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CULTURA DE LA CALIDAD Y LAS 5S

PARTICIPANTE: MENDOZA GUTIRREZ, VCTOR

ESCUELA: ELECTROTECNIA

CARRERA: CONTROLISTA DE MQUINAS Y PROCESOS


INDUSTRIALES

TUTOR: MERINO ESPINAL, MARA

CENTRO DE FORMACIN: BSICA 01


DIRECCIN: 1056995@SENATI.PE
TAREA UNIDAD 1 CULTURA DE LA
CALIDAD Y LAS 5s

Desde que estuviste cursando estudios secundarios, tu meta


fue estudiar en
Senati, asimilar los conocim ientos tcnicos de la car rera elegida
y llegar a ser un
buen profesional. Para alcanzar ello, debes desar rollar la
capacidad de
desenvolverse con eficiencia y eficacia en un ambiente de
productividad. Usted
cuenta con mdulos ocupacionales programados por SENATI
para contribuir
con esa capacidad de productividad laboral.

Tom ando como base lo indicado desarr olla:


1. La Cultura de la Calidad Personal

a. Responder a la siguiente pregunta Por qu


elegist e estudiar en
SENATI?.

El motivo de mi eleccin al estudiar en esta institucin


Fue el deseo de superacin y el adentrarme en el
cam po laboral que
ofrece el SENATI as com o gozar de sus
beneficios que br inda al
estudiante para su for macin profesional.

b. Responde Cules son tus metas propuest as en base


a la carrera
que te encuentras estudiando?.

En resum en, mis objetivos en base a mi carrera el


cual estoy
estudiando son las siguientes:
- Obtener un ttulo profesional y seguir
especializndome en los
diferentes cam pos que puedan derivar.
- Obtener una amplia experiencia en las diferentes
industrias afines a
m i carrera.
- Formar mi pr opia em pr esa y ser un beneficio a la
nacin.

c. Indica el nombre de tu mdulo ocupacional que


te encuentras
estudiando (curso que desarrollas actualmente en
el taller de
prcticas de Senati)

Actualm ente estoy cursando el curso de Electricidad


Bsica.

d. Completa la siguiente tabla indicando en cada caso


un ejemplo de
la situacin act ual y cmo mejoraste aplicando la regla
del desarrollo
del DECLOGO DE M AVILA. Los ejemplos
estarn refe ridos a tu
mdulo ocupacional.
Regla

Situacin Act ual Sit uacin Mejorada

1 Orden Ordeno Con


responsabilidad

constantemente.
y seriedad.
2 Limpieza Limpio Con responsabilidad

constantemente.
y seriedad.

3 Punt ualidad Llego


puntual Con responsabilidad

frecuentem ente, y
seriedad.
4 Responsabilidad Siem pre cum plo con Tiempo y dedicacin.
lo establecido.
5 Deseo de superacin Par o en constante La motivacin en
deseo de llegar ser el m
ejor .
super acin.
6 Honradez Es una de las Lo aplico diar iam ente.
vir tudes que poseo.
7 Respeto al derecho de los Llevo un buen Conocindolos y
dems vnculo con cada aplicando la tica y
m iem bro y con el
moral aprendidas.
respectivo respeto.
8 Respeto a la ley y a los Trato de cum plir con
Comprendiendo lo
reglament os lo que se pide, por que es mejor para la
bueno o m alo que
institucin y los
sean. estudiantes.
9 Gusto por el trabajo Algunas actividades Encontrar lo
no son tan interesante
en cada
interesantes. labor .
10 Afn por el ahorro y la Trato de ahor rar en Reducir m
enos y
inversin lo menos posible en obtener el mayor
los materiales
potencial de cada
usados. uno.
Tabla 1.

2. Aplicando la Calidad - Cultura Organizacional


Dentro de t u equipo de trabajo (En los talleres de
Senati) Se
establecen normas, reglas, etc. Para el adecuado
desarrollo de las
actividades.

a. Si fueras el lder de t u equipo Qu plantearas


para llevar una
adecuada cult ura organizacional? (Si es en
equipo: Ustedes
desean trabajar de manera colaborativa Qu
plantearan para
llevar una adecuada cultura organizacional dentro
de su equipo?)

