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GRA PRODUCTOS
APRENDIZAJES LOGRADOS DIFICULTADES RETOS
DO ELABORADOS
texto,los recursos textuales y las fuentes de Noticias realizar sus elaborar textos de
consulta para la elaboracin del peridico Diversos Artculos producciones. carcter narrativo,
mural. Sobre El Peridico Falta de tiempo potico,
Escriben noticias ,ensayos cuentos ,poemas Mural argumentativo,
2 sobre la navidad historietas, afiches
para dar a conocer
sus inquietudes y
sentimientos sobre
tema de su inters y
aplicarlos en su vida
cotidiana cuando
sea necesario.
Planifican la produccin de diversos tipos de Cuentos Falta de empeo Se debe de
textos Ensayos de parte de los desarrollar con
Selecciona el destinatario, el tema ,el tipo de Poemas alumnos al mayor nfasis la
texto,los recursos textuales y las fuentes de Diversos artculos realizar sus produccin de
consulta para la elaboracin del peridico sobre el peridico producciones . textos, y ensearles
3 mural. mural. Falta de tiempo las diversas
Escriben noticias ,ensayos cuentos ,poemas estrategias .Para
sobre la que puedan
elaborar textos de
carcter narrativo,
potico,
argumentativo,
historietas, afiches
para dar a conocer
sus inquietudes y
sentimientos sobre
tema de su inters y
aplicarlos en su vida
cotidiana cuando
sea necesario.
Planifican la produccin de diversos tipos de Cuentos Falta de empeo Se debe de
textos Ensayos de parte de los desarrollar con
Selecciona el destinatario, el tema ,el tipo de Poemas alumnos al mayor nfasis la
texto,los recursos textuales y las fuentes de Diversos artculos realizar sus produccin de
consulta para la elaboracin del peridico sobre el peridico producciones . textos, y ensearles
mural. mural. Falta de tiempo las diversas
Escriben noticias ,ensayos cuentos ,poemas estrategias .Para
sobre la que puedan
elaborar textos de
carcter narrativo,
4 potico,
argumentativo,
historietas, afiches
para dar a conocer
sus inquietudes y
sentimientos sobre
tema de su inters y
aplicarlos en su vida
cotidiana cuando
sea necesario.
Reconocen las caractersticas y los efectos de Diseo de Los estudiantes Planificar talleres de
los mensajes subliminales de los medios de programas radiales presentan apata oratoria.
comunicacin. educativos. en la realizacin
Disean y realizan programas radiales Redaccin de de programas
educativos. discursos radiales.
Analizan la literatura universal de la primera
5 mitad del siglo XX.
Leen comprensivamente, redactan discursos y
aprecian la elocuencia de los emisores.
-Habla acerca de planes futuros usando going Redaccin de Poco inters por Realizaran una
to. cartas el rea de ingls conversacin con
-Describe actividades pasadas. Realizaron la La timidez de los fluidez y claridad.
INGLES
5
Identifica los tipos de enlace Inasistencia Estudiantes
Emplea la representacin Lewis para Resmenes en frecuente de interesados en la
determinar los electrones de valencia de un papelotes de algunos parte experimental
tomo. algunos temas estudiantes. de la qumica
Identifica caractersticas de: xidos, perxidos, desarrollados Falta de hbitos Estudiantes con
hidrxidos, cidos y sales. Experimentos de estudio en conocimientos
Formula: xidos, perxidos, hidrxidos, cidos y sencillos algunos bsicos de qumica
sales. estudiantes. Estudiantes
Nombra xidos, perxidos, hidrxidos, cidos y No todos los interesados en el
sales. estudiantes cuidado del medio
2 Emplea el peso molecular para resolver cuentan con ambiente
problemas libros del MED.
Emplea la composicin centesimal para Falta de inters
CTA
Plantea y asume acciones para mejorar sus Desarrollan Timidez al Plantean objetivos a
actitudes en relacin con sus hbitos para organizadores en momento de corto y mediano
estudiar. papelotes exponer algunos plazo para mejorar
4 Reconoce la metacognicin como uno de los temas su aprendizaje.
P.F.R.H
2 embolsado de lo favorece.
caf
-Elaboracin Almacigo de granadilla. Almacigo de Escases de agua Tratar de producir
granadilla para regar el ms granadilla para
3 almacigo la alimentacin de
los nios o para
comercio.
