Buku 1

Indonesian Language Training Book 1
Hosted for free on livelingua.com

Foreword
This Indonesian Language Training Book is developed in response to Peace Corps

requirements of Indonesian language training program for their volunteers. This book is
designed for basic to intermediate levels. The Indonesian Language Training Book
comprises Book 1 and Book 2, which took 120 intensive hours in six week time to
complete.
With this book, learners are expected to acquire the competence required for daily
communication and work-related communication. Diction and structure are presented in
simple and more complex forms in order that learners might be able to apply words and
structure more accurately. This book provides linguistic notes to facilitate with easier
understanding of grammar. In addition, this book also includes cultural notes to help
learners understand the cultural context of language use more easily.
This book is developed by Wisma Bahasa team. Wisma Bahasa would like to
extend gratitude to the team and anyone who lend their hand to help compile this book
into completion.
In conclusion, we hope that this book might provide the Peace Corps volunteers
with the required skill in Indonesian language.
Malang, Maret 2012
Sincerely
Wisma Bahasa
Buku Pelatihan Bahasa Indonesia 1 i

Daftar Isi
Kata Pengantar i
Daftar Isi ii
Course Outline iii
Pelajaran 1
Nama Anda Siapa? 1
Pelajaran 2
Bagaimana Tulisannya? 7
Pelajaran 3
Ini Apa? 10
Pelajaran 4
Ini Bukan Kamus Saya 15
Pelajaran 5
Anda Punya Berapa Spidol? 22
Pelajaran 6
Anda Tidur Jam Berapa? 28
Pelajaran 7
Mereka Menikah Tanggal Berapa? 36
Pelajaran 8
Mau Makan di Mana? 40
Pelajaran 9
Bisa Kurang? 45
Pelajaran 10
Buku Saya di Mana? 51
Pelajaran 11
Ke Tlekung lewat Mana? 57
Pelajaran 12
Apakah ada Angkot dari Tlekung ke Beji? 60
Pelajaran 13
Coba Buka Halaman 15! 65
Daftar Kata
Buku Pelatihan Bahasa Indonesia 1 ii

Course Outline Book 1
Less Topic Content Learners Task

1 Lesson 1 Vocabulary Read and listen to the
Introducing & Personal Pronoun dialogue
greeting Greetings Memorize new words
introduce Structure Practice to pronounce
oneself and Selamat pagi? Drill
other people Nama Anda siapa? Make sentences
express Anda berasal dari mana Complete the
greeting and Anda tinggal di mana? exercises
leave taking Listening Conversation
Introducing
Grammar
Personal Pronoun in bahasa Indonesia
Cultural Notes
Term of Address
Greetings In Indonesia

Alphabet In Alphabet dialogue
Indonesian Structure Memorize new words
spell words Bagaimana tulisannya? Practice to pronounce
using Apa bahasa Indonesianya book? Drill
Indonesian Listening Conversation Make sentences
alphabet Maaf, bagaimana tulisannya? Complete the
exercises
Object and Colour Object in class room and daily object dialogue
give and ask demonstrative pronoun ini/itu Memorize new words
information Colors Practice to pronounce
about things Structure Drill
in classroom Ini apa? Make sentences
and daily Ini kamus siapa? Complete the
objects Warna kamus Niken apa? exercises
give and ask Listening Conversation
information Maaf ini apa?
about colour Grammar
of the object Demonstrative pronoun ini and itu
Buku Pelatihan Bahasa Indonesia 1 iii

4 Lesson 4 Negation Vocabulary : Read and listen to the
ask Yes/No apakah, bukan, tidak, yang mana dialogue
questions Structure Memorize new words
and use Apakah ini pensil? Practice to pronounce
negations Ya, ini pensil. Drill
(tidak dan Apakah Totok berasal dari Surabaya? Make sentences
bukan) Tidak, dia tidak berasal dari Surabaya. Complete the
address Pensil Ning yang mana? exercises
possessive Pensil Ning yang biru.
pronouns Listening Conversation
Apakah ini pensil Anda?
Grammar
Using apakah as yes/no question
Negation bukan and tidak
Using question word yang mana
5 Lesson 5 Number Vocabulary Read and listen to the

give and ask Number, price, size, amount dialogue
about the Structure Memorize new words
price and Perpustakaan itu punya berapa buku? Practice to pronounce
number of Nomor telepon Peace Corps berapa? Drill
things Ukuran sepatu Frans berapa? Make sentences
Harga kamus Niken berapa? Complete the
Listening Conversation exercises
Perpustakaan itu punya berapa buku?
6 Lesson 6 Time & daily Vocabulary Read and listen to the

activities Times, hours, daily activity reading tex
tell the time Structure Memorize new words
(hours) Sekarang jam berapa? Practice to pronounce
Anda belajar jam berapa? Drill
Anda belajar dari jam berapa sampai Make sentences
jam berapa? Complete the
Anda belajar selama berapa jam? exercises
Reading Comprehension
Cultural Note
Indonesian Time zone
Rubber time
7 Lesson 7 Days&family Vocabulary Read and listen to the
tell the time Day, date, month, year, activity reading tex
Buku Pelatihan Bahasa Indonesia 1 iv

(day, date, Structure Memorize new words
month, year) Sekarang hari apa? Practice to pronounce
Anda lahir tanggal berapa? Drill
Kapan Anda mulai bekerja di Malang? Make sentences
Anda bekerja di Malang selama berapa Complete the
bulan? exercises
Keluarga Baru
8 Lesson 8 Restourant Vocabulary Read and listen to the
(warung) and Dishes, food, and beverages reading tex
traditional food Structure Memorize new words
order or eat Apakah Anda sudah makan pagi? Practice to pronounce
in restaurant Anda makan pakai apa? Drill
or warung. Apakah Anda mau makan siang? Make sentences
Anda mau makan apa? Complete the
Bagaimana rasanya? exercises
Kami suka Makanan Jawa
Grammar
InTraditional market Kiosk, market, fruits, daily needs, reading tex
buy and bargaining Memorize new words
bargain in Structure Practice to pronounce
shop and Ada kopi nescafe? Drill
traditional Mau yang mana? Make sentences
market Mahal sekali, bisa kurang? Complete the
Listening Conversation exercises
Bisa kurang?
Grammar
Noun Classifier
Prepotition Preposition, adverb of place reading tex
ask and give Structure Memorize new words
information Buku saya di mana? Practice to pronounce
about the Ibu kepala sekolah berdiri di mana? Drill
position of Di dalam kelas ada apa? Make sentences
certain Listening Conversation Complete the
things. Buku saya di mana? exercises
Grammar
Buku Pelatihan Bahasa Indonesia 1 v

Preposition di, ke, dari
Direction Direction, location, distance reading tex
to ask and Structure Memorize new words
give Oro-Oro Ombo di sebelah mana UMM? Practice to pronounce
information Apakah Oro-Oro Ombo jauh dari UMM? Drill
about Dari UMM ke Oro-Oro Ombo lewat Make sentences
direction mana? Complete the
Reading Comprehension exercises
Ke Balai Desa Oro-Oro Ombo lewat
Mana?
Transportation Vehicles, price dialogue
choose public Structure Memorize new words
transports Kalau mau ke Punten naik apa? Practice to pronounce
Apakah ada mikrolet langsung dari Drill
UMM ke Punten? Make sentences
Ongkos naik mikrolet dari UMM ke Complete the
Punten berapa? exercises
Listening Conversation
Apakah ada mikrolet dari UMM ke
Punten?
Cultural Notes
Transportation in Malang
give friendly silakan,tolong, coba, jangan, dilarang, reading tex
instructions verbs Memorize new words
using Structure Practice to pronounce
imperative Silakan buka buku halaman 15! Drill
sentences Coba buka buku halaman 15! Make sentences
Tolong ambilkan spidol! Complete the
Jangan bicara kalau tes! exercises
Dilarang belok kanan!
Coba buka halaman 15!
Grammar
Imperative Sentence
Buku Pelatihan Bahasa Indonesia 1 vi

Pelajaran 1
Nama Anda Siapa?
1. Percakapan
Jono : Selamat pagi!
Daniel : Selamat pagi!
Jono : Maaf, nama Anda siapa?
Daniel : Nama saya Daniel, dan Anda?
Jono : Saya Jono. Hai Daniel, apa kabar?
Daniel : Baik-baik saja, dan Anda?
Jono : Baik juga.
Perkenalan
Kenalkan, nama saya Niken.

Saya berasal dari Indonesia.
Di Indonesia saya tinggal di Yogyakarta.
Buku Pelatihan Bahasa Indonesia 1 1

_______________________________________________________________________ Pelajaran 1
2. Kosakata
pagi siang sore malam
saya berasal siapa

Anda tinggal dari mana
dia bekerja di mana
mereka apa kabar? sampai jumpa
kalian baik/baik-baik saja sampai (jumpa) besok
kami lumayan sampai (jumpa) nanti
kita dan mari
3. Struktur
1) Selamat pagi!
Selamat siang!
Selamat sore!
Selamat malam!
2) Q: Apa kabar?
A : Baik.
Baik-baik saja.
Lumayan.

_______________________________________________________________________ Pelajaran 1
3) Q: Nama Anda siapa?

dia
mereka
A : Nama saya Daniel.

dia Totok.
mereka Jono, Frans, dan Deta.
4) Q: Mereka siapa?
Dia
A : Mereka guru di sekolah itu.
Dia kepala desa.
5) Q: Anda berasal dari mana?
Dia
A : Saya berasal dari Indonesia.
Dia berasal dari Amerika.
6) Q: Anda tinggal di mana?
Dia
A : Saya tinggal di Sidomulyo.
Dia tinggal di Oro-oro Ombo.
7) Sampai jumpa!
Sampai (jumpa) besok!
Sampai (jumpa) nanti!
8) Mari!
Mari-mari!

_______________________________________________________________________ Pelajaran 1
7. Catatan tata bahasa

Personal Pronoun di bahasa Indonesia
Personal Pronoun 1 Personal Personal 2 Personal Pronoun 3

Singular saya Anda
dia
aku (non-formal) kamu (non-formal)
Plural Anda (formal)
kami mereka
kalian (non-formal)
kita
8. Latihan
Latihan 1
Lengkapilah kalimat-kalimat di bawah ini!

