1.

Explica la diferencia entre extranjerismo y prstamo y pon un ejemplo de cada

uno.

2. Clasifica las siguientes oraciones segn sean copulativas o predicativas y explica

su diferencia.
Los alumnos leen el libro
Juan est cansado
El gato de tu abuela parece agresivo
Aquel hombre compr el nuevo peridico
Mi compaero de clase es de Buenos Aires

3. Identifica las oraciones en voz pasiva.

Fernando pasea al perro
La leche fue tomada por el beb
El caf est bien preparado hoy
Romeo y Julieta fue escrito por William Shakespeare
El ordenador ha sido arreglado por el mejor tcnico de Marinaleda.

4. Di si las siguientes oraciones son impersonales, transitivas o intransitivas.

Los nios cerraron la ventana de la clase
El beb dorma plcidamente en su cuna
Ayer nev en toda la costa andaluza
Hay dinero por todas partes
Julin encontr un sobre de dinero

5. Completa la informacin que falta

Segn el nmero de verbos que contenga una oracin, sta puede ser
_________________, ___________________,
____________________.
Segn la actitud del hablante, tenemos oraciones _________________,
________________, _____________________,
__________________.

6. Separa en slabas las palabras del siguiente listado y subraya aquellas que
contengan un diptongo.
 a) murcilago b) oeste c) entusiasmo d) fuiste e) instruccin f) areo g) cautela
h) jalea i) coordinar j) oasis k) catico l) edificio m) cualidad n) creer )
diestro o) neopreno

7. Escribe a continuacin las palabras de la actividad anterior que contienen

hiatos. Qu vocales los forman?

8. Distingue, en las oraciones siguientes, los sintagmas que funcionan como CD y

CI. Sustituye los sintagmas por los pronombres correspondientes:

Tmate la leche.
El tutor entreg las notas a los alumnos.
Han puesto un collar al perro.
Ha escrito a sus abuelos.
Da juguetes a los nios.
Saca las bicis a los pequeos.

9. Dictado

10. Explica qu funciones del lenguaje aparecen en los siguientes mensajes:

a) La tierra es redonda.
b) Amar es un verbo.
c) Tmate un refresco.
d) Me pasas la sal?
e) Eres un tonto!
f) Diga?
g) Tus dientes, perlas blancas.

11. Realiza un resumen o esquema donde expliques qu es un texto argumentativo,

su estructura y los tipos de argumentos que existen.

12. Realiza un resumen o esquema donde expliques qu es una novela, sus

caractersticas y los tipos que existen.

13. Pon la tilde en las palabras en negrita que lo necesiten.

Este es el libro que andaba yo buscando.

Que quieres que hagamos con el gato de porcelana?
 Con quien ibas ayer por la tarde?
Cada quien es cada cual y baja las escaleras como quiere.
Con cuales nos quedamos?
Justiniano y Teodora son tal para cual.
Mira, como no me apetece discutir, lo vamos a dejar as.
Tenemos que averiguar como se hace la tortilla de patatas sin patatas.
No me ha dicho cuando piensa llegar.
Ay, cuando se lo diga a tu madre!
Pero adonde vas con ese libro? No estars pensando en leerlo?
Esta es la habitacin donde hago todos los das mis ejercicios de ortografa.

14. Subraya los complementos predicativos y complementos de rgimen de las

siguientes oraciones, especificando qu tipo son en cada caso.

No confa en nadie.

Todos los participantes llegaron agotados a la lnea de meta.

Mi hermana se qued atnita cuando me vio as vestida.

Nos gusta hablar de poltica siempre que nos vemos.

Acurdate de traer el pan.

Estamos hartos de que nos tomen el pelo.

Acordaron la paz.

Siempre interviene en peleas.

Le llevo prestado un montn de dinero.

Lleva la falda torcida.