Universidad Internacional de La Rioja

Mster en Estudios Avanzados de Teatro

Anlisis dramatrgico de la
escena IX del acto III de la
pera de los dos centavos de
Bertolt Brecht

Trabajo fin de mster presentado por: Donna Varon Botero

Titulacin: Mster en estudios avanzados en teatro
Lnea de investigacin: Anlisis Dramatrgico
Directora: Margarita del Hoyo

Ciudad: Cartagena
Septiembre 2017
Firmado por: Donna Varon Botero
Anlisis dramatrgico de la escena IX del acto III de la pera de los dos ii
centavos de Bertolt Brecht

Donna Varon Botero.

Margarita del Hoyo

Directora de TFM

Universidad de la Rioja.
Anlisis dramatrgico.
Mster Universitario en Estudios Avanzados en Teatro
Septiembre 2017.
 iii

Agradecimientos

Gracias a mis padres que han sido los patrocinadores de mis estudios artsticos.
 Resumen iv

Este es un trabajo de fin de mster que analiza dramatrgicamente la escena IX del

acto III de la Opera de los dos centavos, con la finalidad de comprender el tema de la
aceptacin de las muertes violentas y la desaprobacin de la pena muerte dentro del
imaginario socialcomo una analoga al contexto colombiano y la aplicando el teatro pico en
la escena actual.

Abstrac

This master's thesis analyzes dramaturgically the IX scene of the III act of the three
Penny Opera, with the final purpose to understand the subject of acceptance of violents deaths
and disapproval of death penalty within the social imaginary as an analogy to the Colombian
context and the application to the epic theater in the current scene.
 Palabras Claves v

Teatro pico, anlisis dramatrgico, muerte y pena de muerte.

Keywords

Epic theatre, dramaturgical analysis, death and death penalty.

Tabla de Contenidos vi

Captulo 1 Introduccin ............................................................................................................... 1

Objetivos del trabajo ........................................................................................................... 2
Metodologa ............................................................................................................................ 3
Marco terico .......................................................................................................................... 4
Anlisis dramatrgico ......................................................................................................... 4
Teatro pico ......................................................................................................................... 5
Estado de la cuestin ............................................................................................................... 8
Entendiendo a Brecht .............................................................................................................. 9
Cul es la sustancia del Teatro pico .................................................................................... 12
Influencia de Brecht en el teatro colombiano........................................................................ 14
Elementos del teatro pico utilizados hoy en Colombia ....................................................... 17
Captulo 2 La pera de los dos centavos .................................................................................. 19
Fbula ................................................................................................................................ 20
Anlisis dramatrgico de la pera de los dos centavos, escena IX captulo III ................... 21
Relacin entre la sentencia de Mackie Navaja y la muerte pena de muerte en el contexto
colombiano ............................................................................................................................ 33
Captulo3 Conclusiones............................................................................................................. 37
Bibliografa................................................................................................................................ 40
 1

Captulo 1

Introduccin

Analizar dramatrgicamente la escena IX del acto III de la pera de los dos

centavos, surge de la necesidad de creacin y composicin que tiene la directora en

formacin para comprender su realidad cmo artista colombiana.

Al observar el lente social y artstico de su pas utiliza el enfoque de la muerte y la

pena de muerte como temas de indagacin y anlisis; ya que al leer y estudiar la escena

identifica la importancia del componente de la muerte y su convergencia con el contexto

social colombiano. De este modo destina para el anlisis de la pieza, la analoga con el

contexto de Colombia y su funcionamiento como un estmulo para la creacin escnica y

artstica, as asume los retos y resuelve las dudas que como directora colombiana ha

tenido en la prctica teatral .Para esto se utilizar la aplicacin del teatro pico en el

anlisis de la escena.

Bertolt Brecht (Augsburgo 1898 Berln 1956) en su teatro ofreca una mirada

reflexiva sobre los acontecimientos de su poca, tocando temas sensibles como las

diferencias socioeconmicas, el negocio de la pobreza y su importancia dentro de la

economa de la ciudad, las demasas del poder y las injusticias polticas, como da cuenta

esta pieza, por lo cual se tiene inters en realizar un estudio sobre su trabajo como

dramaturgo y su vida personal para poder hacer una lectura concienzuda y profunda

sobre su obra, con el fin de contrastarla a la contemporaneidad de la Repblica de

Colombia.
 2

La doble moral de este pas hace de mucho inters volcar la mirada sobre la

tolerancia a la aceptacin de la muerte a causa de la violencia, frente a la negacin de

aceptar la pena de muerte dentro de la Constitucin1 por respeto a la vida de quienes

violentan y amedrentan a la ciudadana.

Al contrastar estas posiciones morales frente a la prdida de la vida y acercarlo a

la obra del dramaturgo alemn, se puede ver que el tema de la escena es susceptible de

ser estudiado y confrontado a la realidad del pas. Por tal razn el paso a seguir despus

de estudiar los elementos del teatro pico es comparar la escena con la contemporaneidad

colombiana, para darle un nuevo significado hoy.

Objetivos del trabajo

Objetivo general

Estudiar dramatrgicamente la escena IX del acto III de la pera de los dos

Centavos de Bertolt Brecht para encontrarle un significado en el contexto social

colombiano.

Objetivos especficos

1. Estudiar el teatro pico y su aplicacin a la escena IX del acto III de la pera

de los dos Centavos.

1
El derecho a la vida es inviolable. No habr pena de muerte. Constitucin poltica de Colombia 1991.
Ttulo II. De los derechos, las garantas y los deberes. Captulo 1. De los derechos fundamentales. Articulo
11
 3

2. Escoger un tema para relacionar la escena IX del acto III de la pera de los

dos centavos con el contexto Colombiano.

Metodologa

Con el fin de ejecutar el estudio de la escena y del contexto social colombianose

aplicar el anlisis dramatrgico utilizado a lo largo de la materia de Intervencin,

Intertextualidad y Deconstruccin del Textodel mster, sustentado en el desarrollo de los

siguientes puntos, que nos llevaran a la comprensin y asimilacin de la obra y su

relacin con Colombia hoy:

1. Ubicar a qu gnero y estilo pertenece la obra.

2. Trama de la escena: tema y subtemas.

3. Incidente desencadenante de la escena.

4. El conflicto principal y los secundarios.

5. Sucesos de la escena.

6. Definicin del espacio y tiempo dramtico.

7. Estructura interna y externa de la escena.

8. Ncleo de conviccin dramtica.

9. Nivel paratextual.

10. Adaptacin a la realidad colombiana.

11. Cuadro analgico de la escena y la realidad colombiana.

 4

Marco terico

En este apartado se expondrn los conceptos y tericos con los cuales se ha

sustentado y desarrollado el trabajo.

Anlisis dramatrgico

Para el anlisis dramatrgico se aplicarn las herramientas adquiridas a lo largo de

la materia de Intervencin, Intertextualidad y Deconstruccin del texto dramtico, en la

cual se vio cmo analizar textos clsicos a partir de los planteamientos de Juan Antonio

Hormign quien cita a Bernard Dort y nos ensea que el trabajo dramatrgico es una

reflexin crtica del hecho literario al hecho teatral (Hormign, 1991), y Santiago

Trancn ,quienes plantean estudiar la estructura del texto por partes, reconociendo

primero a qu tipo de estructura dramtica pertenece, y qu estructura externa e interna

tiene comprendiendo la composicin de los hechos(Trancn, 2006) para la

interpretacin del mensaje del texto, las relaciones entre personajes, los espacios y tiempo

de ficcin, encontrndole el valor, el sentido global y coherente (Trancn, 2006) de la

fbula y la trama, hasta el estudio de los estudios paratextuales. Para complementar se

tendrn en cuenta las afirmaciones de Fernando Domnech sobre que no existe un

mtodo como tal de anlisis, sin embargo afirma que se analiza para desdear la forma de

la expresin del contenido expresivo, que es un contenido construido y orgnico,

compuesto de partes coherentes y slidamente cohesionadas, pero susceptibles de ser

aisladas y observadas, y en nuestro caso manipuladas (Domnech, 2016).

 5

As mismo, en igual importancia del anlisis, tambin se expondr el concepto de

teatro pico creado por Brecht para comprender mejor la investigacin.

