La organizacin genital infantil (Una interpolacin en la teora de la sexualidad) (1923)

al comienzo el acento recay sobre la fundamental diversidad entre la vida sexual de los nios y la de los adultos;
despus pasaron al primer plano las organizaciones pregenitales de la libido, as como el hecho asombroso, y grvido
de consecuencias, de la acometida en dos tiempos del desarrollo sexual. Por ltimo, reclam nuestro inters la
investigacin sexual infantil, y desde ah se pudo discernir la notable aproximacin del desenlace de la sexualidad
infantil (cerca del quinto ao de vida) a su conformacin final en el adulto. Hasta ese punto he llegado en la ltima
edicin (1922) de los Tres ensayos.

En la pgina 63 de ese volumen" consigno que a menudo, o regularmente, ya en la niez se consuma una eleccin
de objeto como la que hemos supuesto caracterstica de la fase de desarrollo de la pubertad. Los conjuntos de las
aspiraciones sexuales se dirigen a una persona nica, y en ella quieren alcanzar su meta. He ah, pues, el mximo
acercamiento posible en la infancia a la conformacin definitiva que la vida sexual presentar despus de la
pubertad. La diferencia respecto de esta ltima reside slo en el hecho de que la unificacin de las pulsiones
parciales y su subordinacin al primado de los genitales no son establecidas en la infancia, o lo son de manera muy
incompleta. Por tanto, la instauracin de ese primado al servicio de la reproduccin es la ltima fase por la que
atraviesa la organizacin sexual.

Hoy ya no me declarara satisfecho con la tesis de que el primado de los genitales no se consuma en la primera
infancia, o lo hace slo de manera muy incompleta. La aproximacin de la vida sexual infantil a la del adulto llega
mucho ms all, y no se circunscribe a la emergencia de una eleccin de objeto. Si bien no se alcanza una verdadera
unificacin de las pulsiones parciales bajo el primado de los genitales, en el apogeo del proceso de desarrollo de la
sexualidad infantil el inters por los genitales y el quehacer genital cobran una significatividad dominante, que poco
le va en zaga a la de la edad madura. El carcter principal de esta organizacin genital infantil es, al mismo tiempo,
su diferencia respecto de la organizacin genital definitiva del adulto. Reside en que, para ambos sexos, slo
desempea un papel un genital, el masculino. Por tanto, no hay un primado genital, sino un primado del falo.

En el curso de estas indagaciones el nio llega a descubrir que el pene no es un patrimonio comn de todos los seres
semejantes a l. Da ocasin a ello la visin casual de los genitales de una hermanita o compaerita de juegos; pero
nios agudos ya tuvieron antes, por sus percepciones del orinar de las nias, en quienes vean otra posicin y
escuchaban otro ruido, la sospecha de que ah haba algo distinto, y luego intentaron repetir tales observaciones de
manera ms esclarecedora. Es notoria su reaccin frente a las primeras impresiones de la falta del pene.
Desconocen* esa falta; creen ver un miembro a pesar de todo; cohonestan la contradiccin entre observacin y
prejuicio mediante el subterfugio de que an sera pequeo y ya va a crecer," y despus, poco a poco, llegan a la
conclusin, afectivamente sustantiva, de que sin duda estuvo presente y luego fue removido. La falta de pene es
entendida como resultado de una castracin, y ahora se le plantea al nio la tarea de habrselas con la referencia de
la castracin a su propia persona.

() slo puede apreciarse rectamente la significatividad del complejo de castracin si a la vez se toma en cuenta su
gnesis en la fase del primado del falo.

El nio cree, al contrario, que slo personas despreciables del sexo femenino, probablemente culpables de las
mismas mociones prohibidas en que l mismo incurri, habran perdido el genital, Pero las personas respetables,
como su madre, siguen conservando el pene. Para el nio, ser mujer no coincide todava con falta del pene. Slo ms
tarde, cuando aborda los problemas de la gnesis y el nacimiento de los nios, y colige que slo mujeres pueden
parir hijos, tambin la madre perder el pene y, entretanto, se edificarn complejsimas teoras destinadas a explicar
el trueque del pene a cambio de un hijo.

No carece de importancia tener presentes las mudanzas que experimenta, durante el desarrollo sexual infantil, la
polaridad sexual a que estamos habituados. Una primera oposicin se introduce con la eleccin de objeto, que sin
duda presupone sujeto y objeto. En el estadio de la organizacin pre-genital sdico-anal no cabe hablar de masculino
y femenino; la oposicin entre activo y pasivo es la dominante. En el siguiente estadio de la organizacin genital
infantil hay por cierto algo masculino, pero no algo femenino; la oposicin reza aqu: genital masculino, o castrado.
Slo con la culminacin del desarrollo en la poca de la pubertad, la polaridad sexual coincide con masculino y
femenino. Lo masculino rene el sujeto, la actividad y la posesin del pene; lo femenino, el objeto y la pasividad. La
vagina es apreciada ahora como albergue del pene, recibe la herencia del vientre materno.