Cumpliendo las normas requeridas de la institucin


o empresa al cual
pertenecem os, trabajando con seriedad y
responsabilidad, as como
tambin desarrollar una buena personalidad en lo
tico y moral , la
m adurez en ver y hacer las cosas es lo importante.
b. Imagina que existe un compaero de tu equipo
que no le gusta
t rabajar, se demora, es impunt ual, se queja, etc.
Qu haras para
mejorar la actitud de tu compaero?

Ser emptico con l, y ver las posibles causas de


esa actitud, de ser
problemas personales, animndolo y aconsejndole que
los problemas
los deje fuera del trabajo, en caso de ser por
voluntad propia,
establecerle sanciones con el cual se ver obligado
a no volver a
com eterlas y cambiar de actitud.

c. Cmo aplicaras

el TRINGULO DE

SHIBA en las
actividades que

desarrollan como equipo? (Explicar con ejemplos)

TRIANGULO DE SHIBA Cmo lo aplicaras en las


actividades que
desarrollas
como equipo?
1 Enfoque en el cliente y los Conociendo las necesidades del
cliente, y
grupos de inters cumplir o super ar sus expectativas.
2 Participacin y t rabajo en Que cada miembro conozca su
posicin laboral
equipo y el apoyo colectivo para la produccin.
3 Enfoque en el proceso y la Reduciendo mnimos tales
como: tiem po,
mejora continua material, prdidas, costos y
aumentando el

rendimiento y la eficacia del


equipo.
Tabla 2.
2. Manejo de la Calidad Aplicando Tcnicas: Las 5 S

a. M enciona algunos beneficios que traera a la


empresa donde
realizas tus prcticas o taller de Senati, al implantar
esta tcnica.

- Al ser limpio y ordenado, reducira el tiempo en costos


de limpieza.
- Al mantener un equipo y las herramientas en buen
estado, r equerira
m enos tiempo de reparaciones y ahor ro para la
empresa.
- Fomentando y aplicando medidas de seguridad y
precaucin as como
la higiene industrial, habra menos er rores que
pudieran com eter y la
empresa no sera perjudicado.

b. Desarrolla cada una de las fases de las 5 S


completando en la
siguiente tabla, la SITUACIN ACTUAL que se
encuent ra tu t aller
de prcticas de Senati y en la columna
SITUACIN MEJORADA.
Escribe la forma como se puede mejorar cada una
de las S.
SI

TU
AC
I
N

S UTILIZADA
SITUACIN ACTUAL
M
E
J
O
R

A
D
A

A
L
A

P
L
I
C
A
R

L
A
S

5
S

SEIRI Cada grupo utiliza los Or denar los


instrumentos para las
instrumentos en sus
1 S
SELECCIONAR prcticas. lugares respectivos,
p
ar
a
s
u
f
ci
l
b

s
q
u
e
d
a
SEITON Dentro de las prcticas Ordenar las cosas
q
los equipos usados as no
son usadas para el
2 S
ORDENAR com o los im plem entos paso libre, y
el fcil
son dejados fuera de
transporte.
lugar.
SEISO El taller usado no se Cada grupo lim pia
el
m antiene limpio por aula
por das, as la
3 S
LIMPIAR falta de acuerdo. limpieza es m s
ef
ic
a
z.
SEIKETSU No hay carteles ni Pr opor
cionndonos
ESTANDARIZAR m edios de de estos medios
para
4 S
com unicacin de las
difundir estas nor mas.
norm as.
SHITSUKE Mal incumplimiento de Eligiendo un
AUTODISCIPLINA las norm as por par te
delegado supervisor y
5 S
de los grupos. que estos
cumplan
la
s
n
o
r
m
at
iv
a
s.
Tabla 3.

c. Completa la siguiente frase o slogan con tus


propias palabras,
motivando a tus compaeros a practicar est a
tcnica: Pon en
prctica las 5 s

Pon en prctica las 5 s, esto te ayudara en el campo


laboral, y podrs
conocer lo que es beneficioso para una em pr esa y
guiar a xito.