(Complete the sentences below!)
a. A : Nama Anda _________?

B : ________ saya Scot.
A : Anda ________ dari mana?
B : Saya ________ dari Amerika.
b. A : Anda berasal _______ _______?

B : Saya _______ dari Jepang.
A : Di Malang, Anda tinggal ___ _______?
B : Saya _______ di Bumiaji.
c. A : Nama dia _________?

B : Nama ________ Niken.
A : ________ berasal dari mana?
B : Dia ________ dari Indonesia.
d. A : ________ nama Presiden Amerika?

B : ________ Presiden Amerika Obama.
e. A : Mas Yos, siapa ________ mereka?

B : Nama ________ Niken, Jono, Totok, Frans, Anof, Deta, dan Ning.

_______________________________________________________________________ Pelajaran 1
f. A : ________ nama Training Manajer Peace Corps?

B : Nama Training Manajer Peace Corps ________
g. A : Mas Jono, apa ________?

B : Baik-baik saja. Dan Anda?
A : ________
Latihan 2
Lengkapilah percakapan di bawah ini!
(Complete the conversation below!)
Selamat pagi Apa kabar?
Anda ?
Anda ?
........... Sarah.
Saya .......... Amerika.
tinggal ? dia ?
Saya Beji. ............. Sarah.
mana?
di ?
Amerika. Beji.

_______________________________________________________________________ Pelajaran 1
. Sarah dan Lea. Amerika.
9. Catatan Budaya
a. Terms of address:
Mbak : used to refer to young women/girls
Mas : used to refer to young men/boys.
Ibu or Bu : used to refer to older women
Bapak or Pak : used to refer to older men
In the workplaces/offices, it is more common to use Ibu and Bapak rather than
Mas and Mbak.
Kamu is used when addressing children, juniors, pupils, persons you know very
well or those who are the same age or younger.
Generally, an Indonesian does not have a family name. He usually only has a
personal name. However, there are exceptions to this rule, e.g. orang Batak
and Manado. Married women sometimes take their husbands name, eg Ibu
Ismail.
b. Apa kabar?/Bagaimana kabarnya?/Gimana?
Apa kabar is similar to How are you? and is used when the speaker and the
person addressed have not seen each other for a while. Gimana is a more
informal term and used in everyday conversation.
c. Anda dari mana? Is similar to Where have you been?
d. Selamat pagi is a formal greeting used from 00.00 until about 10.00, Selamat
siang is from 10.00 15.00, Selamat Sore is from 15.00 - 18.00, and Selamat
Malam is from 18.00 - 00.00.

Pelajaran 2
Bagaimana Tulisannya?
Alfabet
A B C D E F
G H I J K L
M N O P Q R
S T U V W X
Y Z

1. Percakapan A
Niken : Maaf, nama Anda siapa?
Emily : Nama saya Emily.
Niken : Maaf... Bagaimana tulisan nama Anda?
Emily : Tulisannya E-M-I-L-Y.
Niken : E-M-I-L-Y?
Jennifer : Ya, betul. Terima kasih.
Niken : Sama-sama.
Percakapan B
Emily : Niken, apa bahasa Indonesianya book?
Niken : (Bahasa Indonesianya book) buku.
Emily : Terima kasih
Niken : Sama-sama.
2. Kosakata
tulisan bolpoin sepatu uang terima kasih

buku kamus meja apa sama-sama
pensil tas kursi bagaimana betul
3. Struktur
1) Q: Bagaimana tulisan nama Anda?

A: Tulisannya E-M-I-L-Y.
2) Q: Maaf, apa bahasa Indonesianya book?

pen?
pencil?
A: (Bahasa Indonesianya book) buku.

(Bahasa Indonesianya pen) bolpoin.

(Bahasa Indonesianya pencil) pensil.
4. Latihan
Buatlah 5 pertanyaan menggunakan pertanyaan di bawah ini!

(Make five questions using the question below!)
Apa bahasa Indonesianya .. ?

Bagaimana tulisannya ... ?
5. Role Play
a. You arrive at a hotel with two friends. The receptionist asks you questions about your name,
your two friends names (Joseph Quilling and Nguyen Von Trang) and where you are all from
(Joseph is from the Phillipines and Nguyen is from Vietnam)
b. You go to Bulukerto with your teacher. In Bulukerto you meet your friend from America.
Please introduce him to your teacher.
6. Cultural Notes
Maaf means sorry and is used when asking to be excused for imposing on someone or
for something one has failed to do. It can also mean excuse me when used before
requesting information.

Pelajaran 3
Ini Apa?
1. Percakapan
Mary : Ini apa?
Deta : Ini kamus.
Mary : Ini kamus siapa?
Deta : Warnanya apa?
Mary : Warnanya merah
Deta : Mungkin itu kamus Niken
Mary : Terima kasih.
Deta : Sama-sama.

_______________________________________________________________________ Pelajaran 3
2. Kosakata A
kacamata baju celana spidol penghapus
penggaris papan tulis rumah pintu jendela
3. Struktur
1) Q : Ini apa?
Itu apa?
A: Ini kamus.
Itu penghapus.
2) Q: Ini kamus siapa?

Itu penghapus siapa?
A: Ini kamus Niken.

Itu penghapus Totok.

_______________________________________________________________________ Pelajaran 3
4. Catatan Tata Bahasa (Grammar Notes)

(demonstrative pronoun)
Demonstrative pronoun is a word that can be used to point at something such as ini
(this) and itu (that). Ini and itu can be placed before a noun phrases to mean this
is/was or these are /were. 1
Ini pensil saya. (This is my pencil)

Itu rumah Pak Ananda. (That is Pak Anandas house)
Ini and itu can also be placed after noun.
Universitas ini bagus. (This university is good)

Desa itu bersih (That village is clean)
Kosakata B
hitam putih merah biru
coklat oranye kuning hijau
ungu abu-abu biru muda merah muda
Struktur B
3) Q: Warna kamus Niken apa?
1
A students Guide to Indonesian Grammar, Dwi Noverini Djenar, Oxford University Press

_______________________________________________________________________ Pelajaran 3
penghapus Totok
A: Warna kamus Niken merah.

penghapus Totok abu-abu.
5. Latihan
Latihan 1
Jodohkan gambar di kolom kiri dengan kata yang tepat di kolom kanan lalu
buatlah kalimat!
(Macth the picture in the left coloumn with the correct word in the right coloumn
than make sentence!)
a. celana
b. meja
c. baju
d. spidol
e. rumah

_______________________________________________________________________ Pelajaran 3
Latihan 2
Lengkapi percakapan di bawah ini!

(Complete the conversation below!)
Linda : Maaf. Itu ________________?

Rina : Ini kamus.
Linda : Bagaimana ________________?
Rina : Kamus
Linda : Apa ________________ Inggrisnya kamus?
Rina : Bahasa Inggrisnya kamus dictionary
Linda : Itu kamus ________________?
Rina : Ini ________________ saya.
Latihan 3
Buatlah pertanyaan dari jawaban di bawah ini!

(Make questions based on the answers below!)
1. Q : _______________________________________________
A : Itu baju dan sepatu saya.
2. Q : _______________________________________________
A : Warna baju dia hijau muda.
3. Q : _______________________________________________
A : Itu papan tulis.
4. Q : _______________________________________________
A : Itu sepatu Niken
5. Q : _______________________________________________
A : Mereka bekerja di Malang.

Pelajaran 4
Ini Bukan Pensil Saya
1. Percakapan A
Sophie : Ning, itu apa?
Ning : Ini pensil.
Sophie : Apakah itu pensil Anda?
Ning : Bukan, ini bukan pensil saya.
Sophie : Itu pensil siapa?
Ning : Mungkin ini pensil Deta.
Sophie : Pensil Anda yang mana?
Ning : Pensil saya yang biru.
Sophie : Terima kasih.
Ning : Sama-sama.

_______________________________________________________________________ Pelajaran 4
Percakapan B
Sophie : Ning, apakah Totok berasal dari Surabaya?
Ning : Tidak, Totok tidak berasal dari Surabaya.
Dia berasal dari Yogyakarta.
Sophie : Apakah Totok tinggal di Kungkuk?
Ning : Tidak, Totok tidak tinggal di Kungkuk.
Totok tinggal di Oro-oro Ombo.
Sophie : Terima kasih.
Ning : Sama-sama.
2. Kosakata
apakah tidak mungkin
yang mana bukan
3. Struktur
1) Ini bukan bolpoin. Ini pensil.

Itu bukan kamus. Itu buku.
2) Q : Apakah ini pensil?

kamus?
A : Ya, itu pensil.

Bukan, itu bukan kamus. Itu buku.
3) Totok tidak berasal dari Surabaya. Totok berasal dari Yogyakarta.

Betsy tidak tinggal di Punten. Betsy tinggal di Surabaya.
4) Q : Apakah Totok berasal dari Yogyakarta?

_______________________________________________________________________ Pelajaran 4
Betsy tinggal di Punten?

A : Ya, Totok berasal dari Yogyakarta.
Tidak, Betsy tidak tinggal di Punten. Betsy tinggal di Surabaya.
5) Q : Pensil Ning yang mana?

Kacamata Glenda yang mana?
A : Pensil Ning yang biru.

Kacamata Glenda yang hitam.
4. Catatan Tata Bahasa
a. When asking a closed question, you can begin the sentence with the word
apakah, but usually Indonesian people just use a rising inflection at the end
of the sentence, as in English.
Apakah ini kamus? Ini kamus?

Apakah ini kamus Anda? Ini kamus Anda?
Apakah Anda dari Amerika? Anda dari Amerika?
Apakah Anda kepala sekolah? Anda kepala sekolah?
b. There are two ways to say no or not. To negate nouns and personal
pronoun you should use bukan, to negate verbs, adjectives, and adverbs
you should use tidak.
Apakah Anda guru? Bukan.

Apakah ini kamus Anda? Bukan.
Apakah Anda dari Australia? Tidak.
Apakah Anda tinggal di Paris? Tidak.
c. Yang mana is the same as which one

_______________________________________________________________________ Pelajaran 4
5. Latihan
Latihan 1
Lengkapi kalimat-kalimat berikut ini dengan kata bukan atau tidak!
(Complete the following sentences using word bukan or tidak!)
Dia __________________ Gandhi.

