1.

Materiales y equipos a utilizar

Plomo
Cocinilla
Moldes
guantes
Mascarilla
Lata de milo
2. Tcnicas y procedimientos de recoleccin de datos, anlisis y
generalizacin.
Otra tcnica til para el analista en su progreso de investigacin, consiste en observar a
las personas cuando efectan su trabajo. La tarea de observar no puede reducirse a una
mera percepcin pasiva de hechos, situaciones o cosas. Hablbamos anteriormente de
una percepcin "activa", lo cual significa concretamente un ejercicio const ante
encaminado a seleccionar, organizar y relacionar los datos referentes a nuestro
problema. No todo lo que aparece ante el campo del observador tiene importancia y, si la
tiene, no siempre en el mismo grado; no todos los datos se refieren a las mismas
variables o indicadores, y es precio estar alerta para discriminar adecuadamente frente a
todo este conjunto posible de informaciones.

Como tcnica de investigacin, la observacin tiene amplia aceptacin cientfica. Los

socilogos, siclogos e ingenieros industriales utilizan extensamente sta tcnica con el
fin de estudiar a las personas en sus actividades de grupo y como miembros de la
organizacin. El propsito de la organizacin es mltiple: permite al analista determinar
que se est haciendo, como se est haciendo, quien lo hace, cuando se lleva a cabo,
cuanto tiempo toma, dnde se hace y por que se hace.
"Ver es creer! Observar las operaciones la proporciona el analista hechos que no podra
obtener de otra forma.

TIPOS DE OBSERVACIN

El analista de sistemas puede observar de tres maneras bsicas. Primero, puede

observar a una persona o actitud sin que el observado se d cuenta y su interaccin por
aparte del propio analista. Quiz esta alternativa tenga poca importancia para el analisis
de sistema, puesto que resulta casi imposible reunir las condiciones necesarias.
Segundo, el analista puede observar una operacin sin intervenir para nada, pero
estando la persona observada enteramente consciente de la observacin. Por ltimo,
puede observar y a la vez estar en contacto con las personas observas. La interaccin
puede consistir simplemente en preguntar respecto a una tarea especfica, pedir una
explicacin, etc.
Preparacin para la observacin
1. Determinar y definir aquella que va a observarse.
2. Estimular el tiempo necesario de observacin.
3. Obtener la autorizacin de la gerencia para llevar a cabo la observacin.
4. Explicar a las personas que van a ser observadas lo que se va a hacer y las razones
para ello.
Conduccin de la observacin
1. Familiarizarse con los componentes fsicos del rea inmediata de observacin.
2. Mientras se observa, medir el tiempo en forma peridica.
3. Anotar lo que se observa lo ms especficamente posible, evitando las generalidades y
las descripciones vagas.
4. Si se est en contacto con las personas observadas, es necesario abstenerse de
hacer comentarios cualitativos o que impliquen un juicio de valores.
5. Observar las reglas de cortesa y seguridad.
 Secuela de la observacin
1. Documentar y organizar formalmente las notas, impresionistas, etc.
2. Revisar los resultados y conclusiones junto con la persona observada, el supervisar
inmediato y posiblemente otro de sistemas.
3. Completar todo lo que has observado.
El plomo al entrar al contacto con el calor en menos de un minuto de estar en estado
solido pasa en estado liquido y tambin a gaseoso
El estado gaseoso del plomo es toxico no se puede respirar por ello la mascarilla.
Al estar en estado liquido, este se pone en un molde para poder hacer los llaveros.
Pasa de estado liquido a solido en 2 minutos aproximadamente.
4. Terminar los procedimientos de recoleccin de datos, anlisis y generalizacin.
LLAVEROS TIEMPO DE TIEMPO DE
CONVERSION DE CONVERSION DE
SOLIDO A LIQUIDO LIQUIDO A SOLIDO
1 49s 112s
2 49s 113s
3 50s 112s
4 51s 112s
5 51s 113s
6 51s 111s

Chart Title
113.2

113

112.8

112.6

112.4

112.2

112

111.8
48.5 49 49.5 50 50.5 51 51.5

5. Conclusiones
Se comprob que las propiedades fsico qumicas del plomo son correctas.
6. la Bibliografa al final

Moran ,M.J. Shapiro, H.N. : Fundamentos de Termodinamica Tecnica.. Ed. Reverte,

1999. 536 MOR fun
Wark, K. Richards, D.E.: Termodinamica, 6a Edicion Mc Graw-Hill, 2001