Teatro pico

El trmino pico extrado de los planteamientos griegos, tiene rasgos tragicmicos

y farsescos; mantiene para el teatro su carcter pedaggico al tratar de educar por medio

de su narrativa, pero con la llegada de la modernidad se hizo terrenal (como la comedia),

convirtiendo a sus hroes en personajes populares, incluso vulgares y las grandes hazaas

en episodios cotidianos que se utilizan para la criticar o satirizar la sociedad, en esta

sentido puede decirse que este tipo de teatro ser tomado como la forma esttica creada

por Brechtpara dirigirse a espectadores del teatro moderno del siglo XX, considerados

como razonadores crticos. Lo que busca no es aportar al teatro sin mejoramiento

cualitativo, sino fijarle un nuevo objetivo; no es que el teatro persiga un objetivo

mejorado, sino que persigue un objetivo distinto (Brecht, 1970, pg. 39): el de aprender

sobre la conducta del hombre mostrando al hombre como materia prima con actores que

enseen comportamientos porque para el autor el teatro tiene una funcin pblica y un

inters en examinar detalle a detalle, las obras y su repertorio, la puesta en escena, el

repertorio y su disposicin escnica , el actor y la actuacin, el vestuario y la utilera, el

tempo y la duracin de las escenas. La pieza es didctica ya que debe ensear y formar al

espectador en un pensamiento crtico y debe tener las siguientes caractersticas:

- El objetivo de la representacin es pedaggica ya que el fin es que el

espectador aprenda con cada ida al teatro.

 6

- Los personajes representados son en su mayora de carcter popular para que

el espectador comn (personas sencillas que no estn educadas en el teatro) se

relacione con ellos y asimile mejor la situacin representada.

- La pieza pica es de carcter social y poltico, porque tiene el inters en que el

espectador forme un razonamiento crtico frente a su realidad.

- La msica y los lenguajes sonoros utilizados en la representacin son

intermediarios, que comentan o presuponen el texto, tomando posicin, y

estimulando a los personajes y al espectador que juzguen por ellos mismos las

acciones presentadas.

- El texto escogido para representar debe mostrar una posicin moral, de

manera que todo va enfocado hacia la formacin del espectador con

pensamiento tico. Exponiendo los motivos de lo que el hombre debe ser y el

pensamiento humano.

- La imagen debe verse intervenida por aparatos tcnicos o tecnolgicos que

rompan la ilusin de la cuarta pared (algo as como estorbos visuales que

incomoden y eviten la identificacin en el espectador).

- La escenografa es sencilla y precisa, contra el naturalismo, la identificacin y

la cuarta pared.

- La forma de la representacin es narrada, contndole al espectador los

motivos de accionar de los personajes y los acontecimientos con el objetivo de

inducirlos a tomar decisiones frente a lo que ve, explicando los argumentos de

cada personaje, y exponiendo al hombre como objeto de investigacin. Cada

 7

escena de la obra puede existir por s sola, presentando un desarrollo

fragmentado de la historia puesto que no es lineal.

- La narracin tiene un carcter parablico y explica desde varios puntos de

vista las situaciones, los acontecimientos y justifica las acciones de los

personajes, por lo cual el espectador debe estar alerta para sacar sus propias

conclusiones al ser alterado intelectual y socialmente.

- Utiliza el extraamiento y el distanciamiento (ya sea en la escena o con el

personaje) para generar empata y reflexin en el publico (no emocin o

identificacin como en la estructura clsica Aristotlica) como un recurso

esttico de la pica y cmo herramienta pedaggica para hacerlo reflexionar,

proponiendo al espectador convenciones de espacio y tiempo explcitamente

artificiales, enfocados en entablar con l una relacin directa de actor-

personaje a asistente consiente del evento teatral.

- El espectador opera como la poblacin objeto a afectar y ms all de recibir la

representacin es el educando, puesto que como observador recibir por parte

de la obra todas las herramientas para poder tener un dominio crtico y

responsable de lo que ve, lo que implica que nunca saldr igual a cmo lleg

despus de ver una funcin de teatro pico.

- El anlisis de la pieza pica se debe realizar desdelo general que es la fbula

hasta sus situaciones particulares, ya que la divisin por escenas permite su

estudio individual, ya que estn escritas para ser autnomas, sin la linealidad
 8

de las obra clsicas. En consecuencia en este trabajo se aplica el anlisis a una

sola escena de la obra, de manera que su estructura lo permite.

- La actuacin y los actores de teatro pico deben ser concretos en sus acciones,

sobrios, precisos y meticulosos en sus interpretaciones con el cuerpo y la

elocucin del texto.

- En la representacin la accin desencadena al texto, es decir el texto se da

como una consecuencia de lo que acontece y a lo largo de la obra se busca la

gran accin que lo envuelva y signifique todo llamado Gestus.

- El teatro pico es un teatro de relacin entre pblico y actores, el contacto

entre actores, la historia y el espectador es fundamental para que se cumpla su

fin pedaggico. Por lo que requiere espectadores activos.

Estado de la cuestin

Brecht ha sido montado por infinidad de directores y maestros a lo largo del

ltimo siglo, en Colombia especficamente ha sido trabajado desde la aparicin del nuevo

teatro en los aos 50, movimiento que nace junto con la poca de la violencia; el Teatro

Escuela de Cali y dems compaas artsticas2 que nacen para generar oposicin a este

perodo feroz. El teatro pico se utiliz para protestar contra la represin social y poltica

del pas en esa poca.

2
El TEC que despus se conoci dirigido por Enrique Buenaventura, bajo la huella de Pedro I. Martnez y
Fanny Mickey; en Bogot el nacimiento de El Teatro el Bho con Santiago Garca, Carlos Jos Reyes,
entre otros y otras. Posteriormente se crearon los centros educativos profesionales para la enseanza del
arte dramtico en el pas. (Martnez, Sobre Bertolt Brecht y mi trabajo teatral de puestas en relieve, 2015)
 9

Hasta esta misma dcada el maestro Gilberto Martnez director, dramaturgo y

acadmico del teatro colombiano, mantuvo el rastro estudiando todo sobre el autor, sus

planteamiento y sus puestas en escenas (Martnez, 2015)reconociendo la importancia de

su filosofa para influencias el pensamiento social, ya que por casi un siglo ha mantenido

su firme intencin de afectar el entorno por medio del arte teatral.

Por lo anterior, los planteamientos brechtianos concilian los deseos que tiene el trabajo de

observar la aceptacin de las muertes violentas en el pas versus la desaprobacin de la

pena de muerte dentro del cdigo penal y el imaginario social; ya que el teatro pico pone

al servicio del drama la reflexin colectiva sobre la individual, permitindonos encarar

esa situacin (las muertes violentas) que se ve tan paradjica, sumndole valor al

conocimiento del entorno en el momento en que el teatro re-crea la realidad expuesta

en la ltima escena de la pera de los dos centavos.

Entendiendo a Brecht

Aragones, Fuegi, Saenz, entre otros que se irn revelando a lo largo del trabajo

hablan del genio escritor del siglo XX Eugen Berthold Friedich Brecht nacido en 1898 en

Augsburgo - Alemania, distinguido en las ltimas dcadas por la colaboracin de sus

distintas amantes en el desarrollo de su trabajo. Reconocido como un trabajador

insaciable, familiar y comunista. Fue un nio catlico-protestante, familiar, juguetn3 y

gran imaginador al que le gustaba crear y recrear desde el verdor de su infancia. En su

temprana juventud, sirvi como enfermero en la Primera Guerra Mundial, y se inscribi

3
(Fuegi, 1994, pgs. 8-9) Both boys loved to play cowboys and indians and imagine themselves in the
exotic, free America or Karl May.
 10

en la Escuela de Medicina, sin embargo se dej llevar por su apetito literario y empez a

producir escritos que le daran el reconocimiento y el soporte para abandonar la medicina

y dedicarse a la creacin teatral. Con el reconocimiento de su trabajo se hizo cercano a

ms de un centenar de intelectuales, artistas, msicos, compositores, pintores, directores,

asiduo colaborador de Rinhardt y Piscator e influenciado por Verlaine y Rimbaud al

punto que lo acusaron de plagio (Aragones, 1974). Para 1928 estaba influenciado por los

expresionistas y dadastas, tena tres hijos y dos divorcios, tambin haba cultivado

amistad con el socilogo Fritz Sternberg con quien estudi las teoras marxistas

socialistas que influenciaron su trabajo, al mismo tiempo empez a elaborar el concepto

de teatro pico y llevaba tiempo trabajando con el compositor KurtWeill, y Elisabeth

Haupthmann4 en la pera de los dos Centavos, obra que lo llev a la fama y al

reconocimiento, seguramente por su carcter absurdo, cmico y vulgar, al crear un canal

emptico entre el pensamiento del ciudadano comn, sus deseos y dificultades, lo cual

acerc al pblico alemn al teatro del autor.

