Curso 2017-18

CEPA Miguel de Cervantes PLANTEAMIENTO CUATRIMESTRAL 1 Profesor/a: ANTONIO DIAZ PEREZ

Fechas de evaluacin 1 parcial: 20-21 nov
TEMAS CONTENIDOS
1 Se dcrire et dcrire les
CEST LA autres (espressions-cls)
RENTRE Les prpositions de lieu
Linterrogation
Compter jusqu cent
FRANCS Mdulo 3
1 parcial
Recuperacin 1parcial: 27 nov 2 parcial: 17-18 enero Extraordinaria: 23 enero
TAREAS y posibles trabajos compensatorios ESTANDARES DE INSTRUMENTOS DE
APRENDIZAJE mnimos Compe- EVALUACION
tencias
Fecha de entrega: 6-10- GLOBALES DEL PARCIAL Comprensin de textos orales:
1. Capta, entiende, identifica,
17 comprende puntos esenciales de
*Lectura de un texto del textos, conversaciones, Correccin de tareas
libro de francs a descripciones de temas de la vida
- Ficha del tema 1 (en la diaria o de su inters personal. COM
eleccin del alumno/a
web del CEPA) DIG Esfuerzo personal
de 1 prrafo con 5 lneas Comprensin de textos escritos:
de uno de los temas del 2. Entiende, comprende, identifica
SOC
parcial (1-2-3) textos de diferente origen o Participacin en clase
medios audiovisuales

Travail individuel: Produccin de textos orales y Intervencin en tutoras

escritos:
Fates-vous une fiche
2 Les articles partitifs Fecha de entrega:20-10- personnelle, en utilisant Progreso en NNTT
3. Escribe notas, anuncios, mensajes
Lexpression de lobligation 17 les expressions-cls du en los que se hacen breves
TEMPS LIBRE: et de la ncesit point 1.1 du thme comentarios relacionados con
Le pass compos actividades cotidianas. Participacin en
SPORTS ET - Ficha del tema 2 (en la 4.. Escribe correspondencia personal
Les adjetifs numraux actividades CARD+
LOISIRS web del CEPA) Travail individuel : en la que se establece contacto
ordinaux Copiez la lettre la social, se dan instrucciones,

3 - Les mtiers et les noms
de famille
JAI UN - La carte de visite, la leerte
MTIER de candidatura et
PASSIONNANT le currculo vitae
- Ftes et traditions
- Le comparatif et le
superlatif
page 45 et compltez
sugerencias. Actividades online:
les creux de la mme. 5. Participa en actividades de aula,
- Fontica
usando la lengua extranjera como - Numeracin
Fecha de entrega: 17- Travail en quipe: instrumento para comunicarse. - Comprensin
11-17 Ralisez-vous vtre - Asociacin
carte de visit en 6. Comprende preguntas sencillas
franais (vous avez sobre asuntos personales o
- Ficha del tema 3 (en la educativos en una conversacin
pleine libert pour
web del CEPA) formal en la que participa, cuando se
utiliser des fonts de le habla directamente (p. e. responder
lettres) a preguntas del profesor).
7. Completa un cuestionario sencillo
con informacin personal bsica y
relativa a sus intereses o aficiones

1.- Todos los ejercicios se deben realizar de forma manuscrita, cuestiones y respuestas, no vale utilizar fotocopias de pginas y escribir las respuestas en las fotocopias.
2.- Se tendr en cuenta la correccin ortogrfica y el nivel de expresin adecuado al idioma y mdulo.
3.- Recuerda que hay actividades VOLUNTARIAS que podran complementar tu nota final (Ver page du soutien en la web del Centro) Las tareas voluntarias son de libre
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realizacin. No penalizan en la nota, al contrario, suponen una opcin de mejorar dicha nota (apartado del 20% del Informe Tutorial), pero, en ningn caso, la nota exceder de ese porcentaje.
MATERIALES DE APOYO Y REFUERZO SUGERIDOS:
- Blog del mbito