ESCUELA/FACULTAD: INGENIERA Y SISTEMAS

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA

Profesora: Anayansi Gonzlez M. Clase 1.

Integrantes:

Viktoria Kavazova PU-051-782

Shivani Patel E-8-129330
Jennica Zhang 8-928-1682
Ivan Aguilar PE-12-958

TALLER
Orientaciones
Lea el contenido para responder las preguntas formuladas al final.
Participe en el conversatorio.
Reformule sus respuestas.
PARTE I.

PROCESO DE INVESTIGACIN CIENTFICA

Busque el objetivo del curso en la plataforma, atienda la presentacin de la
docente.

1. Objetivo: Concientizar la importancia del proceso de investigacin.

Las investigaciones cumplen dos tareas fundamentales para la sociedad en

la que se desarrolla: producir conocimientos y teoras (investigaciones
bsicas) y solucionar problemas prcticos (investigacin aplicada
a) Producir conocimiento y teoras, que es lo que conocemos
como investigacin bsica o pura
b) Resolver problemas prcticos, ms conocida como
investigacin aplicada.
Por medio de estos dos tipos de investigacin la humanidad ha ido
evolucionando, distancindose de lo que algunos autores han
denominado "conocimiento vulgar".
En otras palabras, no como un paso automtico de la ignorancia a la
sabidura, sino como un "proceso" en el cual se construye y se obtiene
conocimiento cientfico mediante la investigacin cientfica. Lo normal es que
haya que reformular continuamente los distintos componentes para que el
proyecto logre la coherencia necesaria.
El carcter dinmico de la investigacin no permite concebir al proceso
como teniendo un principio y fin definitivos, sino ms bien como un trabajo
continuo, de idas y venidas.
Toda investigacin cientfica se origina en una idea, un problema o
situacin problemtica. Es la actividad de bsqueda que se caracteriza
por ser reflexiva, sistemtica y metdica; tiene por finalidad obtener
conocimientos y solucionar problemas filosficos, emprico-tcnicos o de
ciencias duras de nuestro entorno, se desarrolla mediante un proceso.
La investigacin cientfica es la bsqueda intencionada de
conocimientos o de soluciones a problemas de nuestra realidad;
 siguiendo los pasos del mtodo cientfico, indica el camino que se ha de
transitar en esa indagacin y las tcnicas precisan la manera de
recorrerlo.

IMPORTANCIA
La investigacin cientfica nos actualiza en las diferentes reas ya que nos
permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos,
para mejorarla.
Constituye un estmulo para la actividad intelectual creadora. Ayuda a
desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solucin de problemas,
adems, Contribuye al progreso de la lectura crtica.
Esta asignatura es fundamental en las profesiones; el conocimiento no es
esttico, investigadores estn en constantes actualizaciones ya que las
investigaciones para ellos forman parte de su da a das. Esta evolucin del
conocimiento obliga a las ciencias en general y por ende a las distintas reas
a la actualizacin de conocimientos.
El conocimiento de la realidad nos permite prepararnos en funcin de lo
que sta necesita, es decir podemos ofrecer calidad en nuestro servicio y
como resultado final en esta cadena se mejora la calidad de vida de los
ciudadanos del pas.
Responda

1. Cul es el objetivo de este curso?

R// Objetivo del curso es elaborar un proyecto de investigacin cientfica.
Y concientizar la importancia del proceso de investigacin.
2. Qu es y cmo abandonamos el conocimiento vulgar?
R// Conocimiento vulgar: se adquiere por experiencia o por cualquiera
esquina.
Lo abandonamos cuando lo investigamos cientficamente.
3. Por qu decimos que la investigacin cientfica tiene un carcter dinmico?
R// Decimos que tiene un carcter dinmico por que el conocimiento
evoluciona, no es esttico.
4. Qu conocimientos produce una investigacin cientfica?
R// Una investigacin cientfica produce conocimientos cientficos
5. Cmo se origina una investigacin?
R// Se origina una investigacin por ideas/ hiptesis
6. Defina investigacin e investigacin cientfica
R// Investigacin es bsqueda de informacin.
Investigacin cientfica es la bsqueda de informacin a travs de mtodos
cientficos (no dice la realidad).
7. Cul es la importancia de la Investigacin Cientfica para las disciplinas o
profesiones y para el pas?
R// Para conocer la realidad
 Importancia para la carrera es la actualizacin del conocimiento
Importancia para el pas sera resolver los problemas para mejorar la
calidad de vida

2. Objetivo: Indicar los elementos que forman el ttulo de una

investigacin cientfica

Ttulo descriptivo del proyecto. El ttulo de la investigacin, debe ser

claro, preciso y completo. Debe indicar:
Qu, (Situacin o problema), Debe contener Variables
independiente (Causa) y variable dependiente (Efecto)
Dnde (se recoger la muestra),
Cundo, (fecha de recopilacin de datos),

3. Objetivo: Aplicar los elementos para la caracterizacin o planteamiento

del problema.