En sus obras se puede ver la influencia de su crianza religiosa, poniendo intertextos

bblicos y situaciones moralmente comprometedoras, como se ve por ejemplo en la

pera de los dos Centavos.

Brecht no era guapo pero a pesar de eso, era un imn para hombres y mujeres.

Los que hablan de su vida cuentan que infunda temor(Aragones, 1974) con su aspecto

tosco, delgado, su cabeza rapada y sus lentes circulares de alambre, pero tambin dice

4
(Fuegi, 1994, pg. 196) Elisabeth Hauptmann was responsible for as much as 80 or even 90 percent for the
published text of TheThreepenny Opera
 11

Fuegi que tena una personalidad magntica5 y lograba siempre lo que quera. Vivi

exiliado durante 15 aos en diferentes pases, Austria, Suiza, la antigua Checoslovaquia,

Dinamarca, Suecia, Estados Unidos, perseguido y acusado por su arte y su forma de

pensar vivi dos guerras, la msera la inflacin, el paro obrero, la ocupacin, disturbios

sociales, la desigualdad de clases(Aragones, 1974) , la violencia, el miedo, la zozobra, la

desolacin, la pasin; por lo cual escribe sus obras didcticas que contribuyen a purificar

su tcnica y estilo [] Comienza la publicacin de unos cuadernos titulados

experimentos, en los que incluye obras teatrales, poesas, narraciones y ensayos tericos

(Aragones, 1974). Durante todos estos aos sus colaboradoras le ayudaron a transcribir,

escribir y traducir sus obras y ocurrencias (Saenz, 2016) tambin lo sealan como un

probable anarquista y libertino ya que nunca figur como militante de ningn partido

(Aragones, 1974). Aunque se hizo famoso adaptando relatos ya existentes, tambin

creaba piezas de libre inspiracin, con temas progresistas, l sencillamente se adaptaba a

los tiempos (Saenz, 2016).

Sus obras estn muy marcadas por el momento en que fueron escritas, antes,

durante y posterior a las guerras, pero en especial despus de la Segunda Guerra Mundial

al retornar a su pas natal, tras declarar ante la Comisin de Actividades

Antinorteamericanas, termin el exilio que sufri por el inters y la persecucin de su

gobierno a los artistas. A causa de todas experiencias el director y dramaturgo puso su

arte al servicio de la revolucin socialista (Toro, 1987), este autor tambin asevera que a

Brecht lo que le interesaba era presentar al hombre en sus relaciones y procesos sociales,

5
(Fuegi, 1994, pg. 192) Brecht knew he could exert over virtually anyone, male or female, young or old.
 12

en su momento histrico concreto y no dar imgenes falsas de la realidad6. Sus obras

estaban ms comprometidas con la sociedad y su carcter reflexivo, l invit al lector o

espectador a tomar partido, comprometindose a buscar el verdadero propsito y esencia

del hombre trabajador en la sociedad de la poca.

Cul es la sustancia del Teatro pico

En este apartado se expondr la ideologa del teatro pico, ya que es un teatro de

carcter social, en el cual Brecht tiene el inters de entender las formas en que los

hombres se tratan entre s e influir en los dems (Martnez, 2015) cuestiona la guerra, la

economa, la educacin, el arte, ya que para l el arte no es un problema individual. El

arte es, tanto por sus orgenes, como por sus efectos, un fenmeno colectivo(Brecht,

1973) lo cual expone la postura del autor frente a un arte responsable, en su anlisis,

prctica y concepcin, al denotar que este tipo de teatro es sistema de creencias

encaminadas a tener experiencias que lleguen a la creacin de conocimiento; este

conocimiento desprende un pensamiento tico (que es la sustancia misma del ideologa

brechtiana) que resulta en una propuesta esttica (que es la forma visual y representativa

de la ideologa brechtiana).

Martnez (Martnez, 2015) narra que Brecht apropia para el Berliner Ensamble los

objetivos especficos, planteados por la Academia Johann Friedrich Shnemann (1704-

1782):

6
(Toro, 1987, pg. 21) poner la sociedad a disposicin y al servicio del hombre [] este inters al mismo
tiempo viene determinado por la visin brechtiana del hombre contemporneo.
 13

a) Lectura de aquellas piezas que sern llevadas a escena.

No ser llevada a escena ninguna pieza que no haya sido leda en
las reuniones de la Academia
b) Anlisis completo y preciso de los caracteres y partes de las obras,
discusiones fundamentales sobre la manera como pueden y podran
ser actuadas.
c) Discusiones criticas de las piezas y de las actuaciones, imparciales, no
importa quien pueda ser afectado, libres de prejuicios y zalameras, y de las
maneras o vas para eliminar y corregir posibles equivocaciones.

d) Investigaciones y comentarios acerca del arte de la actuacin en general o

reas especficas.

e) Observaciones acerca de nuestras obligaciones en la vida ordinaria ya que

ellos concierne con la reputacin de la Compaa y la forma de producir el
espectculo teatral

Los sealamientos anteriores muestran el inters intelectual del que goza el pensamiento

brechtiano, y demuestra el inters en el estudio del texto y su contenido: fbula,

argumento, situaciones, para lo cual el anlisis, las exploraciones y los ensayos son

fundamentales a la hora de montar una obra; cerrando con esta frase: el arte de la

actuacin es eso: imitar la naturaleza a travs del arte, aproximarse tan cercanamente que

la verdad aparente pueda ser aceptada como verdad.

El gran fin del teatro pico es el didctismo o sea crear una relacin directa y

servicial (no sentimental) entre la obra y el espectador, es un mtodo para despertar

reacciones en el espectador, segn sus planteamientos filosficos con resultados estticos.

Su disposicin dramtica tiene un sentido social preciso y cientficamente elaborado, con

el fin de elaborar nuevos discursos, ms all de las rupturas plsticas en la escena. Esta

tcnica se concibe como ideologa experiencial de inters colectivo, preocupado siempre

por las condiciones sociales, el hecho social y el hecho teatral, razn que hace que se
 14

preocupe por el gran gesto que comunique toda la intencin dramtica llamado Gestus, y

que tenga un contraste dialctico con el espectador por medio de conflictos concretos

subjetivos y objetivos7 (Extraamiento y Distanciamiento) que incremente su capacidad

crtica y disminuya su recepcin pasiva hacia la reflexin, la conciencia crtica, la

desalienacin y productividad por medio de la esttica pica.

Influencia de Brecht en el teatro colombiano

En los aos 50 Colombia empieza a mostrar seales de lo que ser llamada la

poca de la violencia, caracterizada por la aparicin de sucesos terrorficos

desencadenados por la poltica y distintos grupos armados, siendo este el precedente que

marcar el historial violento por ms de sesenta aos hasta hoy. En la mitad el siglo

pasado los artistas teatrales se levantan contra los sucesos creando el nuevo teatro como

resistencia a la situacin social y al teatro costumbrista.

Para esta poca los maestros Cayetano Luca de Tena y Seki Sano, llegan al pas

trayendo las nuevas teoras europeas del teatro, pero son los planteamientos brechtianos

los que sirven a las necesidades artsticas que tiene los teatreros del momento, de esta

manera el distanciamiento fue adoptado inmediatamente para contestar a la represin

social y poltica en la que se encontraba el pas; y como consecuencia esto permiti a los

nuevos creadores hablar desde sus propias voces la voz del pueblo.