Dia Dalai Lama.
Dia __________________ berasal dari Kamboja.
Dia berasal dari Tibet.
Dia __________________ Soeharto.

Dia Susilo.
Dia __________________ tinggal di Sumatera.
Dia tinggal di Jakarta.
Dia __________________ Newton.

Dia Albert Einstein.
Dia __________________ berasal dari Indonesia.
Dia berasal dari Jerman.
Dia __________________ Maryline Monroe.

Dia Celine Dion.
Dia __________________ berasal dari Jerman.
Dia berasal dari Canada.
Ini __________________ celana.

Ini baju.
Ini __________________ baju Jono.
Ini baju Deta.
Baju Roro Baju Deta __________________ biru.
Latihan 2

_______________________________________________________________________ Pelajaran 4
Susunlah kata-kata di bawah ini menjadi kalimat yang benar!

(Arrange these words into correct sentences!)
1. tidak saya berasal Surabaya dari
___________________________________________________________________
2. bukan itu kamus
___________________________________________________________________
3. Richard apakah di tinggal Yogyakarta?
___________________________________________________________________
4. mereka rumah muda biru warna
___________________________________________________________________
5. yang dia baju muda coklat.
___________________________________________________________________
6. baju itu apakah hijau?
___________________________________________________________________
7. Anda apakah dari berasal Amerika?
___________________________________________________________________
8. saya tidak tinggal Beji di
___________________________________________________________________
9. bekerja mereka Jawa Timur di
___________________________________________________________________
10. mana kacamata Jennifer yang?
___________________________________________________________________
Latihan 3

_______________________________________________________________________ Pelajaran 4

Contoh : Mereka tinggal di Bumiaji.

Mereka tinggal di mana?
1. Warna baju Niken merah muda.
___________________________________________________________________
2. Spidol Anof yang merah.
___________________________________________________________________
3. Ini sepatu Jono.
___________________________________________________________________
4. Kami berasal dari Yogyakarta.
___________________________________________________________________
5. Ya, ini tas kalian.
___________________________________________________________________
6. Nama kami Jono, Niken, Deta, Anof, Ning, Yos, Totok, Hengky, dan Frans.
___________________________________________________________________
7. Tulisannya M-a-l-a-n-g.
___________________________________________________________________
8. Bukan, ini bukan kamus saya.
___________________________________________________________________
9. Kamus kami yang biru dan merah.
___________________________________________________________________
10. Ini baju saya dan itu celana dia.
___________________________________________________________________

_______________________________________________________________________ Pelajaran 4
Latihan 4
Jawablah pertanyaan berikut ini berdasarkan gambar di bawah ini!
(Answer the following question based on the picture below!)
: Apakah ini mobil? : Apakah ini sepatu?
: _____________________________ : _____________________________
: Apakah ini jendela? : Apakah ini kursi?
: _____________________________ : _____________________________
: Apakah ini kacamata? : Apakah ini bolpoin?
: _____________________________ : _____________________________
: Apakah ini sepatu bapak? : Apakah ini baju Dewi?
: _____________________________ : _____________________________

Pelajaran 5
Perpustakaan itu Punya Berapa Buku?
1. Percakapan
Relawan PC : Selamat pagi Pak, apa kabar?
Kepala Sekolah : Baik, dan Anda?
Relawan PC : Baik juga. Maaf Pak, apakah sekolah Anda punya perpustakaan?
Kepala Sekolah : Ya, punya.
Relawan PC : Perpustakaan itu punya berapa buku?
Kepala Sekolah : Kira-kira 150 buku.
Relawan PC : Apakah ruang perpustakaan itu besar?
Kepala Sekolah : Tidak, ruang perpustakaan itu kecil.
Relawan PC : Terima kasih.
Kepala Sekolah : Sama-sama.
2. Kosakata
punya harga ukuran perpustakaan besar

berapa nomor ruang kira-kira kecil

_______________________________________________________________________ Pelajaran 5
Konsep Nomor A
1 2 3 4 5
satu dua tiga empat lima
6 7 8 9 10
enam tujuh delapan sembilan sepuluh
11 12 13 14 20
sebelas dua belas tiga belas empat belas dua puluh
Konsep Nomor B
10 sepuluh
100 seratus
1.000 seribu
10.000 sepuluh ribu
100.000 seratus ribu
1.000.000 sejuta
10.000.000 sepuluh juta
100.000.000 seratus juta
1.000.000.000 semiliar
3. Struktur
1. Q : Perpustakaan itu punya berapa buku?

Kalian berapa spidol?

_______________________________________________________________________ Pelajaran 5
A : Perpustakaan itu punya 150 buku.

Kami dua spidol.
2. Q : Nomor telepon Peace Corps berapa?

rumah Pak Waluyo
A : Nomor telepon Peace Corps 031 5615808.

rumah Pak Waluyo 57.
3. Q : Ukuran sepatu Frans berapa?

baju Yos
A : Ukuran sepatu Frans 41.

baju Yos 18.
4. Q : Harga kamus Niken berapa?

Harga bolpoin Ning berapa?
A : Harga kamus Niken Rp 164.500.

Harga bolpoin Ning Rp 23.750.
5. Latihan
Latihan 1
Sebutkan angka-angka di bawah ini!
(Mention the numbers below!)
46 1.958 13.625
123.456 269.750 114.921
6.587.985 5.250.320 3.525.100
17.986.900 80.500.125 214.650.500

_______________________________________________________________________ Pelajaran 5
Latihan 2
Buatlah kalimat dari gambar-gambar di bawah ini!

(Make sentence from the pictures below!)
Deta
10
Rp 325.000
Niken
37
Rp 264.750
Ning
Rp 198.500
Totok
42
Rp 246.750
Anof
Rp 4.599.000
081226789111
Ananda
64A
Rp 897.500.000

_______________________________________________________________________ Pelajaran 5
Latihan 3

1. Q : __________________________________________________________
A : Nomor rumah kami 27A.
2. Q : __________________________________________________________
A : Ukuran sepatu Niken 37.
3. Q : __________________________________________________________
A : Ya, saya punya spidol.
4. Q : __________________________________________________________
A : Kami punya dua penghapus.
5. Q : __________________________________________________________
A : Harga kamus itu Rp 164.500.
6. Q : __________________________________________________________
A : Tidak, saya tidak punya sepatu coklat.
7. Q : __________________________________________________________
A : Kamus saya yang merah dan biru.
8. Q : __________________________________________________________
A : Kami tinggal di Beji.
9. Q : __________________________________________________________
A : Warna sepatu teman saya coklat muda.
10. Q : __________________________________________________________
A : Peace Corps punya 48 relawan.

_______________________________________________________________________ Pelajaran 5
Latihan 4
Bacalah teks di bawah ini lalu ceritakan kembali!

(Read the text below then retell!)
Yos
Selamat pagi. Nama saya Yos. Saya berasal dari Flores. Saya tinggal di Jalan
Karangmojo nomor 546 Yogyakarta. Nomor telepon saya 628122946357.
Saya punya istri. Istri saya berasal dari Jawa. Namanya Erna. Dia suka warna
putih. Kami punya tiga anak. Nama mereka Frans, Dato, dan Magda.
Frans punya satu kamus bahasa Indonesia dan Dato punya empat bolpoin.
Warna bolpoin dia merah, biru, hitam, dan hijau. Magda punya enam spidol.
Warnanya merah, hijau, ungu, kuning, hitam, dan biru.
Saya punya dua sepatu. Ukuran sepatu saya 42. Warnanya hitam dan coklat.
Harga sepatu hitam saya Rp. 235.000 dan harga sepatu coklat saya Rp. 165.000.

Pelajaran 6
Anda Tidur Jam Berapa?
1. Bacaan
Nama saya Rachel. Saya berasal dari Amerika. Di Amerika saya tinggal di Ohio.
Sekarang saya bekerja di Indonesia. Saya tinggal di Malang, Jawa Timur. Di Malang saya
tinggal di Oro-Oro Ombo di rumah keluarga Bapak Wiweko. Saya suka tinggal di rumah ini.
Di Malang saya tidur jam 21.00 dan saya bangun jam 06.00. Saya tidur selama
delapan jam. Jam 08.00 saya punya kelas bahasa Indonesia. Saya belajar bahasa Indonesia
dengan teman-teman saya. Guru bahasa Indonesia saya berasal dari Yogyakarta. Mereka
guru Wisma Bahasa. Saya belajar bahasa Indonesia dari jam 08.00 sampai jam 12.00 dan
dari jam 13.00 sampai jam 15.00. Jam 12.15 saya makan siang. Saya makan siang selama
kira-kira 30 menit. Saya pulang ke rumah keluarga saya di Malang jam 16.00. Saya mandi
jam 17.30 lalu saya makan malam jam 18.30. Saya suka tinggal di Malang.

_______________________________________________________________________ Pelajaran 6
2. Kosakata A
jam sekarang kurang sampai
menit tepat setengah selama
detik lebih/lewat seperempat
KONSEP JAM
tepat
Contoh:
Jam 03.00 = jam tiga (tepat).
lebih/lewat
Contoh:
Jam 10.20 = jam sepuluh lebih dua puluh (menit).
kurang
Contoh:
Jam 08.50 = jam sembilan kurang sepuluh (menit).
seperempat (15 menit)
Contoh:
Jam 06.15 = jam enam lebih seperempat.

_______________________________________________________________________ Pelajaran 6
setengah (kurang 30 menit)
Contoh:
Jam 07.30 = jam setengah delapan.
3. Struktur A
1) Q : Sekarang jam berapa?
A : Sekarang jam 07.10 (tujuh lewat sepuluh menit)

16.30 (setengah lima)
4. Latihan A
Latihan 1
Gambarlah jarum jam pada soal-soal di bawah ini!
(Draw clocks showing the time mentioned below)
jam enam lebih sepuluh jam tujuh tepat jam sebelas seperempat
jam empat kurang sepuluh jam setengah satu jam dua belas kurang lima

_______________________________________________________________________ Pelajaran 6
Latihan 2
Tulis jam di bawah ini!

(Write the time below!)
_________________ _________________ _________________ _________________
_________________ _________________ _________________ _________________
_________________ _________________ _________________ _________________
_________________ _________________ _________________ _________________
_________________ _________________ _________________ _________________
_________________ _________________ _________________ _________________

_______________________________________________________________________ Pelajaran 6
5. Kosakata B
tidur bangun mandi makan
bekerja belajar mengajar
6. Struktur B
1) Q : Anda belajar jam berapa?

tidur
bangun
A : Saya belajar jam 08.00.

tidur jam 22.00.
bangun jam 06.00.
2) Q : Anda belajar dari jam berapa sampai jam berapa?

bekerja
tidur
A : Saya belajar dari jam 08.00 sampai jam 15.00.

bekerja dari jam 08.00 sampai jam 17.00.
tidur dari jam 22.00 sampai jam 06.00.