-Preparacin de derivados de pltanos. Elaboracin de Por el clima el Sembrar zapallo por
chifles, pltano demora el clima.
4 mazamorra, en producir
queque, chaufa,
causa de pltanos
-Preparacin de derivados de yuca. Elaboracin de Conseguir yuca Cambiar el cultivo
chifle, chapana, de lugares del producto por
masato, lejanos porque no hortalizas
5 mazamorra, faria, produce en la
queque, causa de zona por el clima.
yuca.
Valora y respeta nuestra identidad cultural Elaboracin del Poco inters de Incentivar a los
desde una perspectiva intercultural, sustentada rbol de la los estudiantes padres de familia
en la prctica de valores ticos y cvicos, as Navidad. Con por mejorar su para poder apoyar a
como el respeto de los principios, las normas en materiales de la sus hbitos en la sus hijos.
la Navidad. zona y reciclables. Navidad.
La falta de Incentivar la prctica
Participa organizadamente con creatividad, e Elaboracin textos recursos de identidad cultural
2 innovacin, demostrando sus habilidades en la narrativos con econmicos para de la navidad en la
Navidad. historias referente la compra de poblacin
a la navidad. materiales
Falta de apoyo
Entonan por parte de los
villancicos con padres de familia.
alegra para la
FCC
Navidad.
Valora y respeta nuestra identidad cultural Elaboracin del Los estudiantes Promover y resaltar
desde una perspectiva intercultural, sustentada rbol de la presentan en los estudiantes
en la prctica de valores ticos y cvicos, as Navidad. Con diferentes sus destrezas y
como el respeto de los principios, las normas en materiales de la problemtica en habilidades que
la Navidad. zona y reciclables. sus hogares y resalten en la
Participa organizadamente con creatividad, e fuera de ellos. localidad.
innovacin, demostrando sus habilidades en la Elaboracin textos
3 Navidad. narrativos con
historias referente
a la navidad
Entonan
villancicos con
alegra para la
Navidad
Realizaron movimientos corporales de manera Lograr que los
coordinada con equilibrio , agilidad Papelotes con Escasos estudiantes realicen
manteniendo una postura adecuada resmenes de la conocimientos correctamente las
Realizaron pirmides de 2, 3 y 4de manera parte terica previos frente a pirmides, donde
coordinada con equilibrio y una adecuada sus datos los segmentos de
postura antropomtricos. su cuerpo estn
Durante el siguiente periodo se ha logrado el La falta de inters alineados.
aprendizaje de tcnicas y fundamentos por realizar los Lograr que los
1 Y 2 deportivos , teniendo en cuenta , adems las ejercicios en estudiantes realicen
virtudes de cada deportista algunos de manera
Dialogan y comentan sobre la historia y estudiantes. coordinada las
Fundamentos bsicos del baln mano, vley y pirmides optando
futbol. La falta de una postura
Practican los juegos pre deportivos utilizando materiales adecuada
sus habilidades bsicas de manera educativos, para Lograr que los
coordinada. poder realizar los estudiantes
Practicaron juegos pre- deportivos. respectivos expliquen sus
ED. FISICA
1 y 2
Realizaron juegos de iniciacin dramtica. que los
Realizaron la elaboracin de sus tteres con La falta de estudiantes pierdan el
materiales reciclados (plsticos, vidrios, telas, materiales temor de representar
aserrn, semillas) de su localidad educativos, como una obra de tteres.
Realizan su escenografa utilizando materiales cuadernos, para Lograr que los
reciclables (semillas, hojas musgo cartn) . poder realizar los estudiantes expliquen
Realizaron una funcin teatral de tteres trabajos. sus aprendizajes
Realizaron sus manualidades navideas( porta
ARTE
retrato, angelitos)
Escasos
Papelotes con conocimientos
Se logro diversificar los contenidos del rea de resmenes de la parte previos ante un Lograr que los
educacin fsica, conociendo nuestro SILABOS. terica determinado tema. estudiantes realicen su
Analizaron los elementos subjetivos de la La falta de inters propios dibujos mediante
lneas curvas,
3, 4 y 5