Interdisciplinaridade e Cincia Ps-Normal frente Questo Ambiental

Marcelo Firpo de Souza Porto*

Centro de Estudos da Sade do Trabalhador e Ecologia Humana -
CESTEH/ENSP/FIOCRUZ

"Transportando de barco um pedante por guas revoltas, um sbio barqueiro humilde

disse qualquer coisa que contrariava as regras gramaticais.
- Voc nunca estudou gramtica ? perguntou o erudito.
- No.
- Nesse caso, a metade de sua vida se perdeu.
Minutos depois, o barqueiro voltou-se para o passageiro.
- Voc sabe nadar ?
- No. Por que ?
- Nesse caso, toda a sua vida se perdeu. Estamos afundando."

(Pequeno conto de sabedoria da Tradio oral oriental, retirado

de Shah, 1985)

Resumo

O enfrentamento de problemas ambientais vem colocando importantes desafios

relacionados natureza e aos limites do conhecimento cientfico moderno. Dentre as
discusses de carter epistemolgico e metodolgico, destacamos aquelas acerca do papel
das disciplinas cientficas e as possveis alternativas de superao de seus limites. Busca-
se, com isto, a construo de novas estratgias de produo/integrao de conhecimentos,
bem como uma interao tica e poltica mais adequada entre tais conhecimentos com o
conjunto de interesses da sociedade e os processos decisrios que acabam por definir
tanto o que devemos evitar quanto o que queremos perseguir.
Este artigo visa discutir a importncia do enfoque interdisciplinar e a necessidade
de mudanas nas estruturas cientfica moderna para a anlise propositiva dos problemas
ambientais. Para tanto, nos utilizaremos principalmente dos trabalhos de Garcia sobre
interdisciplinaridade, e de Funtowicz e Ravetz sobre cincia ps-normal. Consideramos
tais discusses bastante relevantes para o campo da Economia Ecolgica, que j nasce a
partir de uma perspectiva integradora entre vrias disciplinas cientficas em torno dos
problemas ambientais.

*
CESTEH/ENSP/FIOCRUZ
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1- A cincia normal e os limites das disciplinas cientficas clssicas

De acordo com Kuhn (1987), ao desenvolver seu conceito de cincia normal, a

cincia moderna constituiu-se essencialmente a partir das simplificaes obtidas pelos

seus cortes ou rupturas epistemolgicas, como denominou Bachelard (In Fourez, 1995).

Tais cortes, que esto na base de toda disciplina cientfica, separam e definem seus

objetos, por exemplo, atravs das diferenas entre o vivo e o no vivo, entre o indivduo e

a sociedade. Tais vises de mundo ou estruturas mentais se encontram na origem das

disciplinas, formando seus paradigmas, frequentemente implcitos na objetividade do

discurso cientfico.

A fora desta simplificao vem permitindo com sucesso o desenvolvimento de

diversas pesquisas cientficas, onde manuais cientficos e teorias explicam seus

princpios, conceitos e aplicaes bem sucedidas na compreenso e resoluo de

problemas. Mas a fora desta simplificao, responsvel pelo incrvel desenvolvimento

no s de teorias cientficas, mas de suas aplicaes tecnolgicas, tambm possui o seu

preo.

A especializao do conhecimento cientfico dentro da cincia normal adquiriu

um carter "esotrico", no sentido de serem tais conhecimentos acessveis somente aos

especialistas que dominam seus jarges ao longo de um demorado e seletivo processo de

formao, aonde tambm se realiza um processo de adeso s estruturas mentais ou

paradigmas presentes nas prprias disciplinas cientficas.

Na modernidade, o conhecimento cientfico passou a ocupar um local privilegiado

no conjunto dos saberes humanos, e sua aquisio e difuso vem servindo de base para a

noo moderna de progresso. As experincias de sentido comum, o conhecimento e as

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destrezas adquiridas fora do mundo cientfico passaram lentamente, neste processo, a

perder o seu valor. Cientistas e especialistas das diferentes reas do conhecimento de

origem acadmica passaram a assumir o papel de definir a realidade, tanto para os

prprios especialistas como para o pblico em geral, incluindo as prprias cincias

sociais e humanas, tendo aqui os economistas um papel particularmente relevante como

autoridades condutoras dos processos decisrios pblicos.