_______________________________________________________________________ Pelajaran 6
3) Q: Anda belajar selama berapa jam?

bekerja
tidur
A: Saya belajar selama enam jam.

bekerja selama delapan jam.
tidur selama delapan jam.
7. Latihan
Latihan 1
1. __________________________________________________
Saya bangun jam enam tepat.
2. __________________________________________________
Kami makan pagi selama dua puluh menit.
3. __________________________________________________
Mereka berangkat ke kantor jam setengah tujuh.
4. __________________________________________________
Niken bekerja dari jam delapan sampai jam tiga.
5. __________________________________________________
Glenda belajar selama enam jam.
Latihan 2

_______________________________________________________________________ Pelajaran 6
Bacalah bacaan di bawah ini lalu presentasikan bersama teman-teman Anda di

depan guru!
(Read the text below then present in a group in front of your teacher!)
Selamat Siang. Nama saya Yohana Van Staveren. Saya berasal dari
Belanda. Ibu saya berasal dari Belgia dan bapak saya berasal dari
Belanda. Sekarang mereka tinggal di Perancis.
Sekarang saya tinggal di Malang. Di Malang saya
tinggal di hotel Purnama, di Jalan Raya Selecta nomor
lima belas. Di Malang saya belajar bahasa Indonesia
dengan Wisma Bahasa. Saya belajar dari jam 08.00 sampai jam
12.00 dan dari jam 13.00 sampai jam 15.00. Saya belajar selama enam jam. Saya
makan siang jam 12.15 sampai jam 12.45. Saya makan siang
selama tiga puluh menit. Nama guru saya Niken dan Totok.
Mereka berasal dari Jawa.
Di Malang saya tidak punya mobil. Di Belanda saya punya satu mobil.
Warna mobil saya biru muda. Harga mobil saya tiga puluh ribu Euro.
Di Belanda saya punya banyak sepatu dan celana. Di Malang saya punya 2
sepatu dan 5 celana. Ukuran sepatu saya 38 dan ukuran celana saya 32.
Saya punya banyak teman orang Indonesia. Mereka berasal dari
Jogja, Jakarta, Bali, Papua, Surabaya, Kalimantan, dan Flores. Saya suka
tinggal di Indonesia. Sampai jumpa lagi.
Latihan 3
Tugas:
Ceritakan aktivitas Anda pada akhir minggu!

_______________________________________________________________________ Pelajaran 6
8. Catatan Budaya
In formal situations, telling time is slightly different.
1) Time is shown as 00.00 to 24.00.

2) Always use lebih/lewat and never kurang.
3) Instead of seperempat, use lebih 15 menit or lebih 45 menit.
4) Instead of setengah use lebih 30 menit.
5) Sometimes the word jam is replaced with the word pukul.
6) Indonesia is divided in 3 time zones which vary by one hour.
Waktu Indonesia Bagian Barat (WIB) = Western Time (Java and Sumatera)
Waktu Indonesia Bagian Tengah (WITA) = Central Time (Sulawesi, Bali, etc)
Waktu Indonesia Bagian Timur (WIT) = Eastern Time (Maluku, Papua, etc)
These abbreviations are mentioned after the time, e.g. Jam 14.00 WIB.
7) Jam Karet (Rubber Time)
Both English and Indonesian have expressions which reflect their respective
attitudes towards time. In English you sometimes say Time is money! indicating
the importance sometimes placed upon time. Indonesians, on the other hand,
often say jam karet, meaning time is rubber it is flexible. Time seems to be far
more important to an English speaker than to an Indonesian. Indonesians tend to
have a much more casual attitude towards time. If things dont get done today
there is always tomorrow, or the next day, and if you are an hour late for an
important appointment it is really nothing to get upset about. After all, so many
things can happen to delay you. The traffic could be horrendous it often is or
friends might call unexpectedly just when you were about to leave. These things
happen, and usually the only excuse that Indonesians will offer in these
circumstances is jam karet. If you are a foreigner in Indonesia you might as well
learn to accept this attitude towards time, for Indonesians seem to have little
understanding of the concept I want it now!
Of course, some things have to run on time. Airline departures and arrivals are a
good example. There is not much point in turning up to the airport an hour late and
saying jam karet, as the aircraft will have left! Similarly, your teacher is unlikely to
accept jam karet as an excuse for being late to class! (Keren, Indonesian book 1)

Pelajaran 7
Mereka Menikah Tanggal Berapa?
1. Bacaan
Keluarga Baru
Sekarang hari Sabtu, tanggal 18 September. Anak-anak dan cucu-cucu Pak Budi
pulang ke rumah keluarga. Keluarga Pak Budi punya pesta. Anak laki-lakinya
menikah pada hari Minggu. Hari Sabtu keluarga Pak Budi pergi ke rumah keluarga
perempuan. Orang-orang berangkat dari rumah Pak Budi jam 18.15. Sampai di
rumah keluarga perempuan jam 18.45. Mereka mulai upacara jam 19.00. Upacara
selesai jam 20.30. Hari Minggu jam 10.00 anak laki-laki Pak Budi menikah. Sekarang
anak Pak Budi punya keluarga baru.
2. Kosakata A
hari tahun menikah keluarga kakek laki-laki

minggu tanggal upacara anak nenek perempuan
bulan lahir pesta cucu

_______________________________________________________________________ Pelajaran 7
Kosakata B
Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Minggu
hari ini besok besok lusa 3 hari yang akan datang

kemarin kemarin dulu 3 hari yang lalu
3. Struktur
1) Q : Sekarang hari apa?

Besok lusa
A : Sekarang hari Rabu.

Besok lusa hari Jumat.
2) Q : Kemarin dulu tanggal berapa?

Besok lusa
A: Kemarin dulu tanggal 7 Maret.

Besok lusa tanggal 11 Maret.
3) Q : Anda lahir tanggal berapa?

Anak Pak Budi menikah tanggal berapa?
A: Saya lahir tanggal 13 Juni 1981.

Anak Pak Budi menikah tanggal 19 September 2011.
4) Q : Kapan mereka punya pesta?

Kapan Anda bekerja di Malang?
A: Mereka punya pesta tanggal 19 September.

Saya bekerja di Malang bulan Maret sampai bulan Juni.

_______________________________________________________________________ Pelajaran 7

_______________________________________________________________________ Pelajaran 7
5) Q : Anda bekerja di Malang selama berapa bulan?

Mereka belajar bahasa selama berapa minggu?
A: Saya bekerja di Malang selama empat bulan.

Mereka belajar bahasa selama dua minggu.
4. Latihan
Latihan 1
1) _____________________________________________________________________?
Dia lahir tahun 1981.
2) _____________________________________________________________________?
Mereka menikah tanggal 19 September 2010.
3) _____________________________________________________________________?
Kami datang ke Malang tanggal 8 April.
4) _____________________________________________________________________?
Mereka pergi ke Surabaya besok lusa.
5) _____________________________________________________________________?
Saya bekerja di Jawa Timur dari tahun 2012 sampai tahun 2014.
Latihan 2
Lengkapi kalimat di bawah ini dengan kata: hari ini, besok, kemarin, besok lusa,
dan kemarin dulu!
(Complete the sentence below using: hari ini, besok, kemarin, besok lusa, or
kemarin dulu!)
1. Sekarang hari Jumat. _________________ hari Sabtu.

2. Kemarin hari Senin. _________________ hari Selasa.
3. Besok hari Jumat. _________________ hari Sabtu.

_______________________________________________________________________ Pelajaran 7
4. Sekarang hari Jumat. _________________ hari Minggu.

5. Kemarin hari Minggu. _________________ hari Sabtu.
6. Kemarin dulu hari Sabtu. _________________ hari Rabu.
7. Sekarang tanggal 13 April. _________________ tanggal 14 April.
8. Besok tanggal 14 April. _________________ tanggal 11 April.
9. Kemarin dulu tanggal 30 April. _________________ tanggal 2 Mei.
10. Besok lusa tanggal 15 Januari. _________________ tanggal 11 Januari.
Latihan 5
Bacalah bacaan di bawah ini lalu presentasikan bersama teman-teman Anda di

depan guru!
(Read the text below then present in a group in front of your teacher!)
Sekolah di Indonesia
Murid-murid di Indonesia belajar selama enam hari. Mereka belajar dari hari Senin
sampai hari Sabtu. Pada hari Minggu mereka tidak pergi ke sekolah. Di sekolah
mereka belajar bahasa Indonesia, bahasa Inggris, Matematika, dan lain-lain.
Mereka belajar dari jam 07.00 sampai jam 14.00. Pada jam 11.15 mereka punya
waktu untuk istirahat selama 30 menit.
Murid-murid berangkat dari rumah mereka kira-kira jam 06.30. Mereka pulang jam
14.00 dan sampai di rumah mereka kira-kira jam 14.30. Hari Jumat mereka pulang
awal. Mereka belajar dari jam 07.00 sampai jam 11.00. Hari Jumat murid-murid
yang Muslim pergi ke masjid dan murid-murid yang bukan Muslim pulang ke
rumah mereka.

