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DE PRESERVACION CULTURAL
Algunas pinturas rupestres que datan de hace muchos miles de aos muestran imgenes que
parecen figuras danzando por lo que es considerada junto con la msica, la de mayor consumo
por su importancia en la humanidad en su poder de comunicacin y expresin.
Desde que el hombre comenz a conformar los grupos sociales empez a crear las
Comunidades o Tribus que comenzaron a aparecer las distintas Costumbres y Tradiciones que
fueron pasando de generacin en generacin, y que hacan que una comunidad sea diferente a
otra, mientras que sus miembros se aferraban en estas acciones como un sentido de
pertenencia, forjndose lo que posteriormente fue la Identidad o Ciudadana.
Estas Costumbres y Tradiciones forman parte de lo que desde tiempos remotos es conocido
como Cultura, que son difundidas ms all de las generaciones y perduran en el tiempo, como
lo es en el caso de las vestimentas tpicas de una regin determinada, la utilizacin de distintos
materiales en la gastronoma, en los momentos festivos y las celebraciones con el
establecimiento de las Danzas, esta, como toda actividad humana, es producto de la
evolucin. Al igual que la mente humana ha ido evolucionando en un proceso de seleccin
hasta los ms avanzados estadios culturales.
Estas danzas contienen en s las distintas tradiciones, creencias, msica, danzas, juegos,
competencias, comidas, bebidas, ornamentacin, expresiones de literatura oral, vestuario y
otros aspectos de la cultura del pueblo.
Cada pueblo disea y se apropia de un estilo musical, compuesto por sonidos e instrumentos
propios de su contexto e historia. La danza acompaa esta apropiacin que nace de la msica y
en su conjunto comienzan a generar a lo largo cada territorio un movimiento cultural que se
transforma en identidad.
Los pases de Amrica Latina, que son el producto de un sincretismo cultural de tres
continentes (Amrica, frica y Europa), han dado como resultado a lo largo de su historia una
riqusima variedad de msicas y danzas no siempre conocidas en el resto del mundo.
La moda de estos ltimos aos en Europa ha lanzado a la fama slo algunas de ellas como el
tango, la salsa y la bachata.
Por ejemplo el Tango Declarado Patrimonio Cultural de la Humanidad por la UNESCO en 2009,
el tango naci en el Ro de la Plata.
Entendemos que la Danza nos ensea en nuestras etapas de la vida por lo que tambin se
considera a la Danza como Educativa y se le caracteriza porque tiene un valor creativo, es un
factor de individualidad porque permite la expresividad de cada persona, les permite el
desarrollo de coordinacin ya sea individual o de coordinacin grupal.
El propsito de la danza educativa es que todos los que la practiquen comprendan que es una
creacin por el hombre y que la evolucin de la danza tiene mucho que ver con la evolucin de
la humanidad.
Al practicar la danza en las escuelas se han dado cuenta que trae muchos beneficios para los
alumnos como para los maestros, tanto fsicos, psicolgicos y afectivos.
La danza contribuye a una formacin bsica para nios de muy corta edad. En la educacin
inicial, primarias y secundarias ya se estableci como una materia fija para los alumnos, ya que
tiene muchas ventajas para ellos como es la educacin en el movimiento, la educacin musical,
la educacin rtmica y la educacin esttica.
La preservacin cultural se basa su importancia en ser el conducto para vincular a la gente con
su historia. Encarna el valor simblico de identidades culturales y es la clave para entender a
los otros pueblos, dentro de los cuales tenemos unas de las manifestaciones como la Danza
que contribuye a un ininterrumpido dialogo entre civilizaciones y culturas.
Las tradiciones orales, rituales, saberes y tcnicas ancestrales, son costumbres que pertenecen
al concepto de Patrimonio Inmaterial. La Danza del Wititi del Valle del Colca expresa la alegra,
el orgullo y las memorias de las comunidades de la regin, consolidando sus vnculos sociales y
la expresin de su identidad cultural.
sta es la tercera Danza inscrita como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad (La
Huaconada en 2008 y la Danza de tijeras en 2010), y se suma a las ocho expresiones culturales
que el Per ha logrado inscribir en esta lista.
http://www.cultura.gob.pe/
https://es.wikipedia.org/wiki/Patrimonio_cultural_inmaterial_de_la_Humanidad
http://www.oas.org/oipc/espanol/cpo_obse_instituciones_peru.asp
http://www.unesco.org/new/es/lima/unesco-in-peru/history/
http://www.unesco.org/new/es/lima/communities/single-
view/news/felicitaciones_al_peru_la_danza_del_wititi_es_del_mundo/#.VmLtrPkvfIV
http://www.unesco.org/
http://www.cinu.org.mx/
http://cndanza.perucultural.org.pe/
www.congreso.gob.pe
http://www.inc.gob.pe/