Seleccin del tema.

a) En primer lugar, deber revisarse si el problema es susceptible de
resolverse mediante una investigacin. Puede inquirirse sobre la
significacin del problema, es decir, si su solucin representa una aportacin
importante al campo de estudios y si puede abrir nuevos caminos.
b) Para la seleccin del tema o problema de investigacin nos preguntamos
Cul es el problema? Para qu? y Por qu? Quiero investigar Qu
voy a lograr? Cul es el beneficio social? Al precisar estas preguntas
elaboro un ttulo tentativo y la pregunta que responder la investigacin
cientfica.
c) Adems se aconseja preguntarse: Es un problema nuevo o ya existen
trabajos sobre l? En este caso, las soluciones son pertinentes? Esta
adecuadamente planteado el problema? Cules hiptesis se pretenden
confirmar? Los trminos estn suficientemente definidos? Vale la pena
emplear tiempo y esfuerzo en su solucin, aunque esta sea provisional?
Delimitacin del problema. Tema, muestra y tiempo
A. Definir el problema.
En qu consiste el problema, supone conocimientos tericos prcticos
del problema. Se debe revisar literatura y hacer contacto con la realidad
es decir antecedentes del tema, qu hay sobre el tema, teoras,
corrientes y tendencias dentro de la cual se ubica el tema, aspectos
bsicos de fondo vinculados con el tema.
a. Sntomas o efecto: Identificacin de los hechos o situaciones que se
observen al analizar el problema. Variable dependiente.
b. Causas: Identificacin de hechos o situaciones que lo producen.
Variable independiente.
B. Descripcin de la situacin actual del problema.
 Retrato o diagnstico y pronstico (Qu pasara si esta situacin
no se resuelve? Cules seran los resultados de la permanencia del
problema?)
Control del pronstico.
Bsqueda de alternativas que se anticipen al pronstico en el objeto de
investigacin.
Redacte coherentemente de lo general a lo particular
C. Formulacin del problema.
Piense cul es el problema que ser objeto de su investigacin? Formule
una pregunta general que incluya todo lo que se propone conocer en el
proceso de investigacin.
D. Sistematizacin del problema.
La pregunta de la formulacin admite unas series de preguntas que
aunque forman parte de la general pueden especificarse.

Responda
8. Cules son los enfoques que puede tener una investigacin cientfica?
R// -cuantitativo
-cualitativo
-mixto
9. Explique Cules son los elementos involucrados en el ttulo?
R// -tema (que?)
-muestra (donde?)
-fecha (cuando?)
10. Investigue Qu es hiptesis?
R// Es un juicio, suposicin, o afirmacin de las respuesta que esperamos
encontrar el recopilar los datos.
11. Qu implica la caracterizacin o planteamiento del problema?
R// -Definir el problema
-Descripcin de la situacin actual del problema
-Formulacin del problema
-Sistematizacin del problema

PARTE II.

a. Lea detenidamente los 3 primeros ejemplos de ttulos de investigacin

cientfica.
b. Observe los 3 elementos presentes en cada Ttulo.
c. Lea las situaciones que solicitan los puntos 4 al 6.
d. Redacte a cada situacin un ttulo de investigacin cientfica.
 1. Un grupo de estudiantes quiere saber si la informacin que contiene la
pgina web del banco general es cierta, en cuanto a su aporte al
beneficio de la sociedad. Por ello redact este ttulo de investigacin
cientfica.
Incidencia de la Participacin del Banco General en la Sociedad
Panamea, durante el ao 2015.

2. Otro grupo desea investigar si las redes sociales del internet benefician
a los estudiantes en sus estudios. Formulan el siguiente ttulo.
Utilidad de las redes sociales en los estudios de los usuarios de la
UIP en el segundo semestre del 2012.
3. Algunas estudiantes de Recursos Humanos quieren explorar si un test
es efectivo en la seleccin de un buen vendedor. Elaboran este ttulo.
Efecto del test general Venta de Inmuebles para encontrar un
vendedor de bienes y races capacitado para el puesto en la
inmobiliaria Orellana en el Primer semestre del ao 2013.

12. Se quiere explorar cules son las consecuencias del cumplimiento de

las normas de seguridad de riesgo de accidentes laborales? en tres
constructoras de la ciudad de Panam en el primer cuatrimestre ao
2014. Presente un ttulo.
Investigacin del cumplimiento en las normas de seguridad y
accidentes laborales encontrados en constructoras panameas en
el primer cuatrimestre del ao 2017.
13. Se observa que casi todos los estudiantes en la UIP tienen algn equipo
electrnico en la cual se comunica por las redes sociales. La educacin
del siglo XXI indica a los profesores, llevar el conocimiento a los
estudiantes donde estn, para su posible aprendizaje, por eso muchos
docentes cuentan con redes sociales en sus clases. Pero Las utiliza el
estudiante? Elabore un ttulo.
Aplicacin de los equipos electrnicos y redes sociales en el
aprendizaje de los estudiantes de la UIP en el ao 2017.
14. El banco general del Carmen capacit el ao pasado cuatro veces a su
personal de atencin al cliente en las cajas, con talleres y seminarios.
Estn pensando seguir formando su personal, pero el gerente desea
evaluar los logros obtenidos el ao pasado con dichas capacitaciones,
ya que la inversin fue considerable. Ante la situacin planteada elabore
el ttulo de una investigacin que satisfaga al gerente.
Evaluacin de capacitaciones en el personal de atencin al cliente
en los usuarios en Banco General del Carmen en el ao 2017.