4. Manejando Herramientas de Calidad Lista de


Chequeo o
verificacin

a. Identifica una tarea que realizas en el taller de


Senati o empresa
donde prcticas.

Implementacin del circuito que se ha de montar


en el mdulo de
trabajo y su comprobacin.

b. Define cada paso o proceso que debes seguir para


desarrollar la
t area elegida de acuerdo a tu especialidad que te
corresponde.
Paso 1: Obtener los materiales a usar.
Paso 2: ver el diseo del circuito a implementar.
Paso 3: montar el circuito tomando las
precauciones ante cualquier
dao.
Paso 4: comprobacin del circuito.

d. Luego presenta una lista adicional de tareas que


puedes realizar
en el taller ( Mnimo 4 actividades) y marca en la
lista de Chequeo
los das que desarrollas estas tareas ( deben ser

actividades
repetitivas con la f inalidad de que complet es el
cuadro). Toma
como modelo la lista de chequeo del manual para
desarrollar esta
pregunta. Pag. 22 - 24.

FORMATO DE CHEQUEO O
VERIFICACIN

Responsable MENDOZA GUTIRREZ, VCTOR

Fecha del

registro 30/08/17

Hora de

registro 8:00PM

tipo de tarea sem 1 sem 2 sem 3 sem 4 total

utilizar los

im plem entos

que ha de I I I I 4

utilizarse en el

taller

montar el

circuito en el IIII I IIII III IIII IIII 22

taller
comprobacin

de los datos

IIII I IIII IIII III IIII III 27


tericos en el

taller

Limpieza del

taller I 1

total 13 15 13 13

Tabla 4.

e. En qu otras reas del t aller o la empresa


donde practicas se
pueden aplicar la lista de chequeo y cmo?
Las listas de chequeo se pueden utilizar en
cualquier mbito labor al,
tales como: empresas, industrias, instituciones
educativas, negocios
propios, entre otros, haciendo uso de esta
herramienta se puede
evaluar y contralar tareas o actividades que se les puede
asignar a una
persona o grupo de personas para su futur o anlisis.

1. Aplicacin de las 5 s en el trabajo laboral, industr ial


y empresar ial.
2. Aplicacin del declogo de Mavila para un desar
rollo personal en la
formacin profesional.
3. Utilizacin del formato de chequeo de
verificacin, para el control
de las diferentes actividades que se puedan presentar
en el trabajo.

5. Realiza t us conclusiones y recomendaciones


tomando en cuenta lo
siguiente:

a. Lee todo tu trabajo desarrollado para generar


tus conclusiones
( requisito indispensable en los cursos de
Introduccin a la
calidad y Tcnicas de la comunicacin escrita), par a
mayor detalle
ver el manual de las normas APA Captulo 4 Pag. 9
-12).

Una vez ledo mi trabajo desarrollado, concluyo


que las actividades
presentadas son de gran utilidad para mi formacin
profesional y que
deberan ser aplicadas en cada m om ento, teniendo
ahora en cuenta de
ello y el conocim iento de cada uno podr
aplicarlos para mejorar
continuamente.
b. Indica en que act ividades dent ro de tu carrera
puedes aplicar el
t ema desarrollado.

Algunas actividades que puedan aplicar los temas


desarr ollados seran
los siguientes:
1. En instalaciones elctricas o mantenimiento de
equipos.
2. En la supervisin de las actividades que se han de
realizar.
3. En el seguim iento laboral y estandarizacin de
los equipos y
m quinas utilizadas.
4. M edidas de seguridad y r iesgos labor ales.

c. Coloca las fuentes bibliogrficas siguiendo las


normas APA -
Bibliografa o Fichaje (Requisito indispensable en
los cursos de
Int roduccin a la calidad y Tcnicas de la
comunicacin escrita)
Cap. 3 - Pag. 5 - 8.

Citas bibliogrficas utilizadas.

( Rosas, LAS 5`S HERRAMIENTAS BASICAS DE


VIDA, 2010)
( Orbezco, 2014)
( Administrador, 2015)