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La enseanza en Mxico

A lo largo de los aos la educacin en Mxico ha sufrido grandes cambios, este ensayo
esta hecho basado principalmente en los hechos histricos de Mxico que marcaron y
representaron parte importante de la educacin respecto a los conocimientos que se
impartan y como fue cambiando la perspectiva de que es lo que se le tena que ensear a
los nios.
Desde tiempo remoto observamos que la enseanza en Mxico era diferente y lo vemos
desde la etapa indgena hasta la actualidad que ha cambiado el tipo de enseanza que se
imparta
En la etapa indgena se mostr un inters por la transmisin del saber artesanal, una
educacin con entrenamiento militar para algunos casos o preparacin para desempearse
en el gobierno o sacerdocio tambin ha cambiado la manera de ensearles pues los nios
eran reprendidos comnmente con golpes u otro tipo de castigos pero con la llegada de los
frailes en el ao de 1524 la enseanza sufre un nuevo cambio pues el objetivo principal era
educar al pueblo y evangelizar
Anteriormente se impartan clases en conventos o en algunas instituciones que ellos
fundaron especialmente para la instruccin del pueblo en este entonces se dispuso la
enseanza de la religin como primer objetivo, en esta etapa se observan algunos mtodos
que utilizaban para la enseanza eran los castigos como azotes o encierros a los indios
como apoyo a la educacin de los nios los frailes utilizaban el catecismo de Ripalda. En
este periodo se hizo un mayor e interesante nfasis en la educacin superior para terminar
con lo ms sencillo y elemental la enseanza de las primeras letras por medio del deletreo
y silabeo auxilindose de silabario as separaban a los nios en los que saban leer y en los
que saban escribir, adems de establecer el castellano como obligatorio en este periodo
comienza un cambio radical trataron de que la enseanza no fuera tan estricta surgi ese
inters para ya no castigar a los nios, esto resulta ser diferente a la educacin de la
actualidad porque nosotros comenzamos por lo que seran las primeras letras y despus la
educacin superior.
A travs del tiempo y por diversos factores se comienza a tener una mayor preocupacin
por la educacin pues se quera alfabetizar a todos los jvenes como respuesta a esto se
promueven la creacin de nuevas universidades, se establece el sistema lancasteriano y
se establecen las primeras escuelas Normales donde se observa otra transformacin de la
educacin actual pues el nio no era la prioridad, ya que se le tomaba como un sujeto
pasivo y aqu nos volvemos a encontrar con la estricta disciplina de la enseanza bajo el
lema La letra con sangre entra, un lema contradictorio porque ya anteriormente se trataba
de no ser tan represivos con los estudiantes y vuelen a lo mismo, esto solamente causaba
que los nios temor y sufrimiento.
Tiempo despus en el gobierno de Maximiliano se introduce un nuevo cambio educativo las
tareas escolares, las calificaciones, los exmenes, la instruccin Primaria obligatoria y
declaro honorable la carrera de maestro al ser todo esto tan radical y desconocido por todos
estas propuestas duraron muy poco tiempo, a pesar de ello se segua teniendo la
preocupacin por alfabetizar al pueblo mexicano como desde un principio pero siempre
fallaban las propuestas que se hacan respecto a la educacin.
Tiempo despus surge un nuevo cambio el nio se converta en el objeto principal de la
preocupacin de los educadores, se buscaba enfocarse en el estudiante todo esto
generando un ambiente de aprendizaje sano, ya no se busca educarlos por medio del
castigo si no ahora se busca hacerlos conscientes de sus actos y as tratando de dejar atrs
la marcada disciplina que caracterizaba a la enseanza tambin surge otro fuerte cambio
se implementa la educacin para las mujeres encaminada a la docencia, este hecho es
importante porque aqu se comienza a tener mayor participacin de la mujer en la
educacin, ya que a la mujer se le tena prohibido estudiar solamente se podan dedicar al
hogar.
Para finales del porfiriato a pesar de los esfuerzos por alfabetizar al pueblo mexicano ms
del 70% de la poblacin no saba leer ni escribir, todos los cambios implementados no
haban funcionado del todo pero as comienza la preocupacin por establecer escuelas de
primeras letras preferentemente abiertas a los indgenas, ya que ellos eran la mayora de
la poblacin analfabeta al ser los que menos contacto tenan con las escuelas porque se
dedicaban ms al campo y sus actividades al mismo tiempo que surgi la necesidad de
extender la castellanizacin.