_______________________________________________________________________ Pelajaran 8
Pelajaran 8
Kami suka Makanan Jawa
1. Bacaan
Hari ini hari Sabtu. Kami punya kelas sampai jam 10.00. Siang kami tidak punya
kelas. Kami mau jalan-jalan ke desa Bumiaji. Di desa Bumiaji kami mau makan siang di
warung makan tradisional. Kami mau makan makanan Jawa. Saya mau makan pakai sayur
dan tempe. Deta mau makan pakai ayam goreng dan sambal. Dia suka makan makanan
pedas. Jono mau makan soto ayam. Yos dan Hengky mau makan nasi goreng. Anof dan
Frans mau makan pakai sate ayam dan krupuk. Niken mau makan pakai sayur dan ikan.
Totok mau makan pakai sayur, ikan, dan telur. Kami suka makan makanan Jawa. Makanan
Jawa enak sekali.
Pagi ini kami makan pagi di rumah. Deta, Niken, Anof, Totok, dan saya makan roti
pakai selai strawberi dan selai nanas. Jono makan roti pakai keju. Yos dan Hengky tidak
suka makan selai dan keju. Mereka makan roti pakai madu. Kami minum teh panas pakai
gula. Orang Jawa suka sekali makan dan minum makanan dan minuman manis. Apakah

_______________________________________________________________________ Pelajaran 8
Anda suka makan dan minum makanan dan minuman manis? Bagaimana orang-orang
Amerika?
2. Kosakata
nasi putih piring, sendok, garpu roti mi goreng
sayur tempe tahu telur
ikan soto ayam sate ayam ayam
warung mau lapar enak pedas

makan sudah kenyang manis asin
minum belum haus pahit asam
3. Struktur
1) Q : Apakah Anda sudah makan pagi?
Apakah dia sudah makan siang?
A: Ya, saya sudah makan pagi.

Belum, saya belum makan siang.

_______________________________________________________________________ Pelajaran 8
2) Q : Anda makan pakai apa?

Dia makan roti pakai apa?
A: Saya makan pakai sayur dan tempe.

Dia makan roti pakai keju dan selai nanas.
3) Q : Apakah Anda mau makan siang?
Apakah dia mau makan sate?
A: Ya, saya mau makan siang.

Tidak, saya tidak mau makan sate.
4) Q : Anda mau makan apa?

Dia mau makan pakai apa?
A: Saya mau makan nasi goreng.

Dia mau makan pakai sayur dan tempe.
5) Q : Bagaimana rasanya?
A: Rasanya enak.
Rasanya pedas dan manis.
4. Percakapan
Percakapan 1
Natasha mau makan siang di Warung Bu Harjo.
Bu Harjo : Mau makan?

Natasha : Ya.
Bu Harjo : Dibungkus atau makan di sini?
Natasha : Makan di sini.
Bu Harjo : Pakai apa?
Natasha : Ini apa?
Bu Harjo : Ini rendang.
Natasha : Bagaimana rasanya?
Bu Harjo : Pedas. Anda suka pedas?

_______________________________________________________________________ Pelajaran 8
Natasha : Tidak. Ini apa?

Bu Harjo : Ini, soto ayam dan ini sayur asam.
Natasha : Hmm.., saya mau soto ayam.
Bu Harjo : Minumnya apa? Es jeruk, es teh, atau teh panas?
Natasha : Es teh tanpa gula.
Percakapan 2
Situasi di Warung Bu Harjo. Natasha selesai makan.
Natasha : Sudah, Bu. Berapa semua?

Bu Harjo : Makan apa, ya?
Natasha : Soto ayam dan es teh tanpa gula.
Bu Harjo : Semua Rp 8.500,00.
Natasha : Ini, Bu (Natasha memberikan uang Rp 10.000)
Bu Harjo : Ini kembalinya, Rp 1.500.
Natasha : Terima kasih, Bu.
Bu Harjo : Sama-sama.
5. Latihan
Latihan 1
Lengkapi kalimat-kalimat di bawah ini lalu jodohkan menjadi dialog yang benar!
(Complete the sentences below, and then match them into the correct dialogue!)
Di mana saya ___________ makan gado-gado?
_____________ pedas
_____________ atau makan di sini?
John Niken
belum, saya _______ makan
Jono Apakah Anda ____________ makan? Ibu Suminah
_____________ ayam, dan telur

Bagaimana ______________
Sarah Pak Suud

_______________________________________________________________________ Pelajaran 8
Di _______________ itu
Anda makan nasi _____________ apa?

Glenda Deta
Makan di _____________
Yos Dewi
Latihan 4
ROLE PLAY
Anda pergi ke warung makan untuk makan siang. Anda mau makan makanan yang
tidak pedas dan minum es jeruk. Guru Anda adalah pemilik warung makan dan
melayani Anda.
(You go to a warung for lunch. You want food which is not spice hot and a glass of
ice lemon. Your teacher is the owner of the warung and serves you)

Pelajaran 9
Bisa Kurang?
1. Percakapan
Percakapan A
Erin menawar buah-buahan di pasar
Erin : Mangganya sekilo berapa, Bu?

Penjual : Yang mana?
Erin : Yang ini.
Penjual : Yang itu sekilo Rp. 8.000
Erin : Mahal sekali! Bisa kurang?
Penjual : Wah, tidak bisa! Harga pas!
Erin : Ini mangga apa?
Penjual : Mangga harum manis. Rasanya manis sekali. Bisa coba. Ini ....
Erin : Terima kasih. Wah, manis sekali. Berapa sekilo?
Penjual : Rp.10.000
Erin : Mahal sekali!
Penjual : Tidak, itu sudah murah.

_______________________________________________________________________ Pelajaran 9
Erin : Bisa kurang?

Penjual : Bisa, sedikit!
Erin : Rp. 7.000 ya....
Penjual : Belum bisa. Rp. 8.500
Erin : OK. Rp. 7.500, saya beli dua kilo.
Penjual : Wah, belum bisa. Rp. 8.000 ya! Itu sudah murah!
Erin : Rp. 8.000? ...... Hm... Ok, saya beli dua kilo!
2. Kosakata
Buah
apel mangga pepaya alpukat
melon jambu biji pisang jeruk
semangka rambutan salak durian
Percakapan B
Andrew : Ada kopi Nescafe?

Penjual : Ada. Yang besar atau yang kecil?
Andrew : Yang besar berapa?
Penjual : Yang besar Rp. 22.500.
Andrew : Yang kecil?

_______________________________________________________________________ Pelajaran 9
Penjual : Yang kecil Rp. 17.500.

Andrew : Yang kecil satu.
Penjual : Ini. Ada lagi?
Andrew : Gulanya satu kilo. Berapa semuanya?
Penjual : Semuanya Rp. 27.500.
Andrew : Ini uangnya, Rp. 30.000.
Penjual : Ini kembalinya, Rp. 2.500.
Andrew : Terima kasih Pak.
Penjual : Sama-sama.
Barang di kios
pasta gigi sikat gigi sabun mandi sabun cuci
shampo teh susu kopi
3. Struktur
1. Q : Ada kopi nescafe?
sabun mandi?
A: Ya, ada.
(Maaf), tidak ada.
(Maaf), kosong.
2. Q : (Mau) berapa?
yang besar atau yang kecil?
yang mana?

_______________________________________________________________________ Pelajaran 9
A: (Mau) satu.
yang kecil, dua.
3. Q : (Apakah) bisa kurang?
A: Ya bisa, sedikit.
Maaf, harga pas.
4. Catatan Tatabahasa
Classifiers are words that used to group thing, animal, and person.
- orang : for person (seorang guru, seorang kepala desa)
- buah : for general thing (sebuah buku, sebuah apel, sebuah rumah)
- ekor : for animal (seekor ayam, seekor sapi, seekor kambing)
- bungkus : for things are packaged (sebungkus roti, sebungkus nasi)
- batang : for cylindrical object (sebatang rokok, sebatang pohon, sebatang pensil)
- botol : for object in botle packaged (sebotol shampo, sebotol coca cola )
5. Latihan
Latihan 1
Lengkapi dialog di bawah ini!

(Complete the dialoque below)
George : Pak, _________ pasta gigi?

Penjual : Ada. mau ________ _________?
Ada Pepsodent, Close up, dan Colgate.
Albert : Pepsodent yang besar ___________?
Penjual : ________ _________ Rp. 9.300,00.
Albert : Close Up?
Penjual : Close Up besar _________ Rp. 10.750,00 dan yang _________
Rp. 7. 350,00.

_______________________________________________________________________ Pelajaran 9
Albert : Pepsodent yang besar saja, satu bungkus.

Pak, ________ teh?
Penjual : Ada. Teh rasa apa?
Albert : Rasa melati ada?
Penjual : _________
Albert : Ya. Satu bungkus saja.
Penjual : Ada lagi?
Albert : Sudah. _________ semua?
Penjual : Semuanya Rp. 13.800,00.
Albert : Ini ____________
Penjual : Kembalinya Rp. 1.200,00.
Albert : Terima kasih.
Penjual : Kembali.
Latihan 2
ROLE PLAY
1. Anda pergi ke pasar untuk membeli buah pepaya, semangka, rambutan, dan
jeruk. Guru Anda adalah penjual. Di pasar Anda harus menawar. (You go to a
market to buy some fruit, papaya, watermelon, rambutan, and orange. Your
teacher is a fruit seller. In the market you have to bargain.)
2. Anda pergi ke kios untuk membeli koran, sabun mandi, sikat gigi, dan pasta gigi.
Guru Anda menjadi penjual di kios. (You go to a kiosk to buy a newspaper, soap,
toothbrush, and toothpaste. Your teacher is a seller in a kiosk.)
6. Catatan Budaya
Indonesian markets abound with many types of tropical fruit. These are an
important part of the Indonesian diet, either eaten raw, made into desserts (such
as es buah), cooked in savoury and spicy dishes like rujak, fried like pisang goreng
(fried banana), or processed into kripik (crispy chips) as snacks like jackfruit or
banana chips. Many of these fruits such as mangosteen, rambutan, jackfruit,

_______________________________________________________________________ Pelajaran 9
durian, and banana, are indigenous to Indonesian archipelago; while others have
been imported from other tropical countries, although the origin of many of these
fruits might be disputed. In the last few years, fruit chips have been more and
more various. In the old times, banana and jackfruit chips is the most common, but
now Indonesian fruit chips also made from strawberry, apple, dragon fruit, pepino,
watermelon, melon, and a lot more.
(www.asia-planet.net/indonesia/tropical-fruits.htm)

Pelajaran 10
Buku Saya di Mana?
1. Bacaan
Hari ini Daniel belajar jam 10.00. Dia bangun jam 08.00 lalu mandi dan jam 08.30
dia makan pagi. Dia makan nasi goreng pakai telur dan krupuk. Dia minum jus
jambu. Jam 09.00 dia sudah selesai makan pagi. Dia duduk di ruang tengah. Dia
bicara dengan temannya. Jam 09.30 dia mau berangkat ke sekolah, tapi dia lupa di
mana buku dia. Dia tanya kepada teman dia.
Daniel : Jono, apakah Anda tahu, di mana buku saya?
Jono : Warna buku Anda apa?
Daniel : Warna buku saya biru.
Jono : Saya lihat buku biru di atas meja makan. Mungkin itu buku Anda.
Daniel : Baik, saya akan lihat ke sana. Terima kasih Jono.
Jono : Sama-sama.