7
A esto se le puede llamar efecto de extraamiento porque no tiene otra funcin que no sea dialctica y
suscite un sentimiento de re-conocimiento, es decir un acto de comprensin originado de la sorpresa, a su
vez originado por un acto de alejamiento bastante incomprensible, as cita Hormign a Bloch (Hormign,
El legado de Brecht, 2012)
 15

El teatro pico concedi a los nuevos grupos de teatro experimentar en sus

creaciones, al jugar con metforas para denunciar su condicin social, ya que si lo hacan

explcitamente serian vetados (aunque muchas obras que hablaban con analogas fueron

vetadas y los artistas tratados como criminales), al confrontar al espectador con su

realidad, al crear historias y personajes comunes (campesinos, comerciantes, vigilantes,

amas de casa, trabajadores, etc.) en situaciones corrientes, que les permitan expresar su

inconformidad con el gobierno, por medio de canciones y fabulas de carcter parablico

encontraron la forma de expresarse con el teatro y de crear un vnculo directo con el

pblico, con el cual podran expresar sus dudas e informidades.

Esta forma de hacer teatro revolucion la creacin escnica en el pas, ya que

encontraron en ella la herramienta para crear con sus propias experiencias y voces, al

exponer las situaciones vividas y usar el teatro como un medio de protesta en su mxima

expresin de didctica y pica.

Era un teatro hecho para el pueblo, con personajes cotidianos, en la que todos

participaban. Tanto que esto determin el carcter del teatro colombiano por muchas

dcadas e influy en la creacin de mltiples grupos experimentales como ya se ha

mencionado antes.

El trmino Nuevo Teatro denota un tipo especfico de actividad teatral

adscrito a la Corporacin Colombiana de Teatro (CCT) y asociado con la
Creacin Colectiva como mtodo, la estructura de grupo, la temtica
esencialmente popular y la vinculacin de una audiencia mayoritariamente
proletaria. Corresponde principalmente a la prctica de los grupos La
Candelaria y TEC, de Bogot y Cali, respectivamente. Por tanto, el Nuevo
Teatro es slo una entre varias tendencias o etapas que constituyen ese mbito
heterogneo que es el Teatro Moderno. Entre dichas etapas interesa
especialmente delimitar, definir y analizar, como ya se dijo, aquella que
 16

inaugur tanto la reflexin terica y programtica como la propia praxis

teatral moderna y durante la cual la actividad teatral colombiana se desarroll
en un espritu experimental comparable con el de las vanguardias europeas de
los primeros aos del siglo XX. A grandes rasgos, puede afirmarse que un
espritu experimental apunta a la renovacin de los lenguajes artsticos y surge
de una necesidad de reaccionar en contra del realismo y el
naturalismo.[]Cambi concepciones como la de actor, director, dramaturgo
y pblico, reflexion sobre los espacios escnicos, adjudic un profundo y
renovado sentido poltico, y en ltima instancia plante la necesidad de
fomentar la profesionalizacin de la actividad teatral (Montilla, 2004)

Colombia fue entonces un muy buen terreno para abonar las propuestas

brechtianas para el desarrollo teatral, permitindose impulsar la creacin teatral del

llamado Teatro Experimental con un sentido meramente poltico y esttico, pero que

segn Montilla citando a Carlos Jos Reyes se emplea para:

Satisfacer otras necesidades personales o colectivas, polticas,

gremiales y que, por lo tanto, descuidan de hecho al teatro mismo en
sus tcnicas y esttica, por cuanto su ejercicio pasa a convertirse en un
pre-texto para otra cosa (Montilla, 2004).

Esto se refiere a la militancia poltica por medio de la actividad teatral en una

forma de teatro panfletario de atribucin popular, acercando el teatro al espectador

comn y arraigndose en el mtodo de creacin colectiva que tuvo su auge en los aos 70

y 80 posicionando a Buenaventura y a Garca como los precursores del teatro

colombiano. Por consiguiente la influencia del teatro experimental se ha mantenido hasta

ahora ya que la creacin escnica no ha vuelto a tener grandes sacudidas por parte de

algn movimiento teatral.

Es importante resaltar en este trabajo el legado artstico que ha permanecido

despus de la poca mencionada anteriormente, con la gestin cultural de la directora y

 17

actriz Fanny Mickey que con su perseverancia e ingenio estableci un firme equipo de

trabajo para cimentar lo que es hoy el Festival de Iberoamericano de Teatro de Bogot8,

que se realiza bianual, ejecutado con importantes presupuestos pblicos y privados,

dndole un lugar visible al arte dramtico en el imaginario social y la actividad cultural

del pas, ms el posicionamiento de las escuelas de teatro universitario, la agremiacin y

otros festivales mantuvieron a flote las compaas teatrales algunas subvencionadas,

algunas sobreviven con recursos propios y otras salas de teatro pblicas, privadas,

concertadas y casas de la cultura a lo largo del pas; tanto as que se cre una ley del

teatro que legitima la actividad teatral en la Repblica de Colombia.

Elementos del teatro pico utilizados hoy en Colombia

Al tener en cuenta la influencia de Brecht en el pas, cabe resaltar que en los

montajes de los grupos ms representativos del pas, como es el Teatro Petra Dirigido por

Fabio Rubiano, la Candelaria dirigido por Patricia Ariza ambos grupos de Bogot, el

teatro del Presagio dirigido por Diego Montoya en Cali, El grupo Matacandelas dirigido

por Cristbal Pelez en Medelln y el grupo Atahualpa dirigido por Jorge Naizir en

Cartagena, tienen la influencia del nuevo teatro con su nivel experimental, manteniendo

los vnculos de director - actor (el director como gur y el actor como devoto en su

filosofa y estilo de vida), y la creacin colectiva, en su necesidad comunicadora de tipo

social, en la creacin de convenciones escnicas, alejadas de lo realista, invitan al

espectador a examinar la situacin y tienen un real compromiso con el entorno social, con

8
Primer certamen 25 de Marzo de 1988. http://www.festivaldeteatro.com.co/
 18

personajes y conflictos cotidianos, que tienen la necesidad de comprender y trascender la

realidad y evolucionarla, cuestionando y confrontando todo, los protagonistas son anti-

hroes, y casi todas las obras mantienen un hilo narrativo de carcter didctico,

confrontando el contexto social, poltico y econmico, en pro de la no identificacin del

espectador y en favor de la reflexin y el distanciamiento.

 19

Captulo 2

La pera de los dos centavos

La pera de los dos centavos fue la obra que volvi famoso a Brecht, por su

nimo jocoso y vulgar que inclua al espectador comn en el mundo lrico sin necesidad

de fastuosas convenciones. Esta pieza lleg a manos de Brecht por amigos de

Hauptmann, quien realiz la traduccin y la transcripcin del ingls al alemn de la

pera del Pordiosero escrita por Jhon Gay en Londres en 1728.

In the Winter of 1927-28, Friends in England sent her a copy of John Gays
Beggars Opera, the 1728 parody of corrupt London society and of that
societys favorite composer, Handel. Hauptmann inmediately fascinated whith
the work of John Gay on account of its symnpathy for Londons exploited
poor ; its savage satireon the behavior of British society; and its emphasis
both in the Beggars Opera and in Polly, its even more radical successor, on
strong females trying to assert themselves despire a clearly male-dominated
society. The Beggars Opera itself is a play within a play (Fuegi, 1994, pg.
193)

Fuegi cuenta que con el tiempo Brecht se interes en el trabajo que le propona

Hauptmann, cuando Piscator le pregunta sobre los proyectos que tena, al mismo tiempo

en que el empresario judo llamado Ernts Josef Aufricht le confa un presupuesto de

100.000 marcos para un montaje teatral, en el que trabaja hombro a hombro con sus

actores de confianza, el compositor Kurt Weill, Elisabeth Hauptmann, el escengrafo y

vestuarista Gaspar Neher. La obra llamada en alemn Die Dreigroschenoper, en ingls y

espaol La pera de los tres peniques o tambin traducida como La pera de la perra

gorda, La pera de los cuatro cuartos o como se analiz para este trabajo La pera de los

dos centavos traducida por Reney y Lovero (Brecht, 1957) el nombre vara segn la
 20

traduccin siempre y cuando siga haciendo referencia a la burla de la insignificancia

del valor y estatus social en que se divide la sociedad. El 31 de Agosto de 1928 se estrena

la obra para el cumpleaos del empresario y productor Aufricht (Fuegi, 1994) aplaudida

fervientemente por el pblico y la crtica alemana.

Fbula

Despus de echar una mirada sobre la vida y obra de Brecht, es pertinente pasar a

la observacin del fragmento seleccionado de la pera de los dos centavos, ya que el

inters del trabajo est en analizar la ltima escena (Escena IX del acto III) de la obra.