Mas, ao mesmo tempo que o desenvolvimento cientfico desvendou certos

mistrios sobre o comportamento de energias, substncias e mesmo seres vivos, a

instrumentalizao -sem sabedoria- destes conhecimentos vem permitindo ao homem

ampliar de forma extraordinria os nveis de interveno sobre o mundo das energias e

substncias, gerando rupturas ecolgicas entre o prprio homem e seu ambiente cada vez

mais alterado, com efeitos sobre a sade e a qualidade de vida tanto das geraes atuais

quanto futuras. Estas rupturas podem ocorrer desde os nveis de contorno mais imediatos

- como no caso do convvio do homem com formas de organizao, instrumentos de

trabalho e outros de uso cotidiano - at nveis mais globais, como amplas alteraes

ambientais provocadas pela construo de grandes represas hidreltricas ou pela poluio

atmosfrica, aqutica e terrestre frente produo, uso e descarte de substncias

qumicas. Indubitavelmente, o advento da cincia e da tecnologia modernas trouxeram

consigo um potencial destrutivo antes inexistente no arquivo das tcnicas anteriores ao

desenvolvimento industrial e da cincia moderna.

Mas a velocidade da inovao tecnolgica no seria to violenta se,

paralelamente, no estivesse associada a uma intensa movimentao de recursos naturais,

de consumo e de produo de resduos os mais diversos. Uma boa parcela dos atuais

problemas ecolgicos e de sade relacionados ao industrialismo, como a poluio, os

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depsitos de lixo e a destruio ambiental, so justamente conseqncia desta

incompatibilidade entre o metabolismo da produo/consumo e o metabolismo da

natureza - a includo o prprio ser humano em sua necessidades vitais.

A reflexo desenvolvida por Latour (In Funtowicz e Ravetz, 1993) nos parece

bastante apropriada para entendermos o projeto moderno da cincia enquanto

controladora da natureza. Latour refletiu sobre o projeto cientfico e industrial moderno a

partir do trabalho de Pausteur, imaginando este estendendo o seu laboratrio para todo o

campo francs, conquistando a natureza selvagem e indomvel para a cincia e para si

mesmo. Atravs da metodologia cientfica e do milagre da cincia natural moderna, a

natureza poderia ser domesticada e transformada "til" para a humanidade, fazendo dos

fenmenos naturais algo previsveis e controlveis.

A extenso do laboratrio ao conjunto do mundo vem se ampliando cada vez

mais com o desenvolvimento cientfico e tecnolgico, atravs de experimentos e difuso

de tecnologias que produzem efeitos em regies e escalas cada vez maiores do planeta.

Contudo, uma importante diferena deste movimento em sistemas naturais e sociais reais

com relao aos experimentos clssicos de laboratrio que, uma vez iniciados, os

acontecimentos no podem ser detidos, isolados ou controlados vontade dos seus

realizadores, e por vrios motivos. Do ponto de vista cientfico, um deles se refere falta

de equilbrio existente entre os dados experimentais quantitativos controlados e as teorias

matemticas que do consistncia aos modelos tericos. Tal equilbrio, paradigmtico no

desenvolvimento das cincias naturais clssicas, fragilizado em situaes mais

complexas, j que os dados experimentais surgem de experimentos artificiais de

laboratrio produzidos por modelos e simulaes de computador.

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Em outras palavras, tais modelos, aos tentarem imitar a realidade para prever

certos riscos industriais e tecnolgicos -por exemplo, presentes num acidente nuclear, na

construo de uma grande hidreltrica, num acidente qumico ampliado ou na introduo

de um microorganismo geneticamente modificado-, produzem um simulacro da

realidade, e, consequentemente, todas as suas concluses e incertezas estaro associadas

s limitaes de tais modelos. Estas incertezas, por sua vez, tendem muitas vezes a serem

escondidas ou camufladas, principalmente quando fragilizam determinados interesses em

jogo. Como conseqncia, as catstrofes industriais vem colocando cada vez mais em

xeque a credibilidade e legitimidade de cientistas e especialistas da cincia normal

explicarem e servirem de autoridades mximas para as tomadas de deciso mais

importantes de nosso tempo.

Por tudo isto, poderamos dizer metaforicamente que a natureza, artificialmente

reduzida aos modelos e experimentos de laboratrio da cincia normal, agora reverte o

quadro e rompe, com sua fora essencial, os limites do prprio laboratrio, reinvadindo-o.