______________________________________________________________________ Pelajaran 10
2. Kosakata
di atas di bawah di depan di belakang
di luar di dalam di kiri di kanan
di tengah di antara duduk berdiri
3. Struktur
1) Q : Buku saya di mana?

Spidol kami
A : Buku Anda di atas meja.

Spidol kalian di bawah kursi.
2) Q : Kami berdiri di mana?

Ibu kepala sekolah duduk di mana?
A : Kalian berdiri di antara guru.

Ibu kepala sekolah duduk di depan.

______________________________________________________________________ Pelajaran 10
3) Q : Di dalam kelas ada apa?

Di atas meja ada apa?
A : Di dalam kelas ada meja, kursi, papan tulis, dan lemari.

Di atas meja ada kamus, buku, spidol, dan penghapus.

Among the most important preposition are those which indicate position and direction.
These are the locative prepositon. There are three basic locative prepositions: di, ke, and
dari. The first di (in, at or on) indicates that the action occurs in the place indicated by the
following noun: there is no movement. Preposition ke (to) indicates movement toward
and dari (from) indicates movement away.(*) 2
Dia tinggal di Beji.

Mereka pergi ke kota Batu.
Dia berasal dari desa Oro-oro Ombo.
The there locative preposition can combine with a set of locative noun which indicates
location in relation to the following noun.
Di atas meja ada buku dan pensil.

Mereka naik ke atas mobil.
5. Latihan
Latihan 1
Deskripsikan posisi mereka!
(Describe their position!)
Latihan 2
2
Indonesian: A comprehensive Grammar, James Neil Sneddon, 1996.London.

______________________________________________________________________ Pelajaran 10
Jelaskan gambar-gambar di bawah ini dengan preposisi yang tepat!

(Please describe the pictures by filling the blanks with the right prepositions!)
1. Apel di luar gelas.

2. Air ______ ______ gelas.
3. Nur berdiri ______ ______ ______ rumah.

4. Diana ______ ______ ______ ______ rumah.
Deta
5. Toni berdiri ______ ______ ______ Beni.
6. Beni ______ ______ ______ Toni dan Deta.
7. Deta ______ ______ ______ ______ Beni.
8. Tas ______ ______ Danu.

9. Komputer ______ ______ Danu.
10. Kucing ______ ______ rumah.

11. Niken ________ ______ ________ rumah.
Niken
Latihan 3
Deskripsikan nama benda dan posisinya dalam gambar berikut ini!

(Describe the name of the object and its position in the picture below!)

______________________________________________________________________ Pelajaran 10
Latihan 4
Buatlah pertanyaan dari jawaban di bawahnya!

1) _______________________________________________________________?
Buku kepala sekolah di atas meja di kamar kerja.
2) _______________________________________________________________?
Dia berdiri di antara bapak dan ibu.
3) _______________________________________________________________?
Mobil Peace Corps di depan kantor.
4) _______________________________________________________________?
Di belakang kantor Peace Corps di Malang ada sungai besar.
5) _______________________________________________________________?
Tidak, di UMM tidak ada kolam renang.
6) _______________________________________________________________?
Di atas meja Fieke ada komputer, foto, gelas, buku, dan bolpoin.
7) _______________________________________________________________?
Kami berdiri di samping kiri masjid.
8) _______________________________________________________________?
Di dalam kelas ada papan tulis, penghapus, meja guru, meja murid, dan buku.
9) _______________________________________________________________?
Di dalam mobil kami tidak ada makanan.
10) _______________________________________________________________?
Ya, di atas meja kami ada kamus.

______________________________________________________________________ Pelajaran 10
Latihan 5
Di mana mereka?
(Where are they?)
Niken berdiri di samping kanan mobil. Jono duduk di antara Niken dan Ning. Frans duduk
di sebelah kiri mobil. Anof di samping kanan Frans. Hengky di belakang Agus. Mereka di
atas mobil. Di belakang mobil ada Deta. Yos duduk di belakang Ning. Di depan mobil ada
Totok.
1. __________________________ 6. __________________________
2. __________________________ 7. __________________________
3. __________________________ 8. __________________________
4. __________________________ 9. __________________________
5. __________________________ 10. __________________________

Pelajaran 11
Ke Balai Desa Oro-Oro Ombo Lewat Mana?
1. Bacaan
Hari Sabtu minggu yang lalu kami pergi ke Balai Desa Oro-Oro Ombo. Kami
berangkat dari UMM jam 07.30. Oro-Oro Ombo jauh dari UMM. Oro-Oro Ombo di
sebelah barat laut UMM. Dari UMM kami belok kanan lalu jalan lurus sampai di
pertigaan besar keempat. Dari pertigaan itu kami belok kiri. Kira-kira 500 meter
dari pertigaan itu ada terminal angkot dan pasar. Kami jalan terus kira-kira 500
meter. Di sana ada perempatan. Sampai di perempatan kami belok kiri dan jalan
terus kira-kira dua kilometer. Balai Desa Oro-Oro Ombo ada di samping kiri jalan di
sebelah kanan BNS.
2. Kosakata
kompas perempatan pertigaan belokan

______________________________________________________________________ Pelajaran 11
lurus belok kanan pertigaan lampu lalu lintas
berhenti jembatan pertigaan lampu lalu lintas
3. Struktur
1) Q: Oro-Oro Ombo di sebelah mana UMM?

UMM di sebelah mana Beji?
Bumiaji di sebelah mana Beji?
A : Oro-Oro Ombo di sebelah utara UMM.

UMM di sebelah tenggara Beji.
Bumiaji di sebelah utara Beji.
2) Q : Apakah (Oro-Oro Ombo) jauh dari UMM?

Oro-Oro Ombo jauh dari Beji?
Amerika jauh dari Indonesia?
A: Ya, Oro-Oro Ombo jauh dari UMM.

Tidak, Oro-Oro Ombo dekat dari Beji.
Ya, Amerika jauh sekali dari Indonesia.
3) Q : Dari UMM ke Oro-Oro Ombo lewat mana?
A : Dari UMM kami belok kanan lalu jalan lurus sampai di pertigaan besar
keempat. Dari pertigaan itu kami belok kiri. Kira-kira 500 meter dari pertigaan itu
ada terminal angkot dan pasar. Kami jalan terus kira-kira 500 meter. Di sana ada

______________________________________________________________________ Pelajaran 11
perempatan. Sampai di perempatan kami belok kiri dan jalan terus kira-kira dua
kilometer. Balai Desa Oro-Oro Ombo ada di samping kiri jalan di sebelah kanan
BNS.
Latihan
Latihan 1
Buatlah pertanyaan dari jawaban di bawahnya!
(Make question from these answers under!)
1. __________________________________________________________ ?
Kota Batu ada di sebelah utara kota Malang.
2. ___________________________________________________________ ?
Ya. Kungkuk jauh dari UMM.
3. ___________________________________________________________ ?
Hotel Purnama di Jalan Selecta.
4. ___________________________________________________________ ?
Tidak. Sidomulyo dekat dari Bulukerto.
5. ___________________________________________________________ ?
Ke Oro-Oro Ombo belok kanan lalu jalan lurus sampai di pertigaan besar
keempat. Dari pertigaan itu kami belok kiri. Kira-kira 500 meter dari
pertigaan itu ada terminal angkot dan pasar. Kami jalan terus kira-kira 500
meter. Di sana ada perempatan. Sampai di perempatan kami belok kiri dan
jalan terus kira-kira dua kilometer. Balai Desa Oro-Oro Ombo ada di
samping kiri jalan di sebelah kanan BNS.
6. ___________________________________________________________ ?
Ya. Rumah saya jauh dari kantor kepala desa.
7. ___________________________________________________________ ?
Ya. Beji dekat dari sini.

______________________________________________________________________ Pelajaran 11
4) Tugas
Ceritakan arah perjalanan Anda dari homestay atau tempat tinggal Anda
sampai di kelas bahasa. Bila perlu gunakan gambar peta!
(Please tell your way from your homestay or any place you stay to the class. If it
necessary uses a map!)

Pelajaran 12
Apakah Ada Mikrolet dari UMM Ke Punten?
1. Percakapan
Cody : Selamat siang Deo, apa kabar?
Deo : Baik, dan Anda?
Cody : Baik juga. Deo, apakah Anda tahu di mana Punten?
Deo : Ya, saya tahu Punten di sebelah barat laut UMM.
Cody : Apakah jauh dari UMM?
Deo : Ya, cukup jauh.
Cody : Dari UMM ke Punten bisa jalan kaki?
Deo : Wah, itu terlalu jauh.
Cody : Apakah ada mikrolet dari UMM ke Punten?
Deo : Kalau mikrolet yang langsung tidak ada. Anda bisa naik mirolet warna
ungu dari UMM ke terminal Batu. Anda turun di terminal Batu lalu
naik mikrolet warna oranye ke Punten.
Cody : Baik Deo, terima kasih banyak. Saya akan coba.
Deo : Sama-sama, selamat mencoba.

______________________________________________________________________ Pelajaran 12
2. Kosakata
bis mikrolet pesawat kereta api
becak sepeda motor sepeda dokar
naik panggil jurusan kalau

turun jalur langsung ongkos
3. Struktur
1) Q : Kalau mau ke Punten naik apa?
ke Surabaya
A : Kalau mau ke Punten naik mikrolet.

ke Surabaya naik kereta api.
2) Q : Apakah ada mikrolet langsung dari UMM ke Punten?

kereta api langsung dari Malang ke Surabaya?
pesawat langsung dari Malang ke Amerika?
A: Tidak, (tidak ada mikrolet langsung dari UMM ke Punten).