En la madrugada del viernes Mackie quien ha sido nuevamente traicionado por

sus amigas prostitutas y espera el cumplimiento de su pena de muerte por ahorcamiento

en una deprimente celda, mientras suenan a lo lejos las primeras campanadas de la gran

catedral de Westminster anunciando el nuevo da. Las calles alrededor de la estacin de

polica estn atestadas de gente esperando a ver el acto, Brown el jefe de polica se

preocupa porque si las cosas siguen as nadie asistir a la coronacin de la reina esa

misma maana. Mackie soborna a Smith para que lo deje salir y lo persuade para que le

deje recibir visitas y canta una cancin de autocompasin. Matas y Jacobo los secuaces

de Mackie van a visitarlo y le cuentan que solo han podido reunir cuatrocientas libras

para poder pagar cualquier tipo de chantaje, sin embargo l no pierde la esperanza y le

pide ayuda a Polly su mujer que va a visitarlo para despedirse, al mismo tiempo le llevan

su ltima comida, pero Brown est afectado emocionalmente por toda la situacin, ya que

se siente culpable, por ser l quien debe llevar la condena a cabo, as mismo se despide de
 21

l y tratan de saldar cuentas. Unos minutos despus dejan entrar a los acompaantes a

observar el acto y a despedirse, cada uno lloriquea por la desafortunada condena del

bandido; y en esa instancia l canta una cancin en la que se lamenta y pide perdn a

todos. Posteriormente marcha hacia el patbulo a cumplir su condena.

Antes de que lo ahorquen, en la obra se propone otra alternativa de final, una en el

que el Seor Peachum se distancia y seala los crmenes del bandido sin juzgarlo y avisa

que un mensajero real llega a caballo con una carta. Entre tanto se muestra que el

mensajero es interpretado por el mismo Brown quien trae consigo una carta con el perdn

de la reina y una orden de liberacin inmediata a Mackie. Aparte de eso recibe un ttulo

nobiliario, diez mil libras de renta al ao y felicidades para l y su esposa.

Para terminar el Seor Peachum hace una salvedad sobre que esa situacin en la

vida real nunca pasar, pero que sin embargo hay que perdonar y reincorporar al

personaje a la fbula.

Anlisis dramatrgico de la pera de los dos centavos, escena IX captulo III

Para el estudio dramtico de la escena se seguirn los puntos propuestos en la

metodologa, segn lo aprendido durante los estudios del mster.

1. Gnero y estilo a los que pertenece la obra: Gnero pico desarrollado por el propio

autor. Expone problemas sociales, con efectos distanciadores y con todas las

caractersticas expuestas en el apartado del teatro pico:

Personajes Populares Mackie Navaja y secuaces:

delincuentes y los habitantes del bajo
Londres (como personaje colectivo,
representando el pueblo)
 22

Seor y Seora Peachum: Pordioseros

Polly Peachum: Hija de pordioseros
Jenny y sus compaeras prostitutas
La msica como intermediaria Las canciones revelan el punto de
vista de los personajes distancindolos
de s mismos y creando una ruptura de
identificacin con el pblico
El texto Expone el carcter contradictorio y
humano de cada personaje, es
narrativo
La imagen Los trucos escnicos como el
desplazamiento de los carteles por el
espacio se dejan ver, rompiendo la
cuarta pared
El extraamiento y el Se alcanzan con las canciones, los
distanciamiento trucos explcitos, las reflexiones y las
referencias hechas directamente a los
espectadores
La fbula no es lineal Por lo cual se puede analizar cada
escena independientemente,
estudiando muy bien los contenidos
paratextuales
El hombre es objeto de investigacin Hacia el final con la penltima
cancin, Mackie reflexiona sobre su
condicin
Objetivo Pedaggico Con el sealamiento del vicio sin su
condenacin, lleva a reflexionar al
pblico, otorgndole una experiencia
educativa

2. Trama de la escena, tema y motivos.

2.1 Trama: En vsperas de la coronacin de la reina, Mackie Navaja anda

haciendo de las suyas, engaando mujeres, organizando el crimen, sobornando al jefe de

polica, revoloteando el bajo Londres con sus fechoras, hasta que su enemistad con el

seor Peachum director de los mendigos y su casamiento ilegtimo con Polly Peachum su

hija, le provoca al pcaro su propia captura; y como consecuencia sus varias amantes,

prostitutas, bandidos y la polica misma, estn a la expectativa del pattico final del rey
 23

de los bandidos, que es acusado de todo tipo de crmenes (hasta homicidio) y sentenciado

a la horca. En la ltima escena que es la analizada, Mackie Navaja y la poblacin del bajo

Londres esperan con incertidumbre que se cumpla la sentencia de ahorcamiento, que

debe ejecutarse antes de las 6:00 a.m. mientras el jefe de la polica Brown el tigre teme

por su amistad y por la poca concurrencia de los londinenses a la coronacin real ya que

prefieren acompaar la muerte del famoso malhechor que ver el espectculo de la reina,

pero para sorpresa de todos la reina al final de la obra perdonar e incorporar con creces

a Macheath a la sociedad.

2.2 El tema: con el estudio de la escena se ha escogido como tema de anlisis la

aceptacin de las muertes violentas y la desaprobacin de la pena de muerte en

Colombia como el argumento analgico de la sentencia de muerte de Mackie Navaja

que es algo as como un Pablo Escobar9. En suma los dos argumentos se disponen para

trabajar en conjunto con la motivacin de exponer que en este pas las muertes violentas

son aceptadas como parte de la cotidianidad por su frecuencia y cantidad. Sin embargo la

pena de muerte no es aceptada ni contemplada dentro del imaginario social y menos de

dentro de la constitucin, puesto que, ni como resultado de un proceso legal es admitida.

De tal manera nos encaminaremos hacia el estudio de este tipo de muertes como estmulo

para la escena.

2.3 Subtemas: estos se presentan con las pretensiones de cada personaje en las

situaciones en que estn envueltos:

9
Fue el narcotraficante ms popular de Colombia en el mundo, conocido por fundar el famoso cartel de
Medellin y efectuar toda clase de crmenes imaginados dentro y fuera del pas, 1943 1993.
 24

- El perdn y el arrepentimiento de un criminal y la restitucin a la sociedad,

expurgndolo de todas sus crmenes.

- La condena del hroe popular y la asistencia masiva a apoyarlo.

- La imposicin y el poder de la monarqua y la autoridad.

- El poder de las fuerzas armadas urbanas.

- El soborno a las autoridades.

- La manifestacin de la actividad criminal, la mendicidad y la prostitucin en la

cara oculta de las ciudades.

- El conflicto de hacer lo correcto frente a lo conveniente.

- La mendicidad y la criminalidad como negocio.

- Las relacione polgamas.

- La impotencia y la frustracin de no poder hacer nada frente a las situaciones que

se presentan.

3. Incidente desencadenante de la escena: El episodio que caus que Mackie fuera a la

crcel y condenado a la horca, fue por su casamiento a escondidas con Polly Peachum la

hija del jefe de los pordioseros, quienes no eran sus amigos, lo que provoc la ira del

seor Peachum que se ali con las prostitutas para tenderle una trampa y llevarlo a la

crcel.

4. Conflicto principal y conflictos secundarios: El conflicto principal es que el bandido

ms popular de la ciudad es sentenciado a muerte, y busca la manera de poder evadir su

sentencia pero ni si quiera el capitn de polica que es su ms viejo amigo puede

ayudarlo.
 25

Los conflictos secundarios son: 1. Brown quiere ayudar a Mackie pero no puede

porque la sentencia es directamente de la gobernacin 2. Los secuaces de Mackie no

tienen el dinero para pagar los sobornos y la mayora de ellos estn robando mientras

Matas y Jacobo le informan a Mackie de la situacin 3.La muchedumbre que debera

asistir a la coronacin de la reina acude a ver la muerte de Mackie dejando desoladas las

calles del cortejo celebre preocupando al jefe de polica y sobre poblando la estacin de

polica 4.La impotencia de las prostitutas que entregaron al protagonista a la polica de no

poder hacer nada, ya que no quieren verlo morir. 5. Polly y Lucy quienes son rivales,

pelean, se alan y se consuelan por los eventos desafortunados.