Como nos colocam de novo Funtowicz e Ravetz (1993), a mesma metodologia cientfica

que criou tais riscos - globais em alcance e complexos em estrutura- no pode ser a

mesma que os enfrentar, e o desafio moderno tambm implica neste reconhecimento e

na possibilidade de criarmos uma nova prtica cientfica, onde a cincia seja

reconhecedora dos seus limites e capaz de dialogar com outras fontes de saberes e

valores.

2- Diviso do trabalho cientfico e novas tendncias para abordagens integradoras

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A diviso do conhecimento cientfico moderno em pelo menos trs grandes reas

- notadamente as chamadas cincias exatas, biomdicas e humanas - encontra-se na base

da evoluo da cincia normal, atravs do desenvolvimento das disciplinas e corporaes

tcnico-cientficas surgidas principalmente nos dois ltimos sculos. Tais disciplinas, no

mundo acadmico, organizam-se ao redor das grandes reas profissionais, que mesclam

as caractersticas da diviso cientfica do trabalho com as estruturas corporativas

existentes e em criao.

Por exemplo, temos as diversas engenharias no interior das cincias exatas; a

biologia, a medicina e suas especializaes nas cincias biomdicas; as cincias sociais, a

psicologia e a prpria economia nas cincias humanas. As diversas reas profissionais

-ou subgrupos internos a elas- que atuam na anlise dos problemas ambientais, tendem a

se organizar em torno de seus paradigmas e atuar como corporaes tcnico-cientficas,

organizadas em associaes profissionais e cientficas. Tais profissionais, atravs de suas

instituies e associaes, participam das polticas ambientais de acordo com suas

orientaes terico-metodolgicas, as alianas estabelecidas com os diversos atores

sociais envolvidos e a defesa de mercado para os seus pares.

A diviso do trabalho cientfico e profissional pode artificializar a realidade

analisada e as proposies feitas pelas vrias disciplinas cientficas e respectivos grupos

profissionais, gerando tenses de vrios tipos, tanto na compreenso do problema como

entre as vrias profisses envolvidas. Por exemplo, no caso dos riscos industriais, tais

tenses podem ser particularmente crticas, envolvendo a fragmentao disciplinar e

profissional em funo dos corpos (cincias biomdicas) e mentes afetadas (cincias

"Psi"), do ambiente interno s fbricas (engenharias e demais profisses relacionadas ao

projeto e gesto dos processos produtivos) e do ambiente externo, sendo este novamente
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recortado em funo do fenmeno destacado (por exemplo, de carter econmico, social,

geogrfico ou ecolgico). O problema desta fragmentao no reside tanto no fato de

existirem tais especialidades, mas sim em funo destas disciplinas ignorarem os

fenmenos externos aos seus paradigmas, impedindo-os de comunicarem-se mais

ativamente entre si.

Uma srie de fatores vem levando ao que poderamos denominar como uma

tendncia crise e ruptura da diviso cientfica-profissional clssica, tanto no interior das

corporaes tcnico-cientficas existentes como no surgimento de novas modalidades de

conhecimentos cientficos e mesmo corporaes profissionais. Tal tendncia expressa

simultaneamente uma crise do conhecimento cientfico e tecnolgico moderno, e um

aumento da complexidade dos efeitos dos processos produtivos sobre a vida biolgica e

social, impulsionados pelas reivindicaes sociais das ltimas dcadas, tanto de

trabalhadores como de ecologistas e cidados. Com isso, novas modalidades de prticas

cientficas e corporaes tcnico-cientficas vem surgindo nas ltimas quatro dcadas,

caracterizando a busca de uma forma mais integrada de conhecimento. Este processo vem

sendo marcado, ao nosso ver, por algumas caractersticas, tais como:

a reconstruo dos objetos de estudo a partir das noes de complexidade e

multidimensionalidade, aproximando-os de contextos mais abrangentes e reais;
o rompimento com modelos monocausais e simplistas de anlise e a construo de
modelos pautados na pluricausalidade;
a tentativa de integrao de aspectos tecnolgicos, sociais, econmicos,
ecolgicos e de sade nas anlises e propostas de interveno, buscando relacionar
abordagens quantitativas e qualitativas;
a formao de novos centros e reas de pesquisa pautados na formao de equipes
multiprofissionais e abordagens interdisciplinares;
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a criao de novas corporaes tcnico-cientficas de carter multidisciplinar,

adotando modelos sistmicos e desenvolvendo conceitos interdisciplinares;
a definio de objetos e seleo de mtodos cientficos de trabalho inseridos em
contextos sociais e institucionais voltados discusso e soluo de problemas
especficos, e no por recortes definidos pela diviso clssica do conhecimento
cientfico;

