SISTEMA EDUCATIVO COMFANDI

PLAN DE REA
AO LECTIVO:

REA: CATEDRA DE GRADO:SEPTIMO PERIODO: PRIMER NOMBRE DE PROYECTO DE PERIODO:

PAZ

META GENERAL DE PERIODO: Proponer estrategias para la preservacin de las riquezas culturales de la humanidad teniendo en cuenta la legislacin colombiana.

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA : Cmo nos podemos relacionar entre los miembros de la comunidad desde nuestro contexto cultural?
COMPETENCIAS ESPECFICAS: DBA
Interpreta las relaciones entre el crecimiento de la poblacin el desarrollo de los centros
Participa en discusiones sobre el impacto de la legislacin colombiana en la urbanos y las problemticas sociales.
preservacin de los grupos tnicos y su cultura.

CONOCIMIENTOS HABILIDADES
Los estudiantes sabrn: Los estudiantes tendrn la habilidad para:

Debatir sobre la temtica planteada.

Legislacin colombiana. Video sobre la importancia de conocer la constitucin.
Grupos tnicos y su cultura. Realizar pequeos dramatizados donde se representen las lecturas de la
Revisin de los principales conflictos geopolticos de Colombia con legislacin colombiana.
otros pases de Latinoamrica a la luz de la Constitucin Poltica. crear material didctico que aporte al proyecto final de ciencias sociales.
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APRENDIZAJES / PRODUCTO/ NIVELES DE DESEMPEO

EJE SECUENCIA DE EVIDENCIA DE COMPETENCIA
ESTNDAR ARTICULADOR TAREAS APRENDIZAJE/
TAREA FINAL

SUPERIOR ALTO BSICO BAJO

1. Propongo diversidad y Participacin oral Se recomienda Participa en Debato temas Identifico el Participo en
estrategias pluralidad- (saberes previos) integrar los productos discusiones sobre el impacto impacto de la discusiones
para la proteccin de las y evidencias del rea sobre el impacto de la legislacin legislacin sobre el Identifico
preservacin riquezas Lecturas de la de Ciencias Sociales de la legislacin colombiana en la colombiana en la impacto de la algunos
de las culturales de la Constitucin (Cartografa y colombiana en la preservacin de preservacin de legislacin grupos
riquezas nacin poltica de Constitucin Poltica) preservacin de los grupos tnicos los grupos colombiana en tnicos.
culturales de legislacin Colombia. los grupos y su cultura. tnicos y su la preservacin
la colombiana tnicos y su cultura. de los grupos
humanidad. etnia y cultura. Construccin del cultura. tnicos y su
dramatizado. cultura.

Construccin del
material didctico
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para el proyecto
final.

2.

3.

4.

5.
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AO LECTIVO:
PLAN DE Los estudiantes que tienen bajo rendimiento en el rea debern presentar en la fecha asignada:
MEJORAMIENT
O DE APOYO 1. La secuencia de tareas planteada en el periodo.
PERIODO 2. Hacer entrega del proyecto final de periodo.
3. Se le asignar una lectura complementaria relacionada con el eje articulador y que debe presentar al grupo en el periodo siguiente.
LECTURA COMPLEMENTARIA: Constitucin poltica de Colombia (los puntos asignados por el docente)
Carteles: Riquezas culturales de la nacin.

APOYO Preguntas problematizadoras que incluyan la reflexin y sus puntos de vista sobre la Constitucin Poltica de Colombia y la realidad actual.
PROCESO
PRUEBAS
SABER

ORIENTACIONE
S
PEDAGGICAS Lecturas: riquezas culturales de la nacin (se puede usar textos del bibliobanco y/o textos de la internet.
Y RECURSOS Video: la constitucin y la nacin
Material real