Test de Raven

El test de raven es un test construido para evaluar la inteligencia.

Se basa en la teora bifactorial y las leyes noegenticas de Spearman.
Leyes Noegenticas de Spearman en las que se basa el test de raven:
1ra Ley: Educcin de relaciones
Ante dos tems un sujeto tiende a realizar una relacin entre ellos.
2da Ley: Educcin de correlaciones
Ante un tem y una relacin, un sujeto tiende a realizar una correlacin entre
ambas.
3ra Ley: Introspeccin o autoconciencia:
Un sujeto puede acceder al conocimiento de s mismo de una forma que nadie
podra hacerlo.
La teora bifactorial se basa en el anlisis del factor G (general) y E (especifico)
que se vincula con la cuestin de las educciones y reproducciones:
Educcin significa poner orden donde hay desorden.
Reproduccin es verbalizar e externalizar.
En el test de Raven la inteligencia se mide por la capacidad de hacer analogas, es
decir de conocer todas las potenciales vinculaciones de los tems y elegir la ms
adecuada en funcin de determinado razonamiento.
Antecedentes del test de Raven:
Test de Matrices Progresivas
Test de Matrices Progresivas Escala General: 5 series. 12 problemas cada serie.
Test de Matrices Progresivas Escala Coloreada: 3 series. 12 problemas cada serie.
Test de Matrices Progresivas Escala Avanzada: 2 series. 12 problemas cada serie.
Etapas cualitativas del desarrollo segn el test de Raven:
1.- En el test de raven el nio diferencia dos tems que no son iguales entre s.
2.- Diferencia un tem de si mismo.
3.- Diferencian lo dado de lo que ellos aportan.
4.- Comparan cambios anlogos y adoptan esa comparacin como mtodo.
5.- A partir de 2 figuras pueden conformar un todo.
Se trata de un test no verbal, donde el sujeto describe piezas faltantes de una serie
de lminas pre-impresas. Se pretende que el sujeto utilice habilidades
perceptuales, de observacin y razonamiento analgico para deducir el faltante en
la matriz. Se le pide al paciente que analice la serie que se le presenta y que
siguiendo la secuencia horizontal y vertical, escoja uno de los ocho trazos: el que
encaje perfectamente en ambos sentidos, tanto en el horizontal como en el vertical.
Casi nunca se utiliza lmite de tiempo, pero dura aproximadamente 60 minutos.

Se evalan los matrices, y se basa en que los individuos tendrn determinada

capacidad de organizar un caos al encontrarle una lgica a situaciones confusas y
complejas. El Raven se transforma en un instrumento para medir la capacidad
intelectual para comparar formas y razonar por analogas, independientemente de
los conocimientos adquiridos. De esta manera brinda informacin sobre la
capacidad y claridad de pensamiento presente del examinado para la actividad
intelectual, en un tiempo ilimitado.

Descripcin del test

Las Matrices Progresivas de Raven, fueron creadas por Raven (1938), y fue un test
pensado para evaluar a un grupo selectivo de personas (los oficiales de la armada
estadounidense). Basada en el antecedente de Raven y Penrose (1936). Esta
prueba obliga a poner en marcha su razonamiento analgico, la percepcin y la
capacidad de abstraccin.

Existen tres versiones diferentes de la prueba, la ms usual es la Escala General

(12 elementos en 5 series A, B, C, D, E), para sujetos de 12 a 65 aos, donde la
complejidad aumenta cada vez ms. Tambin estn las Matrices Progresivas en
Color (A, Ab, B) La 1 serie (A) y la 3 (B) son iguales que la escala general pero
con color, mientras que la otra es pensada para nios, para ser empleada en
sujetos entre 3 y 8 aos o en deficiente mentales, se usa un tablero de formas, que
es una actividad muchos ms manipulativa porque va probando si la pieza queda
bien o no. Entre 9 y 10 aos se usa el cuadernillo. Tambin se utiliza el cuadernillo
cuando se sospecha que existe afectacin orgnica.
Por ltimo las Matrices Superiores: para personas con mayor capacidad. Hay dos
sistemas de aplicacin: si se intuye mayor inteligencia se aplica la forma 1 y en
funcin del resultado, si es positivo, se utiliza la evaluacin efectiva (forma 2). Las
discrepancias y las perseveraciones daran informacin de carcter adicional.