5. Sucesos de la escena:

1. Mackie est en una celda,
porque sus amigas las
prostitutas lo han vuelto a
traicionar y lo han
capturado.
2. Smith y el Guardia
hablan sobre la sentencia de
Mac y la muchedumbre
atestando las calles
esperando presenciar el
acto.
3. Brown evade ver a
Mackie encerrado y deja
todo en manos de Brown.
4. Mackie soborna por
primera vez a Smith y le
pide que le deje ver sus
visitas.
5. Mackie se une cantando a
la peticin de la
muchedumbre pidiendo
piedad por su vida.
6. Smith deja entrar a
Matas y Jacobo a platicar
10. Polly convence a 19. Jacobo y Matas
Smith de que la deje avisan a Mackie que solo
entrar a ver a su marido. lo acompaaran ellos dos
porque el resto escaparon
o estn trabajando.
11. Polly pregunta a 20. Todos se compadecen
Mackie sobre su pasado y del abrupto final de
le pide que le ayude a Mackie y hablan de los
conseguir las mil libras buenos tiempos.
para sobornar a Smith.
12. Smith saca a Polly, y 21. Aparece un cartel que
le pregunta a Mackie si ya dice: Balada en la que
recogi las mil libra. Macheath pide perdn a
todos y Mackie canta.
13. Smith y los guardias 22. La Seora Peachum
entran una mesa con manda a Polly y a Lucy a
esprragos, mientras atender a Mackie en su
Brown pregunta a Smith ltimo minuto.
sobre Mackie.
14. Brown le entra la 23. Smith se lleva a
comida a Mackie y hablan Mackie para cumplir su
sobre las cuentas sentencia
pendientes y discuten.
15. Smith le insiste a 24. El Seor Peachum
Mackie que todava puede ofrece un discurso sobre
 26

con su jefe y le reporta
cuando dinero han
conseguido y quienes
abandonaron Londres a
causa de la captura.
7. Brown manda a
preguntar que desea de
ultima comida Mackie
8. Mackie habla con Smith
y el Guardia sobre las 400
libras que consigui para
darle.
9. Mackie canta sobre su
final y pedir perdn ante conoce a Mackie.
la reina.
dejarlo escapar si tiene las
mil libras.
16. Entran al patbulo los
habitantes del bajo
Londres que van a
acompaar a Mackie en
ese momento.
17. Jenny entra
sintindose culpable.
18. El Seor Peachum
canten la cancin de los
los hechos y sobre otro
posible final que no sea la
horca.
25. Un mensajero de la
reina a caballo
interpretado por el
mismo actor que hace de
Brown, lleva una carta de
perdn por parte de la
corona.
26. Polly y su madre
celebran el final feliz.
27. Invita a que todos
miserables.

6. Definicin del espacio y tiempo dramtico: el tiempo en que ocurre toda la obra es de

cuatro das. El espacio es el bajo Londres victoriano. Esta escena especficamente se da

en el interior de la estacin de polica y en el patbulo junto a la horca y transcurre en un

poco ms de una hora.

7. Estructura externa e interna de la escena: La estructura externa est escrita en tres actos

con un total de nueve escenas, prlogo, intermedio y un final opcional; la obra est

acompaada con acotaciones, dilogos y varios conflictos.

La estructura interna tiene una disposicin clsica de mostrar el conflicto,

exponerlo y buscarle solucin.

8. Ncleo de conviccin dramtica de la escena original: Exponer la cara vulgar de las

clases bajas de una gran ciudad que oculta su parte pobre.

 27

8.1 Ncleo de conviccin dramtica de la escena por analoga: Exponer la doble

moral de la sociedad colombiana, que aceptan las muertes violentas, pero no las muertes

sentenciadas por justicia y ley.

9. Nivel paratextual: La obra bautizada por Brecht en alemn Die Dreigroschenoper, y

traducida en esta ocasin como la pera de los Dos Centavos, comunica un sin valor al

excelso gnero del canto lrico, posicionndola al ms bajo nivel social y fcil acceso

de la clase obrera, ubicndola en trminos vulgares y populares, mofndose del buen

gusto burgus y volviendo accesible este refinado arte, ya que los personajes de la pera

son comunes y corrientes (antihroes propios del teatro pico), con pasiones viscerales

que confrontan toda moralidad, libertad y orden permitiendo al espectador normal

entender y reflexionar.

La acotacin de la escena analizada es Viernes por la maana, a las 5: Mackie

Navaja, que otra vez ha ido al prostbulo, ha vuelto a ser traicionado por las

prostitutas. Su muerte ahora ya es segura (Brecht, La pera de los dos centavos, 1957),

el tono narrativo con el que est formulada la frase, explica muy bien el acontecimiento

de partida, casi como las circunstancias dadas, ya que est a modo de acotacin,

indicando el tiempo ficcional con la hora del da exacta en el que se produce la accin, el

lugar de donde proviene y los personajes10 con los que se rodea.

10
Los personajes son prototipos y tienen las siguientes caractersticas segn sus nombres: El seudnimo del
protagonista Mackie Navaja hace referencia a su historial vndalo y violento, revela su carcter agudo
para el engao, la estafa, la mentira, la lujuria y encanto, un lder natural e inspirador para sus compaeros,
amado y temido como un Pablo Escobar10; cada personaje tiene su carcter Polly muy dulce e inocente,
Brown suena como el rugido del tigre, siempre alerta e imponente, el seor Peachum es incisivo y
tramador, Jenny un nombre dulce que ofrece confianza para una mujer seductora y perspicaz. Matas y
Jacobo nombres sumisos de personajes bblicos.
 28

La principal acotacin ubica al lector en el espacio ficcional donde ocurre la

escena celda mortuoria, se oyen sonar las campanas de Westminster. Los guardias traen

a Macheath encadenado, llevando a imaginar un espacio sucio, oscuro, casi vaco, con

una atmosfera pesada, casi oscura, fro, que lleva al protagonista a la desesperacin,

rodeado de barrotes y policas.

Las canciones con las que acompaan la escena exteriorizan el pensamiento del

protagonista, contando lo que tendra que hacer para salir de la situacin en la que est,

cmo por ejemplo la penltima cancin llamada Balada en la que Macheath pide perdn

a todos apela a la compasin de los acudientes al decirles que lo recuerden con orgullo,

aunque todo sea culpa de la vanidad y los bajos deseos, que as como l mismo se

equivoc, otros tambin lo ultrajaron pero a pesar de todo, perdona y pide perdn,

alcanzando un efecto de extraamiento, que ayuda a pensar al espectador sobre lo que

est por suceder. La escena se remata con el discurso del Seor Peachum que le cuenta al

pblico que el bandido no ser ahorcado porque ha sido perdonado (este efecto tpico de

la comedia, resaltando el vicio social pero perdonando que es de lo que habla

estrictamente la ltima cancin) llegando con esto al pensamiento del espectador y

mostrando el efecto de distanciamiento que lo lleva a reflexionar, dndole la oportunidad

de tener varios y positivos finales cumpliendo su fin pedaggico.

10. Adaptacin a la realidad colombiana: En la madrugada del viernes Mackie Navaja un

lavaperros11se encuentra detenido en el cuartel general de la polica del bajo Cali, por ser

el cabecilla de operaciones criminales, entre ellas robos y homicidios. Este hombre ha

11
Termino que se utiliza para referirse pequeos jefes criminales que quedaron despus de la poca del
narcotrfico con nfulas de traqueto.
 29

sido capturado por la polica, en un complot entre su suegro el seor Peachum que lo odia

por enamorar y raptar a su nica hija y sus amigas prostitutas quienes lo venden por

dinero.

El bandido ha sido condenado a muerte por el gran jurado superior de Colombia,

y la condena se debe llevar a cabo a las 6:00 a.m. de ese mismo da pero l con su

singular humor busca como evadir su destino intentando sobornar al polica de turno

Smith y persuadindolo para que lo deje recibir visitas.

La escena transcurre en una hora de 5:00 a.m. a 6:00 a.m. en un horroroso cuartel

de polica donde hace mucho calor, y las campanas de la iglesia del barrio anuncian el

amanecer tocando cada cuarto de hora hasta las 6:00 a.m. con cada campanada el calor, el

sol y la tensin se intensifican.

