biodiversidad.
Ser capaz de demostrar el conocimiento y la comprensin de los hechos esenciales, conceptos, principios y
teoras relacionadas con el contenido de la asignatura.
Habilidades y destrezas:
Capacidad de anlisis y sntesis.
Razonamiento, argumentacin y memorizacin de aspectos bsicos.
Habilidad para trabajar de forma autnoma.
Capacidad de organizar y de planificar.
Adoptar hbitos de estudio necesarios para la formacin y el desarrollo profesional.
Mejorar la capacidad de comunicacin oral y escrita.
Capacidad para utilizar parte de las nuevas tecnologas de informacin y comunicacin (TIC) con sentido crtico.
Desarrollar la capacidad de recoger, evaluar e interpretar datos. Ser capaz de deducir conclusiones lgicas y
elaborar hiptesis razonables susceptibles de evaluacin.
Familiarizarse con las principales bases de datos bibliogrficas en el campo de la biologa, que permitan al
alumno encontrar, seleccionar y entender la informacin.
3.REQUISITOS PREVIOS REQUERIDOS PARA CURSAR LA ASIGNATURA
Para cursar la asignatura de Biologa es necesario tener unos conocimientos previos bsicos de biologa general, los cuales
forman parte del contenido de los cursos preuniversitarios. Para aquellos estudiantes que no hayan cursado asignaturas de
biologa en el bachillerato o quieran actualizar sus conocimientos se recomienda realizar el CURSO CERO de BIOLOGA,
cuyos contenidos son accesibles a travs de la siguiente pgina web: http://ocw.innova.uned.es/biologia/.
Para esta asignatura se requieren tambin unos conocimientos bsicos de ingls para que el estudiante pueda leer y
comprender libros y artculos cientficos, as como realizar bsquedas de informacin cientfica en las bases de datos
disponibles en internet.
4.RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Como referencia bsica de los aprendizajes que se pretende que alcancen los estudiantes a travs de su trabajo, se
presenta una relacin a modo de orientacin o gua de los conocimientos que deben adquirir los estudiantes referidos a
contenidos temticos:
Entender por qu se considera la clula como la unidad bsica de la vida y exponer algunas de las implicaciones
de la teora celular y de la teora de la evolucin.

Conocer las principales propiedades qumicas y estructurales de las macromolculas biolgicas: protenas,
cidos nucleicos, hidratos de carbono y lpidos.
Distinguir los diferentes orgnulos celulares que permiten explicar la diversidad de procesos moleculares que
ocurren simultneamente y de forma ordenada en el interior de la clula.
Comprender la importancia de las membranas celulares y conocer las distintas y relevantes funciones que tienen
los sistemas de membranas para la clula.
Conocer los mecanismos generales de sealizacin que utilizan las clulas para comunicarse, los cuales
conllevan interacciones entre sustancias qumicas y receptores.
Conocer los conceptos generales de metabolismo y redes metablicas.
Entender el ciclo celular y la importancia de los procesos de control del mismo, as como conocer algunos de los
mecanismos que operan a este nivel y los tipos de genes implicados en la regulacin.
Tener una visin general de la meiosis y su significado.
Conocer la naturaleza qumica del material hereditario, la replicacin del DNA y su organizacin en genomas, as
como las caractersticas de los mismos.
Conocer la existencia de mecanismos de reparacin del DNA y su importancia para la integridad y la
conservacin del material gentico.
Conocer el significado del cdigo gentico y las reglas para su interpretacin.
Conocer la existencia de regiones codificantes y no codificantes dentro de un gen y los mecanismos de
eliminacin de intrones.
Entender el proceso de transcripcin.
Conocer los elementos celulares implicados en el proceso de traduccin o sntesis de protenas.
Conocer los fundamentos de las tcnicas de anlisis e ingeniera gnica y su implicacin en el diagnstico y
prevencin de enfermedades, as como en la terapia gnica.
Conocer los mtodos de secuenciacin de genomas, as como conocer qu es la genmica y la protemica.
Adquirir unos conocimientos bsicos de ecologa y comprender el porqu de la existencia de distintos
ecosistemas, la importancia de la biodiversidad y la necesidad de reducir el impacto antropognico sobre el
ambiente.
5.CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
Los contenidos tericos de la asignatura se estructuran en los siguientes diez temas:
TEMA 1. Introduccin.
La teora celular.
La teora de la evolucin.
Taxonoma fundamental.
TEMA 2. Biomolculas.
El agua y el carbono.
Protenas.
cidos nucleicos.
Hidratos de carbono.
TEMA 3. Estructura y funcin celular.
Organizacin celular:
Estructura de la clula procariota