A prpria economia ecolgica pode ser vista como um resultado deste movimento

de integrao, avanando sobre as formas clssicas da cincia normal, constituindo-se

como uma nova tendncia de prtica cientfica, denominada por Funtowicz e Ravetz de

cincia ps-normal.

Contudo, este movimento ainda convive com as vrias formas de tenso presentes

na estrutura clssica da cincia normal, seja no convvio e disputa com conhecimentos e

corporaes fechadas ao dilogo externo, seja na sua prpria estrutura interna, dado que

os paradigmas cientficos da cincia normal e os princpios econmicos hegemnicos no

desenvolvimento tecnolgico e industrial ainda permanecem. Outro grupo de dificuldades

tambm reside na rigidez das estruturas institucionais e mesmo jurdicas ajustadas aos

paradigmas clssicos da cincia normal e atuao das corporaes tcnico-cientficas.

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3- Interdisciplinaridade como resposta complexidade dos problemas ambientais

Uma das principais estratgias cientficas de superao dos limites da cincia

normal para enfrentar a abrangncia e complexidade dos problemas ambientais vem se

dando atravs do desenvolvimento de estudos interdisciplinares.

Para Garcia(1994), a investigao interdisciplinar surge como resposta cientfica

necessidade de serem estudados sistemas complexos. neste contexto que se inserem

os problemas ambientais, pois os mesmos envolvem simultaneamente diferentes

dimenses de uma mesma realidade, como o meio fsico e biolgico, a produo, a

tecnologia, a organizao social e a economia. Esta situaes ...se caracterizam pela

confluncia de mltiplos processos cujas interrelaes constituem a estrutura de um

sistema que funciona como uma totalidade.... (Garcia, 1994, p.85)

Dessa forma, a interdisciplinaridade no existiria enquanto abstrao retrica, mas

fundamentalmente enquanto possibilidade de investigao em torno de problemas

concretos envolvendo sistemas complexos, entendidos pela interdefinibilidade e mtua

dependncia das funes entre os vrios subsistemas ou elementos que os compem. Ou

seja, entender a natureza complexa do objeto - como um ambiente degradado numa dada

regio - significa compreender suas caractersticas estruturais e dinmicas de evoluo

mais importantes. Garcia busca assim fugir das discusses ainda bastante vagas e em

moda sobre interdisciplinaridade, pois inicialmente a prpria definio do objeto, ou

problema a ser analisado, que propicia e define os rumos de uma investigao

interdisciplinar .

A investigao interdisciplinar no seria apenas um simples somatrio de

diferentes profissionais e disciplinas cientficas em torno de um problema, tampouco

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dispensaria o trabalho de especialistas em prol das snteses dos generalistas. Segundo

Garcia, o avano das investigaes interdisciplinares se do justamente no sucessivo jogo

dialtico de interaes entre as fases de diferenciao - onde predominam os estudos

especficos realizados por especialistas, sejam eles qualitativos ou quantitativos -, e as as

fases de integrao - onde seriam realizadas as integraes dos resultados obtidos no

momento anterior, redefinindo a concepo do prprio sistema estudado, verificando e

reformulando hipteses de trabalho, e finalmente estabelecendo-se propostas alternativas

de soluo para os problemas em diferentes nveis, envolvendo desde novas alternativas

tecnolgicas de processos e produtos, at programas educativos e polticas pblicas de

mdio e longo prazo. Como resultado de tais estudos, espera-se contribuir para a reverso

da degradao do sistema scio-ambiental analisado, atravs da reorientao de sistemas

produtivos, polticas e prticas institucionais envolvendo setores como o planejamento,

meio ambiente, sade e saneamento, melhorando a qualidade de vida das populaes

afetadas pelo problema.