Las calles alrededor de la estacin de polica estn atestadas de gente (entre esta las

prostitutas, los bandidos ms importantes de la ciudad, los pordioseros, indigentes y gente

popular) que debaten opiniones, protestan y esperan ver la sentencia, ya que es la primera

vez en 100 aos en que se dicta una pena de muerte en el pas. Brown el jefe de polica y

amigo de juventud del malandrn est preocupado porque si las personas siguen llegando

nadie ir al acto de posicin del alto gobernador, que es esa misma maana a las 7:00

a.m.

Mackie Navaja por momentos se quiebra y canta canciones de autocompasin,

perdn y reconciliacin. As mismo recibe las visitas de Matas y Jacobo los secuaces de

Mackie que acuden a informarle que solo han podido reunir cuatro millones de pesos de

los diez que necesita para poder pagar cualquier tipo de chantaje, pero l mantiene su
 30

estatus de lavaperros y presume su poder, a pesar de esto no pierde la esperanza de poder

conseguir el dinero y le pide ayuda a Polly su mujer que va a pedir audiencia para

despedirse. Al mismo tiempo el capitn Brown manda que le lleven su ltima comida,

sin poder verlo, porque se siente culpable de tener que llevar a cabo la condena el

mismo. Sin embargo toma fuerzas y va a despedirse, los dos se reconocen lloriquean y

saldan cuentas, en esa instancia Mackie canta una cancin en la que se lamenta y pide

perdn a todos. Posteriormente marcha hacia el patbulo a cumplir su condena donde lo

espera la gran multitud, en la cual unos protestan contra la pena de muerte y el derecho a

la vida y otros apoyan la pena de muerte por los crmenes y los muertos asesinados.

Antes de que lo fusilen, el Seor Peachum el suegro que lo odia se distancia del

personaje y seala los crmenes del bandido sin juzgarlo y avisa que un mensajero oficial

llega a caballo con un documento. Entre tanto se muestra que el mensajero es

interpretado por el mismo Brown quien trae consigo un documento en el que se registra

el perdn por parte del alto gobernador y una orden de inmediata liberacin, aparte de eso

recibe un cupo para ocupar una silla en la cmara de representantes con un salario de

vente millones de pesos al mes, ms las sinceras felicitaciones por sus nupcias; de esta

manera la multitud aplaude contenta por el cambio de fortuna.

Para terminar el Seor Peachum hace una salvedad sobre que esa situacin en la

vida real nunca pasar, pero que sin embargo hay que perdonar y reincorporar al

personaje a la fbula y al pas.


11. Cuadro analgico de la escena y la realidad colombiana:
BAJO LONDRES
1. Mackie est en una celda, porque sus
amigas las prostitutas lo han vuelto a
traicionar y lo han capturado.
2. Smith y el Guardia hablan sobre la
sentencia de Mackie y la muchedumbre
atestando las calles que esperan
presenciar el acto.
3. Brown evade ver y confrontar a
Mackie encerrado y deja todo en manos
de Brown.
4. Mackie soborna por primera vez a
Smith y le pide que le deje ver a quienes
lo visitan.
5. Mackie se une cantando a la peticin
de la muchedumbre pidiendo piedad por
su vida.
6. Smith deja entrar a Matas y Jacobo a
platicar con su jefe y le reporta cuando
dinero han conseguido y quienes
abandonaron Londres a causa de la
captura.
7. Brown manda a preguntar que desea
de ultima comida Mackie
8. Mackie habla con Smith y el Guardia
sobre las 400 libras que consigui para
darle.
9. Mackie canta sobre su final y pedir
perdn ante la reina.
10. Polly convence a Smith de que la
deje entrar a ver a su marido.
11. Polly pregunta a Mackie sobre su
pasado y l le pide que le ayude a
conseguir las mil libras para sobornar a
Smith.
12. Smith saca a Polly y le pregunta a
Mackie si ya recogi las mil libra.
31
COLOMBIA
Mackie culpable de muchos crmenes y
homicidios est en una celda asquerosa,
esperando que se cumpla su sentencia de
muerte, ya que por el odio de su suegro y
la avaricia de sus amigas las prostitutas
lo han vuelto a capturar.
Smith y el Guardia comentan el episodio
e insinan poder sacar una buena tajada
de todo ese embrollo, mientras las
multitudes llegan a presenciar el
fusilamiento.
Brown evade confrontar a Mackie
encerrado y le encarga todos los detalles
a Smith.
Mackie soborna con desfachatez a Smith
y lo convence de que le deje recibir
visitas.
Mackie escucha a la multitud y se une a
ellos cantando misericordia por su vida.
Smith accede a dejar entrar a Matas y a
Jacobo a hablar con su jefe, ellos le
reportan sobre sus negocios y las bajas
en la pandilla.
Brown manda a preguntar a Mackie que
desea comer para su ltima cena.
Mackie le dice a Smith y al Guardia la
cantidad de dinero para el soborno, son
cuatro millones de pesos.
Mackie canta sobre su horrible final y
pedir perdn al pueblo colombiano
Polly convence a Smith de que la deje
entrar a ver a su marido.
Polly pregunta a Mackie sobre su pasado
y l le pide que le ayude a conseguir los
diez millones de pesos para sobornar a
Smith.
Smith saca a Polly y le pregunta a
Mackie si ya recogi la plata.

13. Smith y los guardias entran una mesa
con esprragos, mientras Brown
pregunta a Smith sobre Mackie.
14. Brown le entra la comida a Mackie y
hablan sobre las cuentas pendientes y
discuten.
15. Smith le insiste a Mackie que todava
puede dejarlo escapar si tiene las mil
libras.
16. La muchedumbre entra a presenciar
el ahorcamiento.
17. Jenny entra imponente.
18. El Seor Peachum conoce a Mackie.
19. Jacobo y Matas avisan a Mackie que
solo lo acompaaran ellos dos porque el
resto escaparon o estn trabajando.
20. Todos se compadecen del abrupto
final de Mackie y hablan de los buenos
tiempos.
21. Aparece un cartel que dice: Balada
en la que Macheath pide perdn a todos
y Mackie canta.
22. La Seora Peachum manda a Polly y
a Lucy a atender a Mackie en su ltimo
minuto.
23. Smith se lleva a Mackie para cumplir
su sentencia
24. El Seor Peachum ofrece un discurso
sobre los hechos y sobre otro posible
final que no sea la horca.
25. Un mensajero de la reina a caballo
interpretado por el mismo actor que
hace de Brown, lleva una carta de perdn
por parte de la corona.
26. Polly y su madre celebran el final
feliz
27. Invita a que todos canten la cancin
de los miserables y celebren el cambio
de fortuna.
32
Smith y los guardias entran una mesa
con una olorosa carne asada y papas
fritas mientras Brown pregunta a Smith
sobre Mackie.
Brown le entra la comida a Mackie y
hablan sobre las cuentas pendientes y
discuten.
Smith le insiste a Mackie que todava
puede dejarlo escapar si tiene toda la
plata completa.
La muchedumbre entra a presenciar el
fusilamiento con todas sus opiniones.
Jenny observa sintindose culpable.
El seor Peachum conoce a Mackie
Jacobo y Matas avisan a Mackie que
solo lo acompaaran ellos dos porque el
resto escaparon o estn trabajando.
Todos se compadecen del abrupto final
de Mackie y hablan de los buenos
tiempos.
Aparece un cartel que dice: Balada en la
que Macheath pide perdn a todos y
Mackie canta.
La Seora Peachum manda a Polly y a
Lucy a atender a Mackie en su ltimo
minuto.
Smith se lleva a Mackie para cumplir su
sentencia
El Seor Peachum ofrece un discurso
sobre los hechos y sobre otro posible
final que no es el fusilamiento.
Un mensajero del alto gobernador a
caballo interpretado por el mismo actor
que hace de Brown, lleva una documento
de perdn por parte de la gobernacin.
26. Polly y su madre celebran el final
feliz
27. Invita a que todos canten la cancin
de los miserables y celebren el cambio
de fortuna.
 33

Relacin entre la sentencia de Mackie Navaja y la muerte pena de muerte en el

contexto colombiano

En el siguiente segmento se abarcar la relacin entre el texto y la realidad de

Colombia, realizando una lectura contempornea que parte del estudio de la escena

original hacia la analoga con el contexto colombiano, enfocado en la violencia de la

sociedad como lo sugera Brecht en sus manifiestos y en este caso en la violencia de la

sociedad colombiana, como conector entre la intensin comunicacional del autor y de

este anlisis dramatrgico.