Estructura de la clula eucariota

Lpidos y membrana plasmtica
Sistema de endomembranas
Ncleo
Citoesqueleto
Comunicacin celular:
Recepcin de la seal
Transduccin de la seal
Respuesta a las seales
Desactivacin de la seal
TEMA 4. Metabolismo.
Conceptos generales: metabolismo y redes metablicas.

Obtencin y transformacin de la energa por los seres vivos.
TEMA 5. Ciclo celular y meiosis.

Etapas del ciclo celular.
Divisin celular en eucariotas: mitosis.
Citocinesis.
Control del ciclo celular y cncer.
Reproduccin sexual: meiosis.
TEMA 6. Replicacin del DNA.
El DNA como material hereditario.

Composicin qumica y estructura del DNA.
Replicacin: modelo y mecanismo.
Los telmeros.
Reparacin de errores.
TEMA 7. Transcripcin y traduccin del DNA.
El dogma central de la biologa.

Sntesis del DNA o transcripcin.
El cdigo gentico.
Sntesis de protenas o traduccin.
Mecanismos de regulacin de la traduccin.
Modificaciones postraduccionales.
Mutaciones.
TEMA 8. Expresin de la informacin gnica.
Organizacin del genoma en eucariotas.
Tamao del genoma.
Tipos de secuencias.
Secuencias repetitivas.

Estructura de los genes que codifican protenas.
Regulacin de la expresin: mecanismos de control de transcripcin y traduccin.
TEMA 9. Ingeniera gentica y biotecnologa.
Clonacin del DNA.

Anlisis del DNA.
Terapia gnica y otras aplicaciones.
Genmica.
Protemica.
TEMA 10. Introduccin a la ecologa.
Introduccin.
reas de estudio de la ecologa.
Tipos de ecosistemas acuticos.
Tipos de ecosistemas terrestres.
El papel del clima y las consecuencias del cambio climtico.
Biogeografa.
Ecosistemas.
Biodiversidad y biologa de la conservacin.
6.EQUIPO DOCENTE
CONSOLACION MONICA MORALES CAMARZANA

RAQUEL MARTIN FOLGAR
7.METODOLOGA Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
La metodologa de la asignatura est basada en la enseanza a distancia, con el apoyo de los Profesores-Tutores de los
distintos Centros Asociados y los profesores del Equipo Docente a travs del correo electrnico, el curso virtual y el telfono.
Para el trabajo autnomo y la preparacin de esta asignatura los estudiantes disponen de un libro de texto adaptado al
programa de la materia y los materiales de apoyo y la tutora telemtica proporcionada por los profesores del curso.
Asimismo, los alumnos cuentan con las tutoras presenciales impartidas por los Profesores-Tutores en los distintos Centros
Asociados.
Los estudiantes matriculados en esta asignatura disponen de:
Una Gua de Estudio para cada uno de los temas del programa, con una introduccin, un esquema guion del
tema, los objetivos de aprendizaje, la bibliografa bsica de estudio con referencias especficas al libro de texto
bsico, la bibliografa complementaria, enlaces de Internet y ejercicios para cada tema.
Materiales complementarios para algunos de los temas del programa, con esquemas y presentaciones de
contenidos.
Ejercicios prcticos y actividades. Incluyen autoevaluaciones de cada uno de los temas impartidos, as
como dos Pruebas de Evaluacin Continua (PEC) y unas Prcticas virtuales, tal y como se explica en el
apartado de "Contextualizacin".