Despus va a llegar un suceso histrico a modificar la educacin que se tena, la
constitucin de 1917 plantea un nuevo cambio pues se establece que la educacin sea
laica y gratuita en los establecimientos oficiales a partir de entonces y por la grave situacin
de analfabetismo en el pueblo se busc comenzar a impulsar lo que ya se haba establecido
civilizar y educar a los indgenas, se les impuso el aprendizaje forzoso del espaol, se
impuls a la formacin de maestros rurales y se le dio prioridad a la enseanza de trabajos
agrcolas a pesar de estos cambios segua predominando el analfabetismo el gobierno trato
de buscar otras alternativas para no dejar al pas estancado as se implementa un nuevo
cambio donde la educacin debera ser popular, impulsar la educacin tcnica, socialista y
excluir a la doctrina religiosa pero todo esto cambio hacia 1940 porque se implementa un
nuevo cambio cuando se define un nuevo orden educativo y aparece la llamada escuela
del amor, se combate la escuela socialista y se habla de la reconciliacin de la iglesia
catlica, todo esto por los diferentes ideales de los presidentes en curso cada quien tena
una postura sobre cmo educar al pueblo mexicano.
Se presenta un nuevo dilema la educacin se enfoca al desarrollo econmico por lo que se
exige educar para la necesidades industriales, es decir, urga contar con tcnicos todo esto
era un problema porque ms del 50% de los nios que vivan en el campo no haban asistido
a una escuela entonces las autoridades atendieron el mejoramiento de la escuela y se logr
reducir la tasa de analfabetismo esto fue un gran logro porque ya la mayora de la poblacin
estaba recibiendo educacin que era lo que se planteaba desde hace tiempo
Por la situacin del pas los objetivos de la educacin cambiaron pues se deba adaptar a
los requerimientos del desarrollo econmico el campo ya no era prioridad en este periodo
se centraron en la enseanza de la lectura escritura operaciones de aritmtica y nociones
elementales de historia civismo y geografa.
Aos ms tarde se presenta un nuevo cambio, se decidi reformar los mtodos, los
programas de estudio y los libros de texto estableciendo as dos lenguajes matemticas,
espaol y dos ciencias sociales y naturales adems de la educacin fsica, artstica y
tecnolgica, se considero a la ciencia como motor de la economa esto influenciado por los
factores que se presentaban en la sociedad, as le dio prioridad a la educacin y la
investigacin, el gobierno se centr en combatir la baja escolaridad desterrando el
analfabetismo y capacitando para el trabajo, esto por los cambios que presenta la sociedad
la escuela necesitaba adecuarse a las nuevas demandas que se le presentaban.
Finalmente hacia el 2000 el gobierno insiste en la enseanza del ingls y provisin de
computadoras a las escuelas pblicas como tambin se esforz por aumentar las becas,
mejorar los contenidos y programas de educacin. Y para mejorar la educacin se plantea
un nuevo cambio establecer escuelas de calidad con un horario completo y la enciclomedia
para 5 y 6 grados de primaria as como la educacin media vio crecer el nmero de
aspirantes, se podra decir que aqu se logr un avance y un equilibrio significativo en la
educacin.
La enseanza en Mxico ha cambiado considerablemente tomando en cuenta desde la
etapa indgena las limitaciones que se tenan como el castigar a los nios, la mujer
solamente dedicarse al hogar, y no poder alcanzar un cargo importante, despus con la
colonizacin se enfrentan a la evangelizacin frente a un gran nmero de personas que no
saben leer ni escribir y los severos mtodos que utilizaban para ensear a los indgenas y
despus se presentan otro tipo de problemas por las condiciones de la sociedad como
adecuar la escuela al desarrollo econmico demandando tcnicos o el gran porcentaje de
analfabetizacin o al no contar con los maestros suficientes se contrataban maestros sin
experiencia o conocimiento pero todo esto ha conformado a la educacin de Mxico y la ha
llevado a ser como es y notamos los cambios como por ejemplo ahora ya no se castiga o
reprime al nio cuando est aprendiendo, ya no solamente el nio aprende al leer
ayudndose de un silabario, etc. considero que es importante conocer toda la historia de la
enseanza en Mxico para estar conscientes si no estamos repitiendo algo que no funciono
antes y para saber porque la educacin de la actualidad es as porque necesitas conocer
tu pasado para comprender el presente y mejorar tu futuro.

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