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FISICA II

Gelman David Rios Len

20152015035

PRACTICA DE LABORATORIO # 1

En la prctica de Laboratorio #1 tuvimos la oportunidad de experimentar a travs


de una mquina electrosttica los fenmenos de esta ciencia, la cual tiene muchas
aplicaciones relacionadas con los montajes y situaciones vistos en el laboratorio.

Primero que todo es preciso tener un concepto claro de lo que es la electrosttica.

Electrosttica es la parte del electromagnetismo que estudia la interaccin entre


cargas elctricas en reposo.
Por estar cargadas y a una cierta distancia, las partculas ejercen fuerzas elctricas
unas sobre otras. De acuerda con la segunda ley de Newton, el resultado de estas
fuerzas debe ser un movimiento acelerado de las diferentes cargas.

Es importante mencionar que esto no sucede cuando sobre ellas actan otras
fuerzas no consideradas que retienen a las cargas en la misma posicin.

Los experimentos se basaron en una relacin entre la mquina electrosttica y


artefactos conductores que se movan gracias a la atraccin de cargas.
La mquina electrosttica se compone de una rueda de plstico con lminas
conductoras con puntas hacia el exterior separadas unas de otras con la misma
distancia. Tiene un par de cilindros coaxiales que mantienen el mismo eje y se
cargan en signos opuestos.
Cuando se empieza a mover la rueda se cargan los cilindros, uno negativamente y
otro positivamente. El cargador positivamente est conectado a la base metlica
en la cual se ponen los artefactos y la negativa est en contacto con una barra
metlica que es el eje del montaje.
A continuacin vamos a evidenciar el concepto de electrosttica en cada
situacin experimentada.

1. En la primera situacin se colocaron los cilindros coaxiales a una distancia de


5 cm aproximadamente. Se pone en movimiento la rueda, se cargan con signos
opuestos los cilindros, cmo estn tan cerca en algunas ocasiones se alcanza a ver
un destello de luz entro los cilindros. Esto se debe al paso de electrones en el
espacio, gracias a la fuerza generada al sentirse atrados por las cargas positivas.

2. En la segunda situacin, se empieza a mover la rueda, se conecta nicamente


un cilindro por medio de una cadena metlica a una barra que en la parte superior
tiene aferrada una barra en forma de T perpendicularmente. En cada punta de la
barra T se ubica un material conductor ligero. El caso es que se alejan con el
movimiento de la rueda al ser cargadas con el mismo signo.

3. En el tercer caso se presenta un fenmeno similar al anterior, solo que el


material que se pone en la parte superior de la barra eje es un papel seda cortado
de manera que tenga varios "brazos" o "extremidades". Como se cargan todas las
puntas de las "extremidades" del mismo signo entonces se repelen unas de otras.

4. Se conecta el cilindro cargado negativamente a la barra eje y se conecta el


cilindro cargado positivamente a la base metlica. Sobre la base hay una cpsula
de plstico con bolitas ligeras de material conductor. Se mueve la rueda y se
activan las cargas. Las bolitas se empiezan a mover deliberadamente dentro de la
cpsula debido a que se cargan positivamente por medio de la base y
experimentan atraccin hacia las paredes de la cpsula y la barra eje cargadas
negativamente

5. Como se ve en la imagen las bolas entre las campanas se cargan


negativamente y las campanas se cargan positivamente. Se mueve la rueda y las
bolas se sienten atrados hacia las campanas, se genera un movimiento que las
hace chocar con las campanas, este movimiento se apoya del rebote de las bolas
con las campanas y produce el sonido caracterstico.
6. Por ltimo, se proyect visualmente un fenmeno que describe las fuerzas de
campo en un campo magntico. En una unidad callada que contiene aceite
ricino y una gran cantidad de partculas magnticas, se conectan en dos lados
opuestos los cilindros. Con el movimiento de la rueda se cargan opuestamente y
por medio de las partculas magnticas se puede ver la posicin de las lneas en el
campo elctrico cuando dos cargas negativa y positiva se atraen.

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