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A6 informacin Domingo 23 de octubre de 2016

de
Ciudad
Un cambio negativo y paradjico

Desercin escolar, delincuencia y migracin:


las nuevas faenas del campo
Manuel A., Ypez A.
Fotos: Archivo/ Ivn Pia

El tema de la crisis en Venezuela no


solo est afectando el bolsillo de los vene-
zolanos, la alimentacin, la salud y la
seguridad social; al contrario, como conse-
cuencia de estos problemas estructurales,
el pas ha venido desarrollando otras dia-
tribas, por dems preocupantes, que afec-
tan el rumbo del pas, deterioran las
estructuras sociales y desmejoran la cali-
dad de vida de los ciudadanos.
Un ejemplo de esto es el deterioro de
las zonas rurales, de los campos y las
haciendas del pas que se estn quedando
cada vez con menos habitantes, as lo
seala Simn Valero, agrotcnico, produc-
tor jubilado e integrante del Movimiento
Agropecuario de Avanzada Progresista, al
indicar que lo ms angustioso no es la
migracin como tal -porque este fenme-
no ha existido desde que apareci el petr-
leo en Venezuela y se ha acentuado
durante los ltimos 30 aos- lo realmente
Preocupa que los nios y adolescentes del campo se hacen mujeres y hombres antes de tiempo para ayudar con el sustento del
hogar
50%
preocupante es que los jvenes son los
principales protagonistas del xodo rural de los jvenes del campo abandonan
actual, y lo estn haciendo bajo conceptos actualmente la escuela
totalmente diferentes a los de otrora. y su formacin acadmica
Lo que hace pensar de manera inme- Ante el declive de la bonanza petrolera, la produccin agrcola se ha convertido
diata en un deterioro del sistema educati-
vo pues si el joven abandona el campo, en una esperanza para el pas. No obstante, los agentes activos del campo,
quiere decir que tambin est abandonan-
do las escuelas y la desercin escolar en
las zonas rurales va en ascenso. Una rea-
sus habitantes y trabajadores, ven con tristeza el rumbo de las nuevas
generaciones. La delincuencia, la desercin escolar y el abandono de la tierra
40%
lidad que aunque parezca imperceptible,
ajena o utpica est ganando cada vez son, actualmente, un enemigo en potencia para los jvenes del rea rural de desnutricin en nios, nias
ms espacios y atenta contra el principio y adolescentes, denuncian los
constitucional nmero 103 que establece: directores de educacin estadal
toda persona tiene derecho a una educa-
cin integral de calidad, permanente, en
igualdad de condiciones y oportunidades, entre los 4, 5, 6 y 7 aos.
sin ms limitaciones que las derivadas de
sus aptitudes, vocacin y aspiraciones
Ahora bien, segn el director de educa-
Lo mismo que sucede en el municipio
Andrs Eloy Blanco donde, a juicio la pre-
sidenta de la comisin de salud y directora
4
salarios mnimos
cin estadal en el municipio Morn, profe- de educacin estadal en la zona, Rita
sor Rafael Prez, est desercin y migra- Prez, los ndices de desnutricin en deberan percibir los docentes
cin del joven campesino a la ciudad, nios, nias y adolescente se acercan al del rea rural para gozar
tiene que ver, en estos momentos coyun- 30 o 40 % ms o menos. de una vida digna y de calidad
turales del pas, con el alto costo de la Ante esto, la desercin escolar en los
vida y la falta de alimentos, dos causas municipios rurales del estado Lara est
que estn generando prdidas invaluables oscilando, segn las valoraciones del pro-
para la educacin y el desarrollo progresi- fesor Prez, entre el 50 % de la poblacin.
vo de los campos y que se ven directa- Esto quiere decir que de una matrcula de
mente influenciadas por la falta de ingre- 35 nios solo estn asistiendo a las activi-
sos econmicos propios, la escasez de dades escolares 10 o 12 de ellos, los
fuentes de trabajo, la falta de capacitacin dems, cuando son nios, se quedan en
y la hostilidad del entorno; cuatro causas sus casas ayudando con las tareas del
que Valero, al ser cuestionado sobre esta hogar o con los pocos trabajos de cultivo y La mayora
misma realidad, agreg sin temor a equi- tenencia de la tierra que se estn hacien-
vocarse. do, y cuando son adolescentes emigran a
de los barrios
La situacin de los nios, nias y ado- la ciudad que les brinda relaciones Los habitantes del rea rural y directores educativos sealan que el currculo nacional marginales
lescentes en el campo es deprimente; sus sociales hostiles, pocas oportunidades de se encuentra disociado de la realidad que vive el campo y debe ser replanteado
padres no tienen como alimentarlos, no trabajo, ausencia de normas controlado- que hay en la ciudad
encuentran los productos y el dinero no ras, y se convierten en presas fciles de descuidando la produccin y labranza de Recurdese, apuntaron, que a falta de estn formados por
les alcanza () ni siquiera maz encuen- los grupos delictivos y los vicios. la tierra. petrleo la esperanza de la nacin est
tran, y si consiguen, en muchos de los As pues, ante este panorama resulta Es por ello que las fuentes consultadas puesta en la tierra. Empero, si no se moti- campesinos que
casos no tienen como rellenarles la arepa
as sentenci Prez al informar que zonas
claro porque la poblacin rural ha dismi- para este trabajo hicieron un llamado a las va y se da valor a las nuevas generacio- abandonaron sus tierras
nuido en los ltimos tiempos y se ha ubi- autoridades y al Gobierno central para que nes, posiblemente, al llegar la hora de la Simn Valero
como el municipio Morn, Barbacoa, cado segn las cifras del movimiento de fijen sus ojos en el campo, con la celeri- reconstruccin nacional, no habr quien
Humocaro bajo y Humocaro alto estn productores de avanzada progresista- en dad, la sinceridad y el compromiso que dedique su vida a esta loable tarea de
registrando fuertes casos de desnutricin un 8 o 9 % de la poblacin general; cre- amerita el caso, y trabajen verdadera- sembrar y cultivar los campos.
en nios y nias de edades comprendidas ando barrios marginales en las ciudades y mente por recuperar lo perdido.