Todos estos materiales de apoyo se encuentran accesibles dentro del espacio virtual de esta asignatura, a travs de la
plataforma de e-Learning aLF de la UNED (http://www.innova.uned.es/).
8.EVALUACIN
La evaluacin de los conocimientos adquiridos en esta asignatura constar de:
Prueba Presencial (PP): Consta de un nico examen de carcter OBLIGATORIO. Es IMPRESCINDIBLE

APROBAR este examen (calificacin igual o superior a 5,00) para poder aprobar la asignatura. El examen
contendr diez preguntas cortas, referentes a conceptos del programa, que en algn caso podrn requerir la
interpretacin o realizacin de grficos, figuras o esquemas.
PP = Nota Examen
Prcticas virtuales de carcter obligatorio: La evaluacin ser realizada en el curso virtual en un ejercicio
tipo test. Para superar la asignatura es imprescindible obtener la calificacin de APTO en las prcticas virtuales,
para ello se debe tener, al menos, el 50% de las preguntas del test correctas. Deber ser realizada en la fecha
anunciada por el Equipo Docente en el curso virtual al comienzo del curso acadmico, siempre dentro del
primer semestre. No se admitirn fuera de plazo y no habr ninguna convocatoria en septiembre.
Evaluacin Continua (EC): Consta de dos actividades terico-prcticas de carcter OPTATIVO, las cuales
sern corregidas por los Profesores-Tutores. Estas actividades se tendrn en cuenta tanto en la
convocatoria de febrero como en la de septiembre. nicamente cuando la calificacin media final
obtenida en estas dos actividades sea igual o superior a 4,00 y adems el alumno haya aprobado el examen de
la Prueba Presencial, se podr sumar hasta un mximo de un punto sobre la nota de la Prueba Presencial.
EC = Nota Actividades * 0,10
NOTA: Dado que es necesario tener una nota media igual o superior a 4,00 para que la Evaluacin Continua sume en la
Calificacin Final, es importante destacar que, en caso de realizar una sola actividad, para que compute es necesario que
sea calificada con una nota igual o superior a 8,00.
EJEMPLO: Un alumno que tenga un 5,00 como media entre la puntuacin de las dos actividades obtendr una puntuacin en
la Evaluacin Continua de 0,50 (EC = 5,00 * 0,10 = 0,50). En caso de que este alumno haya obtenido una nota igual o
superior a 5,00 en el examen, se le podr sumar este medio punto a su nota final.
CALIFICACIN FINAL (CF)
Para poder aprobar la asignatura la calificacin final (CF) tendr que ser IGUAL O SUPERIOR A 5,00 y adems se debe tener
las prcticas virtuales APTAS.
Se calcular a partir de las notas obtenidas en la Prueba Presencial (PP) y la Evaluacin Continua (EC) mediante la siguiente

frmula:
CF = PP + EC
NOTA: Se recuerda que es necesario tener una calificacin igual o superior a 5,00 en el examen de la Prueba Presencial (PP)
para poder sumar la Evaluacin Continua (EC), as como una media igual o superior a 4,00 entre las dos actividades.
EJEMPLO: Siguiendo con el caso anterior, el alumno que fue calificado con un 6,5 en el examen y que adems fue calificado
tambin con un 5,00 en las actividades (lo que le supuso una puntuacin de 0,50 en la Evaluacin Continua), aprobar la
asignatura y tendr en su Calificacin Final un 7 (CF = 6,5 + 0,50 = 7). Si este alumno no hubiera realizado las actividades
propuestas para la Evaluacin Continua, su Calificacin Final habra sido nicamente el 6,50 de la Prueba Presencial.
En caso de no superar el examen de la Prueba Presencial en primera instancia, el alumno dispondr de una convocatoria
extraordinaria en el mes de septiembre, para la cual se le guardar la calificacin obtenida en la Evaluacin Continua.
9.BIBLIOGRAFA BSICA
ISBN(13): 9788478291212
Ttulo: FUNDAMENTOS DE BIOLOGA
Autor/es: Freeman, Scott ;
Editorial: PEARSON-UNED
Buscarlo en Editorial UNED
Buscarlo en libreria virtual UNED
Buscarlo en bibliotecas UNED
Buscarlo en la Biblioteca de Educacin
Comentarios y anexos:
ISBN: 978-84-9035-477-3
ISBN UNED: 978-84-3626-438-8
Ttulo: FUNDAMENTOS DE BIOLOGA (5 edicin)
Autor/es: Freeman, Scott
Editorial: PEARSON ADDISON-WESLEY
10.BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
ISBN(13): 9788478290840
Ttulo: ECOLOGA (2008)
Autor/es: Smith, R. L. ; Smith, T. M. ;