Ya, (ada kereta api langsung dari Malang ke Surabaya).
Tidak, (tidak ada pesawat langsung dari Malang ke Amerika).
3) Q : Ongkos naik mikrolet dari UMM ke Batu berapa?

kereta api dari Malang ke Surabaya berapa?
A: Ongkos naik mikrolet dari UMM ke Batu Rp 3.500.

kereta api dari Malang ke Surabaya Rp 5.000.

______________________________________________________________________ Pelajaran 12
4) Latihan
Latihan 1
Buatlah pertanyaan dengan kata tanya di bawah ini!
(Make a question using question word below!)
1. Ke terminal Arjosari naik mikrolet.

(apa) :
_______________________________________________________________ ?
2. Ke Surabaya naik kereta api.

(apa) :
____________________________________________________________ ?
3. Ongkos naik pesawat ke Jakarta Rp 500.000,00.
(berapa) :
____________________________________________________________ ?
4. Tidak. Tidak ada pesawat dari Malang langsung ke Yogya.
(Apakah) :
____________________________________________________________ ?
5. Harga tiket kereta api dari Malang ke Surabaya Rp 5.000.
(berapa) :
____________________________________________________________ ?
6. Dia naik taksi ke Matos.
(ke mana) :
____________________________________________________________ ?
7. Dia kembali ke Amerika naik pesawat.
(apa) :
____________________________________________________________ ?
8. Kalau mau ke terminal Arjosari naik mikrolet jalur ADL atau AL.
(apa) :
____________________________________________________________ ?

______________________________________________________________________ Pelajaran 12
9. Anda bisa naik mikrolet di terminal Batu.

(di mana) :
____________________________________________________________ ?
10. Mereka turun di depan masjid biru.
(di mana) :
_______________________________________________________________ ?
Latihan 2
Buatlah kalimat berdasarkan gambar di bawah ini!
(Make sentences based on the pictures below!)
Ning (A) Niken (B) Jono (C) Deta (D) Frans (E)
Rp 10.000 (D) Rp 3.500 (E) Rp 15.000 (A) Rp 500.000 (C) Rp 5.000 (B)
Surabaya (B) MATOS (E) Jakarta (C) Surabaya (A) Pasar (D)

______________________________________________________________________ Pelajaran 12
5) Cultural notes
1) A becak is a tricycle with a seat for two, pedaled by a driver who sits behind you. We
can find the becak in front of the market or in the city. Becak is not very fast but quite
relaxing and cheaper than taxis. They cost about Rp. 5.000,00. per kilometer (at the
time of writing). Agree a price with the driver before getting in - the price he'll ask you
for first will usually be a complete rip-off.
2) The angkot services are cheap, have a good network of routes, and are frequent.
There is a flat fare of Rp 3.500. The angkot are blue, yellow, and, purple. It can be a bit
of a crush inside. They pick up and set down anywhere.
3) Buses out of Malang go from the bus terminal in Arjosari bus terminal. Buses start
running early (often before 5 am), but you must plan to finish your journey by 9 pm.

Pelajaran 13
Coba Buka Halaman 15!
1. Bacaan
Tadi malam Timothy tidur terlambat. Dia punya banyak aktivitas. Dia
banyak membaca buku dan membuat materi untuk mengajar. Dia juga membuat
banyak latihan. Hari ini hari pertama Timothy masuk ke kelas. Dia bangun jam
05.00.
Jam 06.30 dia berangkat ke sekolah. Dia naik angkot. Sampai di depan SMP
3 Beji dia bilang kepada sopir, Berhenti, Pak!. Semua orang di dalam angkot lihat
dia dan bilang, Wah.., dia bisa bicara bahasa Indonesia!. Orang-orang bilang,
Silakan turun. Timothy bilang, Terima kasih. Timothy mau turun, tapi dia tidak
bisa buka pintu. Lalu dia bilang, Tolong bukakan pintu. Orang-orang lihat dia lagi.
Timothy jalan ke SMP 3 Beji. Dia masuk ke SMP 3 lalu memperkenalkan diri.
Dia mau mengajar murid-murid di SMP 3 Beji. Hari ini dia mengajar di tiga kelas.
Di dalam kelas Timothy bilang kepada murid-muridnya, Coba buka buku
halaman 15!. Lalu dia bilang, Silakan baca halaman 15. Semua murid membaca
buku itu. Semua kelas baik dan murid-murid suka belajar dengan dia. Selesai
mengajar, Timothy senang sekali.

______________________________________________________________________ Pelajaran 13
2. Kosakata
silakan dilarang tutup hapus jadwal

coba bilang baca dengar membuat
tolong bicara catat ambil memperkenalkan
jangan buka tulis tanya senang
3. Struktur
1) Silakan buka buku halaman 15!

catat!
tanya!
tulis!
2) Coba buka buku halaman 15!

baca halaman 15!
catat pelajaran hari ini!
3) Tolong ambilkan spidol!

tutupkan pintu!
hapuskan papan tulis!
4) Jangan bicara kalau tes!

tanya sekarang!
merokok di dalam kelas!
5) Dilarang belok kanan!

berhenti di sini!
membuka buku catatan!

______________________________________________________________________ Pelajaran 13

Imperative are the language forms that we use to tell people to do things. This means
giving commands, making request, and offering. The imperative forms that we used often
depend on when, where, and to whom we are talking. Formal situation require more
formal forms, whereas informal situation are suitable for less formal forms. Tolong and
silakan are more formal and used in formal situation. However, it does not mean that the
informal forms are impolite. To make formal we can use ayo or coba. But, these forms are
usually used teacher to student giving the commands, trainer to trainnee, and doctor to
patiens.
Ayo, menulis!
Coba, buka halaman 15!
5. Latihan
Latihan 1
Jodohkan kalimat perintah dengan gambar yang sesuai!
(Match imperative sentences to the pictures!)
Perintah Gambar
1. Silakan tulis! _____ A.
2. Silakan minum! _____ B.
3. Tolong telponkan ibu saya! _____ C.
4. Silakan baca! _____ D.

5. Tolong ambilkan makanan! _____
E.
6. Silakan duduk! _____
F.

______________________________________________________________________ Pelajaran 13
Latihan 2
Buatlah kalimat perintah berdasarkan gambar di bawah ini!

(Make imperative sentences based on the picture below!)

______________________________________________________________________ Pelajaran 13
6. CATATAN BUDAYA
(Cultural notes)
We also use imperative to tell someone no to do something (prohibiting). These

imperative is called as negative imperative, as mention as a above. To soften some
prohibitions, sometimes people change them into less rude ones as follows.
Harap tenang : Jangan ramai!

Sayangilah tanaman : Jangan mencabut tanaman ini!
Terima kasih untuk tidak merokok : Jangan merokok di sini!

Daftar Kata
A B
1. abu-abu grey 26. bagaimana how

2. ada there is/are 27. bagaimana kabarnya? how are
you
3. ada lagi? anything else? 28. bagaimana tulisannya? how to spell
4. adik younger it
sister/brother 29. bagian part
5. aktivitas activity 30. bagus good
6. aku I, me, mine 31. bahasa language
7. ambil to take 32. baik good
8. anak child 33. baju shirt
9. anak laki-laki son 34. bangun wake up
10. anak perempuan daughter 35. banyak many
11. Anda you 36. bapak father/mister
12. angka numerial 37. barat west
13. angkot colt as the public 38. baru new
transport 39. baru saja have just
14. antara between 40. batang piece
15. apa what 41. bawah below/under
16. apa kabar how are you 42. becak pedicab
17. apakah (a question word 43. bekerja work
requires yes/no 44. belajar to learn
answer) 45. belakang behind
18. apel apple 46. Belanda Dutch, Netherlands
19. alpukat avocado 47. beli buy
20. asam sour 48. belok turn
21. asin salty 49. belokan curve, bend, sharp
22. atas upon/above, on turn
50. belum not yet
23. ayam chicken 51. berangkat to leave
24. ayo lets 52. berapa how much
25. awal early 53. berasal come from (origin)
54. berdiri stand
55. berhenti to stop
56. besar big
57. besok tomorrow

Daftar Kata
58. besok lusa day after 92. dekat near

tomorrow 93. delapan eight
59. betul correct 94. dengar listen
60. biasa regular 95. depan front
61. biasanya usually 96. desa village
62. bicara to speak 97. detik seconds
63. bilang to say 98. di in, at, on
64. biru blue 99. dia she/he, her/him/his
65. bis bus 100. dibungkus take home
66. bisa can, be able to 101. dilarang prohibited
67. bolpoin pen 102. dingin cold
68. botol bottle 103. dokar horse cart
69. bu, ibu used to refer to 104. dua two
older women 105. duduk sit
70. buah fruit 106. durian dorian
71. budaya culture
72. buka to open E
73. bukan not 107. eja spell
74. buku book 108. empat four
75. bulan month 109. enam six
76. bungkus pack 110. enak tasty, delicious
111. es ice
C 112. es teh ice tea
77. capai tired
78. catat to note
79. catatan notes G
80. celana trouser
113. gado-gado vegetables with
81. coba try
peanut sauce
82. coklat brown
114. gambar picture
83. cukup enough
115. garpu fork
84. contoh example
116. gelas glass
85. cuci to wash
117. gelisah restless
86. cucu grandchild
118. gimana how (informal use)
119. goreng fried
D
120. gula sugar
87. daging meat 121. guru teacher
88. dalam inside
89. dan and
90. dari from H
91. datang to come
122. halaman page, yard

Daftar Kata
123. hapus to erase 160. juta million

124. harap please (formal)
125. harga price
126. harga pas fixed price K
127. hari day 161. kabar news
128. hari ini today 162. kacamata glasses
129. haus thristy 163. kakak older brother/sister
130. hijau green 164. kakek grandfather
131. hitam black 165. kalau if
132. huruf alphabet 166. kalian you all
167. kalimat sentence
I
168. kami us
133. ibu mother 169. kamu you
134. ikan fish 170. Kamis Thursday
135. ingat to remember 171. kamus dictionary
136. Inggris English 172. kanan right
137. ini this 173. kantor office
138. istirahat take a rest 174. kapal ship
139. itu that 175. kapan when
176. kata word
J 177. kecil small
140. jadwal schedule 178. keju cheese
141. Jawa Java 179. kelas class
142. jalan road, street, walk 180. keluarga family
143. jalur route 181. kembali return
144. jam hour 182. kenalkan let me introduce
145. jambu biji guava 183. kepala desa village head
146. jam karet rubber time 184. kepala sekolah head master
147. jam tangan watch 185. kerupuk crakers
148. jangan do not 186. ke mana where
149. jauh far 187. ke sana to go there
150. jendela window 188. ke sini to go here
151. Jerman Germany 189. kemarin yesterday
152. jembatan bridge 190. kemarin dulu day before
153. jeruk orange, lemon yesterday
154. juga also 191. kembalinya change (money)
155. Jumat Friday 192. kenyang full (after eat)
156. jumpa meet 193. kereta api train
157. Juni June 194. kios stall
158. jurusan destination 195. kira-kira more or less,
159. jus juice approximately