PARTE III.
4. Objetivo: Desarrollar los elementos esenciales del proceso de
investigacin cientfica.
 Del libro de Hernndez Sampieri captulo 3 Pgina 36 a 45.
Idea de investigacin
Planteamiento de la idea:
Pregunta
Objetivos (s)
Justificacin
Viabilidad
Consecuencia

a) Pregunta. Esta se refiere a la que responder la investigacin (con el

anlisis de los datos recabados) se reflejar en el captulo 5.
b) Objetivos de la investigacin. Presupone el logro esperado para las
respuestas expresadas en la hiptesis. Es el propsito
de la investigacin. Responde a la pregunta: QU SE BUSCA
CON LA INVESTIGACIN? Un objetivo debe redactarse con verbo en
infinitivo, que se puedan evaluar, verificar, refutar en un momento
dado. Existen seis categoras: Memoria, comprensin, aplicacin, anlisis,
sntesis y evaluacin (Taxonoma de Boom) Una vez que se ha
seleccionado el tema de investigacin, definido, caracterizado el problema,
se establecen los objetivos.
c) Justificacin. Importancia y aportes. Una vez que se ha
seleccionado el tema de investigacin, definido por el planteamiento del
problema y establecidos los objetivos, se debe indicar las motivaciones
que llevan al investigador a desarrollar el proyecto. Para ello se debe
responder a la pregunta: POR QU SE INVESTIGA? Por qu ES
IMPORTANTE PARA LA SOCIEDAD O COMUNIDAD EN
LA CUAL REALIZO EL ESTUDIO? Aportaciones a la
disciplina desde la cual se aborda el problema.
Qu papel juega su investigacin dentro del contexto de la
situacin? Qu conocimiento o informacin se obtendr?
Cul sera su finalidad? Cmo comunicarn los resultados?
Cmo se utilizarn los resultados y quienes sern los
beneficiarios de la investigacin? Es una aportacin a su
disciplina? Es ms conveniente el mtodo propuesto que el
anterior? Ayuda metdicamente a la realizacin de futuras
investigaciones? (Dr. Joel A. Villa Rodrguez)
d) Viabilidad: lo importante es que el investigador debe verificar la
posibilidad de conseguir fuentes de datos para el desarrollo de su
estudio, ya sean del grado primario o secundario. Muestra donde se
recogern los datos para responder la pregunta de la investigacin.
Tiempo, si el asignado me da la cobertura necesaria o debo disponer de
ms. Financiacin, si voy a implementar algo, cuento con la cantidad
de dinero para ello.

Responda
15. Cules son los elementos esenciales del proceso de investigacin cientfica?
 R// -Pregunta
-Objetivos (s)
-Justificacin
-Viabilidad
16. Elabore los elementos esenciales del siguiente ttulo de investigacin
cientfica
Incidencias de la desintegracin familiar en el rendimiento acadmico de
los estudiantes de la UIP en el 2Q-2015
Pregunta: Como inciden la desintegracin familiar en el rendimiento
acadmico.
Objetivos: Conocer la incidencia de la desintegracin familiar
Justificacin:

PARTE IV.
5. Objetivo: Construir el operacional de variable partiendo de la
encuesta.
a) Hiptesis de la investigacin: Es un juicio, suposicin o
afirmacin de la respuesta que espero encontrar al recopilar los
datos.
Hiptesis Nula: la afirmacin contraria a la de investigacin.
Hiptesis alternativa: afirmacin alterna.
b) Instrumento de recoleccin de datos en la muestra: Las
preguntas redactadas en este cuestionario o encuesta deben ser
preferiblemente cerradas. Elaboradas todas para responder la
pregunta de la investigacin.
c) Operacional de variable: Cuadros organizados por variables,
presentndose los indicadores medibles.
EJEMPLO.

VARIABLE INDEPENDIENTE INDICADORES

Sexo
Desintegracin familiar Personas con quien vives
Situaciones en tu Familia
(Discusiones, respeto,
violencia fsica, Recursos
econmicos, Comunicacin,
Motivacin, exceso de Trabajo)
Sentimiento de soledad y
depresivos.

VARIABLE DEPENDIENTE INDICADORES

 Ambiente propicio para el
estudio.
Personalidad acadmica de los
estudiantes Concentracin en clases

Aos anteriores aprobados.

ndice acadmico Actual

Materias Reprobadas