Buscarlo en Catlogo del Patrimonio Bibliogrfico
ISBN(13): 9788478290987
Ttulo: BIOLOGA (3)
Autor/es: Freeman, Scott ;

ISBN(13): 9788479035235
Ttulo: INTRODUCCIN A LA BIOLOGA CELULAR (2008)
Autor/es: Alberts, Bruce ; Bray, Dennis ; Hopkin, Karen ;
Editorial: EDITORIAL MDICA PANAMERICANA
ISBN(13): 9788479039981
Ttulo: BIOLOGA (7)
Autor/es: Campbell, Neil ; Reece, Jane ;
ISBN(13): 9789500604239
Ttulo: BIOLOGA (6)
Autor/es: Barnes, Sue N. ; Curtis, Helena ;

ISBN(13): 9789701063767
Ttulo: BIOLOGA (8)
Autor/es: Solomon, Eldra Pearl ;
Editorial: : MCGRAW-HILL - INTERAMERICANA

Comentarios y anexos:
El equipo docente de la asignatura podr recomendar durante el transcurso del curso distintas lecturas y/o libros de texto
que complementen los que ya aparecen en este listado.
11.RECURSOS DE APOYO
En el curso virtual, los alumnos matriculados en esta asignatura pueden encontrar informacin actualizada sobre el curso y
diversos materiales para la correcta preparacin del mismo. El estudiante dispone de:
Una Gua de estudio para cada uno de los temas del programa con los siguientes apartados:
Introduccin
Esquema guion del tema
Objetivos de aprendizaje
Bibliografa bsica de estudio con referencias especficas al libro de texto
Bibliografa complementaria
Enlaces en la Web
Ejercicios para cada tema
Materiales complementarios, con esquemas y presentaciones de contenidos (PowerPoint, Flash, PDF, etc.) para
algunos de los temas del programa.
Ejercicios prcticos y actividades.
Todos estos materiales de apoyo se encuentran accesibles en la web en el espacio virtual de esta asignatura en la
plataforma aLF de la UNED.
12.TUTORIZACIN

Los Profesores-Tutores de los Centros Asociados prestan a los alumnos una ayuda directa y peridica para preparar el
programa de la asignatura y realizar las actividades prcticas propuestas por el Equipo Docente. Es IMPRESCINDIBLE que
al comienzo del curso el alumno se ponga en contacto con el Profesor-Tutor que tenga asignado por el Centro
Asociado al que est adscrito, ya que sern a quienes se debern entregar las Pruebas de Evaluacin Continua y
evaluarlas, amn de impartir las tutoras presenciales en los casos que corresponda.
Los estudiantes pueden ponerse en contacto con los profesores del Equipo Docente por medio del correo electrnico, el foro
virtual, el telfono y la entrevista personal.
Horario de tutora: jueves de 10.00 a 14.00 h.
Dra. Mnica Morales Camarzana

mmorales@ccia.uned.es
Web: http://dfmf.uned.es/biologia/personal/mmorales/
Tlf: 91 3988123
Dr. Dra. Raquel Martn Folgar

mfolgar@ccia.uned.es
Web: http://dfmf.uned.es/biologia/personal/mfolgar/
Tlf: 91 3987124
Grupo de Biologa y Toxicologa Ambiental

Departamento de Fsica Matemtica y de Fluidos
Facultad de Ciencias UNED
Paseo de la Senda del Rey 9
Madrid 28040
Web: http://dfmf.uned.es/biologia/

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TEMA 3. Estructura y funcin celular.

Estructura de la clula procariota

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Conceptos generales: metabolismo y redes metablicas.

TEMA 5. Ciclo celular y meiosis.

TEMA 6. Replicacin del DNA.

El DNA como material hereditario.

TEMA 7. Transcripcin y traduccin del DNA.

El dogma central de la biologa.

TEMA 8. Expresin de la informacin gnica.

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Clonacin del DNA.

TEMA 10. Introduccin a la ecologa.

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Prueba Presencial (PP): Consta de un nico examen de carcter OBLIGATORIO. Es IMPRESCINDIBLE

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Horario de tutora: jueves de 10.00 a 14.00 h.

Dra. Mnica Morales Camarzana

Dr. Dra. Raquel Martn Folgar

Grupo de Biologa y Toxicologa Ambiental

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