LA EDUCACIN DE LA

SEXUALIDAD Y SU INFLUENCIA
EN EL COMPORTAMIENTO SOCIO-
AFECTIVO DE ADOLESCENTES

Estudio publicado en Revista Ciencias Pedaggicas e Innovacin, Vol. V No. 2, Julio

2017 / AUTORES: Yanet del Carmen Armijos Herrera - Sara Ftima Ypez Jimnez
- Jos Ral Rodrguez Galera1

Guicela Maribel Palza Portugal

Maestra en Docencia Universitaria y Gestin Educativa /UPT
Sexo y Sexualidad
SEXO: Se define como el conjunto de
caractersticas fsicas, biolgicas,
fisiolgicas y anatmicas que
identifica a los seres humanos como
hombre o mujer y a los animales
como machos o hembras.
SEXUALIDAD: Son las condiciones
que caracterizan al sexo de cada
persona y desde el punto de vista
histrico cultural, es el conjunto de
fenmenos emocionales, de
conducta y de prcticas asociadas a la
bsqueda del placer sexual.
Sexualidad en la
Adolescencia:
En la transicin de la etapa de infante a
pber y adolescente se generan cambios que
influyen drsticamente en el comportamiento
socio-afectivo de jvenes, por lo cual ocurren
ciertas dificultades entorno a la sexualidad,
generadas muchas veces por la falta de
conocimiento, prejuicios y mitos en su
entorno socio-cultural. Por esta razn, es de
vital importancia saber educar a los nios/as
y adolescentes brindndoles conocimientos
apropiados.
 Desde el
Hogar
Debe ser Desde el
universal: entorno en
continua y que se
propicia. desenvuelve

Educacin
sexual
En la adolescencia se presenta
una ambivalencia de emociones,
la cual genera dificultades en la
toma de decisiones. No logran
establecer la diferencia entre las
emociones y los sentimientos.
En la transicin de infante-
adolescente influye de manera
significativa en la creacin de
pensamientos subjetivos ligados a
la sexualidad y se ven reflejadas
en los adolescentes en la medida
en que construyen el auto-
concepto que tienen de s mismos
y la autoimagen que proyectan,
empiezan a surgir nuevas
sensaciones que los lleva a la
necesidad primaria de satisfacer
esos deseos, mediante una
relacin amorosa o sentimental o
auto-estimulacin
Debido a esto, el desarrollo de una
sexualidad saludable en adolescentes, es un
proceso complejo y lleno de altibajos, y ms
en sta generacin del siglo XXI. Ya que el
manejo de las emociones y las situaciones
afectivo-sexuales implica y genera una
carga extremadamente pesada y llena de
responsabilidades. Por esto las/los
adolescentes que estn llenos/as de
temores e inseguridades son vctimas de
tener relaciones sexuales sin amor, sin
sentir placer o a una edad inadecuada, en
dnde puedan diferenciar sus sentimientos,
sus emociones y sus necesidades
Por lo tanto, el presente
estudio pretendi analizar
desde el punto de vista
terico el cmo determinar la
influencia de la Educacin
de la Sexualidad en
adolescentes y en su
comportamiento socio-
afectivo. Encaminado a
orientar a la comunidad
educativa mediante la
aplicacin de un protocolo
formativo sobre la Educacin
de la Sexualidad para el
desarrollo pleno,
responsable y consciente de
la sexualidad.
 DISCUSIN
Es necesario resaltar la existencia de estereotipos
y prejuicios por parte de la comunidad educativa, lo
que los lleva a alejarse de la realidad del
estudiante adolescente, intentando pensar o pasar
por desapercibido las necesidades de ellos
delegando la responsabilidad de una persona a
otra, a la vez dejando vacos en el estudiante
provocando que no haya una adecuada orientacin
sexual.
Los padres de familia se muestran temerosos,
ansiosos y desconcertados, que puede ser
generado por desconocimiento y preocupacin o
porque se aferran al displacer y a los prejuicios sex
relacionados con la temtica.
 Es de suma relevancia rescatar el
empleo de trminos rechazados
ipso facto sobre todo con la raz
sex (sexo, sexualidad, sexuada/o,
sexismo) y otros cmo el placer,
magreo y masturbacin, estos y
muchos otros tienen gran relacin
en la vida del adolescentes de
manera que s se omiten o no se
da la respuesta adecuada de su
significado podemos confundir al
estudiante o anteponerlo que lo
busque en otras fuentes que no
puedan ser tan confiables.
CONCLUSIONES
Se requiere abordar de forma
inmediata y adecuada a la
comunidad educativa de Educacin
de la Sexualidad en especial a
padres de familia y adolescentes, ya
que al no tener un conocimiento
apropiado stos recrean prejuicios y
mitos con respecto a la sexualidad y
crean un rechazo ipso facto a los
trminos relacionados a la raz sex
(sexo, sexualidad, sexuada/o,
sexismo, etc.).
 Por lo cual se impartir la
Educacin de la Sexualidad
mediante un protocolo formativo
que oriente a la comunidad
educativa hacia un desarrollo
socio-afectivo pleno, consciente y
responsable; adems, se podrn
establecer lmites y a la vez
posibilidades para la enseanza,
el uso y el abordaje de la temtica
desde una concepcin cientfica,
asequible, coherente y pertinente.
 Y de esta manera que adolescentes
tengan apertura para hablar de forma
clara, libre y sin temores, ni prejuicios
sobre sexualidad, adems que tengan
un concepto de s mismos y sean
autnomos para la toma de decisiones
en cuento a su sexualidad.