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PRIMER GRADO
2 017
UNIDAD DE APRENDIZAJE 1- SETIEMBRE
UNIDAD DE APRENDIZAJE 7
I. DATOS INFORMATIVOS
Direccin Regional de Educacin:
UGEL :
Institucin Educativa :
Director (a) :
Sub Director (a) :
Grado y Seccin :
Docente :
En esta unidad se plantean situaciones de aprendizaje relacionados con el agua, el aire y el suelo.
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UNIDAD DE APRENDIZAJE 1- SETIEMBRE
IV. PRODUCTOS
Afiches para el cuidado del medio ambiente
Produccin de textos
V. APRENDIZAJES A LOGRAR
REA COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Comprende textos orales. Recupera y organiza Identifica informacin en los textos orales de estructura
informacin de diversos simple y temtica variada.
textos orales. 1. Rene informacin explcita ubicada en distintas partes
de un texto oral.
Se expresa oralmente. Utiliza estratgicamente Pronuncia con claridad variando la entonacin para
variados recursos enfatizar el significado de su texto.
expresivos
Comprende textos escritos. Se apropia del sistema de Identifica qu dice y dnde en los textos que lee mediante
COMUNICACIN
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UNIDAD DE APRENDIZAJE 1- SETIEMBRE
Planifica la produccin de Propone, con ayuda, un plan de escritura para organizar
diversos textos escritos. sus ideas de acuerdo con su propsito comunicativo.
Acta y piensa Matematiza situaciones Identifica datos en problemas de una etapa que
matemticamente en demandan acciones de juntar, agregar- quitar, avanzar-
situaciones de cantidad. retroceder e igualar con cantidades de hasta 20 objetos,
expresndolos en un modelo de solucin aditiva, con
soporte concreto o pictrico.
Elabora y usa estrategias. Usa monedas y billetes al resolver problemas aditivos con
resultados hasta 20.
MATEMTICA
Acta y piensa Matematiza situaciones. Identifica caractersticas segn sus lados y vrtices de los
matemticamente en objetos de su entorno, relacionndolas con una forma
situaciones de forma, bidimensional, con apoyo concreto.
movimiento y localizacin.
Acta y piensa Matematiza situaciones. Identifica datos (cualitativos) en situaciones personales y del
matemticamente en aula, y los organiza en listas, tablas de conteo, pictogramas
situaciones de gestin de sin escala o grfico de barras, con material concreto y
datos e incertidumbre. grfico.
Acta responsablemente Evala problemticas Menciona problemas ambientales que afectan a su
en el ambiente. ambientales y espacio cotidiano.
PERSONAL
SOCIAL
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Indaga, mediante mtodos Genera y registra datos e Registra datos o informacin en tablas simples y los
cientficos, situaciones que informacin. representa en dibujos o grficos.
pueden ser investigadas
por la ciencia.
Analiza datos o Compara datos o la informacin obtenida en la
CIENCIA Y AMBIENTE
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TESTIMONIO DE VIDA 2.2. Agradece a Dios por Practica actitudes positivas, a imitacin de Jess en el
2. Coopera en la tener a Jess como aula.
EDUCACIN
RELIGIOSA
conservacin de la amigo y Salvador. Escucha con atencin Parbolas del Reino.
naturaleza y en el cuidado Explica en forma sencilla las enseanzas de parbolas
y defensa de toda forma ledas.
de vida.
Dramatiza parbolas con creatividad.
DOMINIO CORPORAL Y 3.1. Identifica y practica Participa en juegos deportivos respetando las reglas
EXPRESIN CREATIVA reglas en diferentes establecidas.
2. Domina su cuerpo y tipos de juegos en Participa en juegos de organizacin espacial.
utiliza sus posibilidades equipo. Realiza nuevos movimientos jugando.
EDUCACIN FSICA
de movimiento para
resolver tareas motrices
simples, orientarse en el
espacio y en el tiempo,
expresarse
corporalmente y
manipular objetos;
mostrando
espontaneidad en su
actuar.
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4 Reconocemos las figuras geomtricas planas 19 Reserva natural Tambopata - Candamo
5 Cmo es el suelo? 20 Escribimos un acrstico a la primavera
6 Elaboramos un collage del medio ambiente 21 Leemos una carta
7 Usamos los billetes y monedas del Per 22 Jess es mi amigo
8 Exponemos acerca de la contaminacin del 23 Elaboramos juguetes de material en desuso
ambiente
9 Con qu herramientas se trabaja el suelo? 24 Hacemos herramientas ecolgicas
10 Qu pasa si no cuidamos el aire y el suelo? 25 Cmo evitamos la contaminacin?
11 Mi noticia 26 Resolvemos restas con canjes
12 Parbola: El Hijo Prdigo 27 Escribimos una carta
13 La contaminacin del agua, suelo y aire 28 Creamos un afiches sobre el cuidado del medio
ambiente
14 Ecosistema marino y contaminacin 29 Juegos de organizacin espacial
15 Resolvemos problemas de sumas llevando 30 Aprendemos nuevos movimientos jugando
VII. EVALUACIN
INSTRUMENTOS COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
DE
EVALUACIN
Se usar hojas Comprende textos Recupera y organiza Identifica informacin en los textos orales de
de aplicacin, orales. informacin de diversos estructura simple y temtica variada.
lista de cotejo, textos orales. 2. Rene informacin explcita ubicada en distintas
prueba de partes de un texto oral.
desarrollo para
Se expresa Utiliza Pronuncia con claridad variando la entonacin para
oralmente. estratgicamente enfatizar el significado de su texto.
comprobar los
variados recursos
expresivos
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aprendizajes Comprende textos Se apropia del sistema Lee palabras, frases u oraciones (carteles, letreros,
logrados. escritos. de escritura. etiquetas, avisos, etc.) completas que forman parte
del letrado que utiliza en el aula o fuera de ella.
Reorganiza informacin Construye organizadores grficos sencillos para
de diversos textos reestructurar el contenido de un texto que otro lee en
escritos. voz alta, o que es ledo por l mismo.
Produce textos Se apropia del sistema Escribe textos diversos en nivel alfabtico, o prximo
escritos. de escritura. al alfabtico, en situaciones comunicativas.
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Explica el mundo Comprende y aplica Menciona la composicin del suelo y los tipos de
fsico, basado en conocimientos suelos.
conocimientos cientficos y argumenta Menciona las herramientas para trabajar el suelo.
cientficos. cientficamente. Identifica las caractersticas y la importancia del aire.
Describe las caractersticas y formas de uso del agua.
Mencionan acerca de la contaminacin del agua y del
suelo.
Propone normas para cuidar el agua.
Proponen normas para cuidar el suelo y el aire.
Identifica las caractersticas y la importancia del aire.
Mencionan acerca cmo evitamos la contaminacin.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
MINEDU Rutas de Aprendizaje Qu y cmo aprenden nuestros estudiantes? III, IV, V Ciclo. rea Curricular de Ciencia y
Ambiente.
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MINEDU Rutas de Aprendizaje Qu y cmo aprenden nuestros estudiantes? III, IV, V Ciclo. rea Curricular de
Comunicacin
MINEDU Rutas de Aprendizaje Qu y cmo aprenden nuestros estudiantes? III, IV, V Ciclo. rea Curricular de Matemtica
MINEDU Rutas de Aprendizaje Qu y cmo aprenden nuestros estudiantes? III, IV, V Ciclo. rea Curricular de Personal
Social.
MINEDU Textos de Matemtica, Comunicacin, Personal Social, Ciencia y Ambiente. Primer grado
MINEDU Sesiones de Aprendizaje 2015.
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