Daftar Kata
196. kiri left 233. makan eat

197. kita we 234. makanan meal
198. kompas compas 235. malam evening, night
199. kopi coffee 236. mana where
200. koran news paper 237. mandi take a bath
201. kosakata vocabulary 238. mangga mangoes
202. kosong empty 239. manggis mangoesteen
203. kota city 240. manis sweet
204. kraton sultan palace 241. Maret March
205. krupuk crackers 242. mari let us
206. kucing cat 243. mas used to refer to
207. kuning yellow young men/boys.
208. kunci key 244. masih still, yet
209. kurang less 245. masuk to enter
210. kursi chair 246. matematika mathematics
247. mau want, will
L 248. mbak used to refer to
211. lagi again young women/girls
212. lahir born 249. meja table
213. lain other 250. melati jasmine
214. lalu and then 251. melayani to serve
215. lampu lalu lintas traffic light 252. melon melon
216. langsung direct 253. membeli to buy
217. lapar hungry 254. membuat to make
218. latihan exercise 255. memperkenalkan to introduce
219. lauk side dish 256. menelepon to call using
220. lebih more telephone
221. lemari closet, cupboard 257. mengajar to teach
222. lewat through, via 258. mengambil to take, to pick up
223. lihat look, see 259. mengirim to send
224. lima five 260. menawar to bargain
225. luar outside 261. mencoba to try
226. lumayan fair, so so 262. menikah married
227. lupa forget 263. meninggal die
228. lurus go straight 264. menit minute
265. menyeberang to cross
M 266. merah red
229. maaf sorry, excuse 267. merah muda pink
230. madu honey 268. mereka they, their
231. mahal expensive 269. merokok to smoke
232. mahal sekali very expensive 270. miliar billion

Daftar Kata
271. mi noodle 301. parkir to park

272. minggu week, Sunday 302. pasar market
273. minta ask for some 303. pasta gigi toothpaste
274. minum to drink 304. pedas spicy
275. mobil car 305. pelabuhan port
276. mungkin maybe, probably 306. pelajaran lesson
277. muda light, young 307. pembeli buyer
278. murah cheap 308. pemilik owner
279. murid student 309. penggaris ruler
280. muslim moslem 310. penghapus eraser
311. penjual seller
N 312. pensil pencil
281. nama name 313. penyeberangan crossing (n)
282. nanas pineapple 314. pepaya papaya
283. nangka jackfuit 315. perahu ship without engine
284. nanti later 316. Perancis France
285. nasi putih rice 317. percakapan conversation
286. nasi goreng fried rice 318. perempatan four junction
287. nenek grandmother 319. pergi to go
288. nol zero 320. perlimaan five-junction
289. nomor number 321. pertama first
322. pertanyaan question
323. pertigaan T- junction
O 324. pesawat airplane
325. pesta party
290. ongkos cost, expenses, 326. pintu door
charges 327. piring plate
291. orang people 328. pisang banana
292. oranye orange 329. pojok corner
330. presiden president
331. pulang to go home, return
P 332. puluh counter for multiple
293. pada at, on of 10
294. pagi morning 333. punya to have, to own
295. pahit bitter 334. putih white
296. pak used to refer to
older men
297. pakai to use, with R
298. panas hot
299. panggil to call
300. papan tulis writing board 335. Rabu Wednesday

Daftar Kata
336. rakit raft 371. soon

sebentar lagi
337. rambutan rambutan 372. seberang opposite, across
338. rasa taste 373. sedikit little, not
339. ratus counter for multiple much/many
of 100 374. sejuta one million
340. rebus boil 375. sekali once
341. relawan volunteer 376. sekali very (for adjective)
342. rendang special food from 377. sekarang now
Padang 378. sekilo one kilo
343. ribu counter for multiple 379. sekolah school
of 1000 380. selama for, during
344. rokok cigarette, 381. selamat congratulation
345. roti bread 382. selamat pagi good morning
346. ruang room 383. Selasa Tuesday
347. rumah house 384. selatan south
385. selai jam
S 386. Semangka watermelon
348. sabun cuci wash soap 387. sembilan nine
349. sabun mandi bath soap 388. semiliar one billion
350. Sabtu Saturday 389. semoga hopefully
351. saja just 390. semua all
352. salak snake skin fruit 391. semuanya all
353. sama same 392. senang happy
354. sama-sama you are welcome 393. Senin Monday
355. sambal spicy sauce 394. sendok spoon
356. sampai until 395. sepatu shoes
357. sampai di arrive (at) 396. seperempat quarter
358. sampai jumpa see you 397. sepeda bicycle
359. sampan small boat 398. sepeda motor motorcycle
360. samping next to 399. sepuluh ten
361. sana there 400. seratus one hundred
362. sangat very 401. seribu one thousand
363. sate ayam chicken satay 402. sesudah after
364. satu one 403. setengah half
365. saya I, me, mine 404. shampo shampoo
366. sayur vegetable 405. siang noon
367. saudara brother, sister, 406. siapa who
cousin, etc 407. sibuk busy
368. sebelah beside, side 408. sikat gigi toothbrush
369. sebelas eleven 409. silakan please
370. sebelum before 410. sini here

Daftar Kata
411. sore evening 449. timur east

412. soto sort of soup 450. tinggal stay, live
413. spidol marker 451. tolong please
414. struktur structure 452. trilyun quintillion
415. suami husband 453. tujuh seven
416. sudah already, have 454. tulis to write
417. suka like 455. tulisan writing
418. sungai river 456. tunggu to wait
419. surat letter 457. turun to get down
420. susu milk 458. tutup to close
421. susun arrange
422. SMP Junior High School
423. SMU Senior High School
T U
424. tahu tofu (food)
425. tahu to know
426. tahun year 459. uang money
427. taksi taxi 460. uang kembali change
428. tanaman plant 461. ukuran size
429. tanggal date 462. ulang tahun birthday,
430. tanpa without anniversary
431. tanya to ask question 463. umur age
432. tas bag 464. ungu purple
433. tata bahasa grammar 465. upacara ceremony
434. teh tea 466. utara north
435. telepon telephone
436. telur egg
437. teman friend
438. tempe fermented soybean
patty W
439. tenang quite
440. tengah middle
441. tepat oclock, exactly 467. waktu time
442. terima kasih thank you 468. warna color
443. terlalu too 469. warung kiosk
444. terminal bus station 470. warung makan small restaurant
445. terus keep on goning
446. tidak no, not
447. tidur to sleep
448. tiga three

Daftar Kata
471. ya yes
472. yang mana which one
473. yang lalu that already past
474. yang akan datang that will
come
Hosted for free on the Peace Corps

Language Archive on
LiveLingua.com.

Buku 1

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Buku 1

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Indonesian Language Training Book 1

Hosted for free on livelingua.com

This Indonesian Language Training Book is developed in response to Peace Corps

Malang, Maret 2012

Buku Pelatihan Bahasa Indonesia 1 i

Hosted for free on livelingua.com

Buku Pelatihan Bahasa Indonesia 1 ii

Hosted for free on livelingua.com

Less Topic Content Learners Task

2 Lesson 2 Vocabulary Read and listen to the

Buku Pelatihan Bahasa Indonesia 1 iii

Hosted for free on livelingua.com

5 Lesson 5 Number Vocabulary Read and listen to the

6 Lesson 6 Time & daily Vocabulary Read and listen to the

Buku Pelatihan Bahasa Indonesia 1 iv

Hosted for free on livelingua.com

Buku Pelatihan Bahasa Indonesia 1 v

Hosted for free on livelingua.com

Buku Pelatihan Bahasa Indonesia 1 vi

Hosted for free on livelingua.com

Kenalkan, nama saya Niken.

Buku Pelatihan Bahasa Indonesia 1 1

Hosted for free on livelingua.com

pagi siang sore malam

saya berasal siapa

Buku Pelatihan Bahasa Indonesia 1 2

Hosted for free on livelingua.com

3) Q: Nama Anda siapa?

A : Nama saya Daniel.

5) Q: Anda berasal dari mana?

A : Saya berasal dari Indonesia.

Dia berasal dari Amerika.

6) Q: Anda tinggal di mana?

A : Saya tinggal di Sidomulyo.

Dia tinggal di Oro-oro Ombo.

Sampai (jumpa) besok!

Sampai (jumpa) nanti!

Buku Pelatihan Bahasa Indonesia 1 3

Hosted for free on livelingua.com

7. Catatan tata bahasa

Personal Pronoun 1 Personal Personal 2 Personal Pronoun 3

Lengkapilah kalimat-kalimat di bawah ini!

a. A : Nama Anda _________?

b. A : Anda berasal _______ _______?

c. A : Nama dia _________?

d. A : ________ nama Presiden Amerika?

e. A : Mas Yos, siapa ________ mereka?

Buku Pelatihan Bahasa Indonesia 1 4

Hosted for free on livelingua.com

f. A : ________ nama Training Manajer Peace Corps?

g. A : Mas Jono, apa ________?

Selamat pagi Apa kabar?

Saya Beji. ............. Sarah.

Buku Pelatihan Bahasa Indonesia 1 5

Hosted for free on livelingua.com

. Sarah dan Lea. Amerika.

Buku Pelatihan Bahasa Indonesia 1 6

Hosted for free on livelingua.com

Buku Pelatihan Bahasa Indonesia 1 7

Hosted for free on livelingua.com

tulisan bolpoin sepatu uang terima kasih

1) Q: Bagaimana tulisan nama Anda?

2) Q: Maaf, apa bahasa Indonesianya book?

A: (Bahasa Indonesianya book) buku.

b. A : Anda berasal _ _?