A evoluo de um estudo com estas caractersticas compreende um processo

interativo e no linear de mdio prazo, atravs do movimento dialtico entre as fases de

diferenciao e integrao, e entre as etapas de diagnstico e gerao de propostas

alternativas. A possibilidade de sucesso durante as fases de integrao e gerao de

alternativas depende fortemente da capacidade dos membros da equipe de desenvolverem

um dilogo de interfaces entre os problemas colocados por seu campo especfico de

conhecimento com os outros estudos realizados no mbito do projeto. Tal abrangncia faz

com que a interdisciplinaridade solitria realizada por um grupo de indivduos com a

mesma formao seja sempre limitada, sendo indispensvel a formao de uma equipe

multiprofissional.
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Para Garcia, todo estudo integrado possui um carter particular e contingencial,

no sentido de pressupor marcos epistmicos, conceituais e metodolgicos compartidos

entre os diferentes profissionais da equipe. E esta , para mim, uma das mais importantes

questes em torno da interdisciplinaridade: sua realizao pressupe um compartilhar no

somente da compreenso do problema analisado, mas consequentemente de vises de

mundo em torno de dinmicas e objetivos do trabalho. Por isso, o trabalho

interdisciplinar necessariamente tambm envolve aspectos ticos e pessoais, com uma

troca de intersubjetividades e uma busca de afinidades sendo partes integrantes da

comunicao frequentemente tensa entre as diferentes linguagens e paradigmas das

disciplinas envolvidas na investigao. E este pode ser considerado um dos avanos dos

estudos interdisciplinares em relao aos aspectos ticos da cincia: ao desenvolverem

acordos tcitos em torno de pressupostos e objetivos, os vrios pesquisadores so

obrigados a explicitarem suas intenes e reverem seus paradigmas. Desta forma, o agir

interdisciplinar envolve necessariamente uma abertura ao dilogo, compreenso do

outro e o repensar das prprias prticas.

Uma das consequncias desta afirmativa, em consonncia com vrios estudos da

sociologia da cincia, que um mesmo problema ambiental pode ser investigado de

forma interdisciplinar por diferentes equipes, com diferentes constelaes no somente de

disciplinas envolvidas, mas tambm de pressupostos e entendimentos dos problemas.

Obviamente, geram tambm resultados e proposies diferenciados.

4- Cincia ps-normal e o incremento da qualidade nas estratgias de resoluo de

problemas
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Para Funtowicz e Ravetz(1993), ao argumentarem sobre a necessidade de uma

nova cincia, por eles denominada como Cincia Ps-Normal, as metas do novo

conhecimento cientfico j no mais residiriam na busca de verdades instrumentais e na

conquista da natureza, mas sim na necessidade de uma relao harmoniosa entre a

humanidade e a natureza. Desta forma, a interao ativa entre conhecimento e ignorncia

e o dilogo com outras abordagens que no as delimitadas estritamente por cada

disciplina cientfica, constituiriam-se como elementos centrais das novas estruturas

intelectuais e prticas sociais de uma nova cincia, gerando novas estratgias de resoluo

de problemas e invertendo o domnio clssico dos "fatos duros" por cima dos "valores

brandos".

Funtowicz e Ravetz centram sua proposta a partir da construo de novas

estratgias de resoluo de problemas, atravs da interao explcita entre aspectos

epistemolgicos - relativos ao conhecimento -, e os aspectos axiolgicos - relativos aos

valores - dos problemas cientficos. Esquematicamente, tal relao pode ser visualizada

por um diagrama composto de dois eixos que representam, de um lado, a intensidade das

incertezas dos sistemas envolvidos, e, de outro, o que est se pondo em jogo com as

decises. Tais atributos so justamente os contrrios daqueles sobre os quais se baseiam a

cincia moderna, quais sejam, sua certeza e neutralidade valorativa. Para os autores, a

cincia aplicada atual, pautada nas caractersticas da cincia normal, seria capaz de dar

conta somente de problemas envolvendo incertezas e decises de baixa complexidade, e

no dos problemas ambientais de maior complexidade.