Profesores abandonados, a la deriva, sedientos de dignificacin Delinquir: la nueva escuela


Simn Bolvar, en su pleno conoci-
Aunado a esta prostitucin del sector - los docentes, para que puedan gozar de miento del valor de la educacin dijo:
como la llama Simn Valero- se suma la una vida digna, deberan estar percibiendo Un ser sin estudio es un ser incom-
realidad que viven los docentes rurales. Los por lo menos 4 salarios mnimos, esto les pleto. No obstante, en la actualidad
cules, asegura el productor, no cuentan permitira solventar sus necesidades bsi- pareciera que esta premisa se ha
con los recursos, medios y garantas para cas y tener una mejor calidad de vida. modificado un poco (sobre todo en las
ejercer su profesin y brindar una educa- El Gobierno se ha olvidado de nosotros, reas rurales) y hoy se reza: Un ser
cin de calidad. sobretodo en el estado Lara por tener un sin estudio es un delincuente. La
El educador del rea rural no tiene gobierno regional opositor; aqu la situacin razn de esto -explica Rita Prez- es
beneficios, est desamparado en todos los es crtica porque al tema del salario se le que los jvenes del campo se estn
aspectos () el sistema no le brinda una suma las deficiencias del transporte () vinculando con bandas delictivas y se
vida cmoda mientras est en el campo, los profesores pasan penurias para llegar estn dedicando a robar la comida,
no tienen insumos para ejercer la profesin a las escuelas, y mientras ms lejos peor, las pocas cosechas que se estn gene-
en las aulas de clase, su salario es insufi- porque el acceso se va haciendo cada vez rando en la zona y los animales ()
ciente y, ante la crisis, estn presentando ms intrincado; de igual forma est el en la Parroquia Quebrada La Honda
deficiencias en su alimentacin que les tema de la vivienda, muchos profesores de Guache, por ejemplo, los ndices
obliga a cambiar sus ritmos, los enferma y tienen que albergar en las escuelas para delictivos han aumentado considera-
los debilita. poder ejercer sus funciones o residenciar- blemente porque los jvenes, por su
Una premisa que es reforzada por el se en sectores aledaos, lo que sucede es conexin con el estado Portuguesa,
director de educacin estadal en el munici- que el alto costo de la vida ya no les da estn abandonando la escuela y se
pio Simn Planas, Jos Ramn Lpez; para esto ni para cubrir sus necesidades, estn uniendo a bandas y grupos
quien asegur que el docente rural percibe Un docente rural contratado percibe un salario mnimo integral, mientras que un declar Lpez. delictivos que fcilmente los atrapan y
un salario por debajo de lo que establece la docente titular percibe alrededor de Bs. 22.000 mensualmente, asegur Lpez Por esta razn, el llamado que hacen los cautivan. Una realidad que no
ley y contrario a los ndices inflacionarios al Gobierno central es para que se sensi- puede pasar desapercibida y que
del pas. biendo el aumento del 50 % que emiti el Esto agrava la situacin, pues los bilice y entienda que la educacin es una debemos solucionar de inmediato. No
El salario del docente rural no es digno, presidente en el mes de septiembre y no es docentes se desmotivan y aseguran que no de las mayores empresas que tiene el es posible que nuestros muchachos
no se ajusta a nuestras necesidades, sobre as, no han llegado los recursos porque la pueden sobrevivir con un ingreso de Bs. pas, en ella se cultiva el mximo capital tengan la delincuencia y la desercin
todo los que somos estadales porque el gobernacin de Lara es opositora, pero eso 48.000 que es lo que actualmente perci- de la nacin y hoy se est viendo afecta- escolar como su nueva escuela, as
Gobierno no baja los recursos () por nos afecta a nosotros, nosotros somos los ben. Para l, y para los dems directores de do, abandonado y debilitado por el egos- puntualiz Rafael Prez.
ejemplo, nosotros deberamos estar perci- perjudicados, sentenci Lpez. educacin de las reas rurales del estado, mo y la falta de tacto.

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