La escena original nos ensea a un simptico ladrn que antes de ser ahorcado

intenta a toda costa sobornar a su guardin para que lo deje escapar, mientras sus

secuaces, la poblacin del bajo Londres y su mujer intentan ayudarlo. La representacin

del bandido pcaro en el texto original se interpretara en el contexto de Colombia hoy,

como un lavaperros que busca perpetuar su reinado criminal, un poco del pillo popular y

el violento traqueto colombiano, que juega a ser una especie de Robin Hood, robando a

los ricos mientras no estn en sus casas elegantes, sin pensar o importarle las

consecuencias por lo que es sentenciado a muerte. El aprieto radica en que a pesar del

historial delictivo de Mackie, no ha sido nunca capturado, procesado y condenado por

ninguno de sus crmenes, ni si quiera por los asesinatos que a su mando se cometieron y

es hasta en esta ltima escena que es sentenciado a muerte y la poblacin del bajo Cali ha

ido a protestar y a condenar la sentencia, exponiendo el gran conflicto social sobre la

desaprobacin de la pena de muerte a un pillo quien es responsable de homicidios en la

ciudad y la aceptacin de estas muertes como parte de la cotidianidad sin haber

 34

consecuencias de peso. Tal como ocurre en la pieza original, todos los habitantes del bajo

Londres acuden y sienten su sentencia, sin importarles lo que l haya hecho; nadie juzga

o seala sus acciones.

De igual manera pasa en Colombia, a pesar de que todos saben quines cometen

los crmenes y son afectados por ellos, no hay juzgamientos reales por los crmenes de los

malhechores. Para los colombianos la aceptacin de la muerte violenta es estndar

porque ya est enmarcada dentro del imaginario social, es lo habitual en el pas y su

habitualidad es tan marcada que est desde los diarios y noticieros nacionales, hasta en

las conversaciones cotidianas. Este tipo de acontecimientos son tan normales que se

contemplan como actos cotidianos y comunes dentro del orden social, clasificados dentro

del imaginario social solo como un nmero que se suma a las acciones violentas y

aumentan el ndice de criminalidad nacional. En ese sentido los muertos por este efecto

se despersonalizan y se convierten en una cifra que solo aumenta con los aos; al parecer

este ha sido el mecanismo de defensa emocional contra el dolor y el miedo de la

ciudadana, que ayuda a sobrevivir los efectos de esta realidad y no convertir los

hechos en asuntos personales, sino a asumir que son los secuelas de un pas que lleva

casi 70 aos en guerra interna.

La aceptacin de la muerte violenta se relaciona con la escena, por el cmo la

poblacin acompaa y apoya al maleante a pesar de todo lo que hizo y en Colombia

aunque no hay un apoyo, tampoco hay una fuerza real que combata esta realidad y la

pieza analizada funcionara como un pretexto para poder hablar de eso que ninguno se

atreve por dolor, miedo y resignacin.

 35

La aceptacin de las muertes violentas por resignacin, es entonces la

consecuencia en el imaginario comn colombiano como mecanismo de supervivencia

para no extender el sufrimiento sino posicionarlo en un ndice que mitiga el dolor, el

miedo y la angustia causada por grupos al margen de la ley o la delincuencia comn.

El otro punto para tener en cuenta es la negacin de la adopcin de la pena de

muerte dentro del imaginario social y el Cdigo Penal colombiano, ya que al sealar a un

ser por su conducta, juzgarlo y sentenciarlo, humaniza inmediatamente al individuo y lo

concibe como digno de compasin, que es lo que pasa con Mackie Navaja, ms all de su

proceder, su personalidad encantadora o sus intereses lucrativos, el pueblo que acude al

patbulo tiene una postura misericordiosa hacia el sentenciado, y lo demuestran

acompandolo, buscndole soluciones al problema o sencillamente asistiendo al acto

por curiosidad.

En este pas el derecho a la vida se protege con el adueamiento de los derechos

humanos, exonerando a la persona que comete un crimen de perder su vida como

consecuencia de sus actos, tal como pasa en la obra al sealar el vicio o el error del

personaje, perdonndolo sin grandes consecuencias.

De esto puede decirse que es un efecto muy propio de la comedia, muy didctico

y asemejado a la cultura colombiana que respalda la vida con el perdn a los criminales y

la rpida sanacin de las muertes violentas y en masa que solo suman un nmero en las

cifras de mortalidad violenta. As pues se relaciona la muerte y el contexto colombiano

con la escena analizada, con la identificacin del comportamiento de la poblacin del

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bajo Londres con el de los colombianos, que saben convivir con la violencia, masson

incapaces de sumar a los ndices de muerte un muerto ms as sea por justicia.

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Captulo3

Conclusiones.

Ponerse a la tarea de analizar dramatrgicamente una obra teatral, es el pilar base

para crear una puesta en escena responsable y sustancial, que cumpla el fin poietico as

como lo plantea Dubatti al hablar de crear una posicin metafrica y autnoma

(Dubatti, 2009) al poner un mundo a ser; esto segn el contexto en que se analiza y

representa la obra con su fenmeno teatral segn su poca.

As pues en este Trabajo de Fin de Mster se estudi dramatrgicamente la escena

IX del acto III de la pera de los dos Centavos de Bertolt Brecht, se encontraron los

elementos del teatro pico y un significado en el contexto social colombiano desde la

analoga y se utilizaron las herramientas aprendidas a lo largo del Mster, estructuradas

en once puntos en los cuales se desarroll el anlisis de la escena.

Al estudiar el teatro pico y su aplicacin a la escena IX del acto III de la pera

de los dos Centavos, se evidenci que este es una forma de creacin escnica que tiene

una raz antropolgica, que estudia al hombre por el hombre y desea educar por medio de

sus propuestas didcticas. Para esto utiliza la forma pica en la cual utiliza al hombre

comn para la refraccin social, proponiendo unas formas escnicas concretas de

extraamiento y distanciamiento que ayudan a que el espectador reflexione sobre lo que

se le est mostrando.

Los elementos del teatro pico que se encuentran en el carcter del teatro

colombiano hoy son: el contenido social, la responsabilidad con el espectador, el

protestantismo contra la situacin social, personajes populares, la sospecha contra la

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realidad y la verdad, teatro hecho para el pueblo, hay un contacto directo entre el pblico

y el mensaje, es sustancioso y confrontante, no traga nada entero y alimenta y edifica la

mente del espectador, trata de temas comunes y cotidianos, y trabaja desde el corazn de

la ciudadana por y para la creacin del pas, as como se podr ver en el siguiente

prrafo.

El anlisis arroj que el tema para analizar la escena era la aceptacin de las

muertes violentas y la desaprobacin de la pena de muerte en Colombia como

argumento analgico de la sentencia de muerte de Mackie Navaja, ese es el pretexto

perfecto para retomar los fines polticos y sociales del teatro brechtiano.

Con este tema se cre una relacin analgica entre el texto y su estudio ya que el

trabajo se abord desde la familiaridad del da a da en Colombia, al relacionar al

protagonista con el tpico lavaperros y acercndonos un poco a eso del famoso proceso de

paz (pero esto es otro tema de estudio) de estos das, donde se asumen las muertes

violentas con la resignacin y el perdn con el olvido.

Otro punto importante es que al utilizar personajes y situaciones que los

colombianos reconocen hace que los efectos del extraamiento y distanciamiento acten

sobre el espectador con eficacia al descifrar los signos picos y asumirlos con

apropiacin, al no tragar nada entero y juzgar por s mismos.

Para finalizar cabe resaltar que la analoga alcanz su mayor confluencia al

evidenciar el ncleo de conviccin dramtica de la escena original que era exponer la

cara vulgar de las clases bajas de una gran ciudad que oculta su parte pobre y el ncleo

de conviccin dramtica de la escena por analoga era exponer la doble moral de la

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sociedad colombiana, que aceptan las muertes violentas, pero no las muertes sentenciadas

por justicia y ley todo gracias a la vigencia de los planteamientos realizados con Brecht

en su teatro pico hace casi un siglo.

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