Esta questo torna-se particularmente visvel quando pensamos na aplicao da

economia frente aos problemas ambientais, como nas estratgias de valorizao do meio

ambiente. Por exemplo, perguntam os autores, qual o valor de um rouxinol ? Do ponto de

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vista estritamente econmico de curto e mdio prazo, a extino de uma espcie animal

ou o risco das geraes futuras pode no ser considerado passvel de contabilizao. A

resposta da economia tradicional, ao pensar em reduzir uma espcie em extino segundo

parmetros de valorizao econmica frente ao mercado, inevitalmente coloca problemas

ticos que no respondem s necessidades de tomadas de deciso mais racionais e

efetivas frente aos problemas ambientais. Por outro lado, incorporar valores ambientais

de longo prazo exige, mais que um avano dos modelos e ferramentas da economia, uma

reformulao bastante abrangente de seus paradigmas.

Para Funtowicz e Ravetz, a economia estabeleceu-se enquanto cincia normal a

partir de um paradigma modelado explicitamente sobre a fsica clssica, renegando

questes ticas e cogniscitivas fundamentais quando nos deparamos com problemas

ambientais complexos. Quando os interesses em jogo e as incertezas dos sistemas

envolvidos so de baixo nvel de complexidade, tais modelos de resoluo de problemas

da cincia normal aplicada tendem a dar conta das situaes. Porm, a medida que

aumentam os interesses em jogo e as incertezas frente aos complexos problemas

ambientais, tais estratgias passam a ser bastante problemticas.

Por exemplo, no caso de uma nova tecnologia produtiva, eventuais acidentes e

seus efeitos sade e ao meio ambiente podem ter sua importncia qualitativamente

diferenciada de acordo com os interesses de cada grupo social envolvido (produtores,

consumidores, trabalhadores, moradores em reas de risco). Neste caso, os processos

decisrios acerca das condies de aceitao de tais tecnologias deveriam incorporar os

diferentes interesses dos vrios grupos sociais. Porm, as tcnicas quantitativas e

probabilsticas de anlise de riscos, ou as anlises custo-benefcio pautadas em critrios

exclusivamente monetrios realizadas por especialistas, inevitavelmente incorrero em

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srios problemas ticos e encobriro incertezas e interesses, principalmente dos grupos

mais vulnerveis e das dimenses no apreendidas pelo ferramental destas tcnicas.

Superar tais limitaes, incrementando a qualidade dos processos decisrios, seria

justamente a tarefa de uma nova prtica cientfica e institucional da cincia ps-normal.

Ao reconhecer estes limites, a economia ecolgica abre-se para uma pluralidade

de perspectivas, inclusive a de que certos bens culturais e ambientais podem no possuir

uma valor monetrio em situaes onde as pessoas prefeririam at morrer antes de perd-

los. A resoluo dos impasses deveria se realizar atravs da negociao em processos

polticos institucionalizados, onde novos conceitos e prticas seriam construdos visando

a qualidade dos processos decisrios em torno da articulao de interesses em uma

sociedade democrtica.

5- Concluso

A linguagem cientfica muitas vezes dificulta a comunicao entre fato e valor,

entre cincia e conscincia. Mas esta ruptura vem sendo contestada de vrias formas,

particularmente pela questo ecolgica, pois "esta suscita um problema de vida, de

morte, de transformao para a espcie humana". (Morin, 1987) Este reconhecimento

coloca alguns imperativos bsicos para a prpria cincia. Um deles a importncia da

questo tica no redirecionamento de seus fundamentos e suas aplicaes tecnolgicas.

Do ponto de vista cientfico e institucional, a percepo dos limites terico-

metodolgicos e do potencial destrutivo da cincia moderna e suas aplicaes faz da

discusso ecolgica e da estratgia de definio e encaminhamento de problemas

elementos importantes na construo de uma nova prtica cientfica. Esta nova prtica
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poder ser marcada pelo reconhecimento dos limites e incertezas do conhecimento

cientfico e pela busca de um dilogo interativo na busca de incrementar sua qualidade.

Este dilogo possui vrias facetas: o dilogo interno entre especialistas um deles, e aqui

as investigaes interdisciplinares orientados por problemas representam um movimento

atual importante nesta direo.

Mas o dilogo positivo tambm possui uma faceta externa, no sentido do

reconhecimento legtimo dos diversos atores sociais e conhecimentos de inspirao no

cientfica de participarem ativamente no entendimento do problema e no

encaminhamento de solues positivas dos processos decisrios relativos aos riscos

ambientais. Embora as cincias sociais e humanas j h muito reconheam e incorporem

em seus estudos diversos aspectos qualitativos de origem social, cultural e psicolgica

que buscam refletir o conjunto de singularidades e necessidades presentes numa

sociedade, as cincias naturais, as reas tecnolgicas e a prpria economia continuam

evitando trabalhar com tais elementos, at mesmo negando-os, por consider-los

"subjetivos" e fugirem da lgica de seus modelos.

Tamanho desafio implica em substanciais modificaes na estrutura e prtica

atuais das instituies e corporaes tcnico-cientficas, reorientando os princpios da

certeza e da neutralidade pelos da prudncia e da solidariedade. Tanto nos confrontos da

prtica interdisciplinar quanto dos processos decisrios, tais princpios, ao serem

assumidos por especialistas, deveria implicar num reposicionamento de posturas, de

carter tico. Por exemplo, com relao capacidade de serem reconhecidos e

explicitados os limites, incertezas e ignorncias - onde no se sabe que no se sabe - de

cada um, e no respeito e aceitao da contribuio do outro. Um dilogo onde o

especialista assume-se e ao outro tambm como pessoas, que parte da busca da verdade e
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dos limites em si prprio como remdio contra a coisificao do seu semelhante: "que

ningum tente debilitar o sentido da relao: relao reciprocidade".(Buber, 1988)

Do ponto de vista institucional e poltico, tais premissas implicariam na

capacidade dos processos de avaliao e deciso acerca dos problemas ambientais

incorporarem, de forma efetiva, o conjunto de grupos e pessoas envolvidas no problema,

tentando, desta forma, garantir a qualidade dos processos decisrios. Por exemplo,

representantes sindicais, da comunidade, grupos ecolgicos e, por que no, representantes

de organizaes religiosas tradicionais e artistas sensibilizados pelo tema poderiam

interagir com organizaes governamentais, no governamentais, cientficas e industriais

na avaliao dos problemas ecolgicos mais importantes e na busca de solues

adequadas e efetivas. Em outro de seus trabalhos, Funtowicz e Ravetz (1994) analisam

como os trabalhos de fico cientfica, desde o sculo passado, tm sido muito mais

abrangentes e efetivos ao analisarem os impactos para a sociedade das grandes

tecnologias do que a prpria cincia de suas pocas. Mais que uma demonstrao dos

limites da linguagem cientfica, tal revelao nos mostra a necessidade de aceitarmos

outros tipos de linguagens e experincias como possibilidades legtimas de conhecimento.

O desafio central deste momento encontra-se no desenvolvimento de novas alternativas

de prticas cientficas e institucionais que tragam a cincia para, como assim denomina

Habermas (1988), o mundo da vida. As investigaes interdisciplinares voltadas aos

estudos de problemas ambientais constituem-se numa importante estratgia de transio

da cincia normal para uma futura cincia ps-normal, esperanosamente menos

fragmentada e eticamente comprometida com os interesses da civilizao.

6- Referncias Bibliogrficas
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Buber, M.(1988) Eu e Tu. Editora Moraes, So Paulo.

Funtowicz, S. e Ravetz, J. (1990) Uncertainty and Quality in Science for Policy. Kluwer
Publishers, Dordrecht (Holanda).
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Ed. Univ. Estadual Paulista, So Paulo.
Funtowicz, S. e Ravetz, J. (1993) Epistemologia Politica: Ciencia con la gente. Centro
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(1994) Reality transforming science and fiction. CEC-Joint
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Garcia, R. (1988) Interdisciplinaridade y sistemas complejos. In: Leff, E. et. al. Ciencias
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Habermas, J (1988). Teoria de la accin comunicativa. Taurus, Madrid.
Jonas , H. (1980) Philosophical essays: from ancient creed to technological man. Univ. of
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Kuhn, T. (1987) A estrutura das revolues cientficas. Ed. Perspectiva, So Paulo.
Morin, (1987) O mtodo: 1. A natureza da natureza. Publ. Europa-Amrica, Lisboa.
Nasr, S. (1980) Hombre y Naturaleza. Buenos Aires.
Porto, M. (1994) Trabalho industrial, sade e ecologia. Tese de doutoramento, Programa
de Engenharia de Produo, COPPE/UFRJ.
Ravetz, J.(1990) The Merger of Knowledge with Power. Mansell, London.
Shah, I.(1986) Os Sufis. Ed. Crculo do Livro, So Paulo.