AUTODIAGNSTICO

INTEGRA

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envenlo a su tutor, segn sus
instrucciones.
AUTODIAGNSTICO INTEGRAL

Con el fin de elaborar el proyecto de vida, es

necesario realizar antes un diagnstico personal,
que nos permitir establecer los puntos fuertes,
que debemos acrecentar, y evidenciar posibles
debilidades, que debemos modificar. De acuerdo con
Mara Piedad Puerta (s/f, p. 4), el autodiagnstico
implica hacer un recorrido honesto, generoso,
exigente, crtico y valorativo por lo que ha sido la
propia vida, buscando identificar las caractersticas
personales, cules de ellas pueden considerarse
como fortalezas y cules como debilidades.

La construccin del diagnstico personal implica realizar la

autobiografa. La autora propone varias preguntas (Puerta, s/f,
p. 4), que deben contestar para luego analizar las respuestas y
autoevaluar la situacin personal.

1. Qu personas han tenido mayor influencia en su vida?

Una persona es mi tia Margarita que ha sido una persona que se ha preocupado por mi y
que me ha aconsejado tambien. James Cameron y Freddie Mercury, un cineasta y un
vocalista respectivamente me han inspirado con aspectos de su vida que admiro. Estos son
de hecho las celebridades que ms admiro.

2. Cules han sido sus intereses desde pequeo?

Me ha gustado el cine, el futbol, la economia, sobretodo lo referente a las grandes
corporaciones. Me gustan los libros, los juegos y videojuegos (aunque en el presente les
dedico muy poco o nada de tiempo a la semana). El marketing y temas afines han cautivado
mi atencin, ya que son temas complejos y afines a mis otros intereses.

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3. Qu acontecimientos de su vida han influido en forma decisiva en lo que es

ahora?
Fue en el 2005 cuando por un error administrativo y por ser un poco confiado perd mi cupo
en la UdeA, donde estudiaba idiomas. Para mi fue un golpe duro y para tratar de
recuperarme me inscribi en la Universidad Nacional para estudiar Ing. de Sistemas, pas el
examen pero luego recapacit y no me inscrib para esa carrera. De haberme graduado, hoy
mi vida podra ser diferente. An as, no me lamento demasiado ya que hay situaciones
peores. Cuento con salud y oportunidades para salir adelante y yo s agradecer las cosas
buenas que poseo.

4. Cules han sido los principales xitos y fracasos de su vida?

Exitos: ser una persona con valores y que quiere ser buen ciudadano. Saber cuales son mis
talentos.

Fracasos: no haber podido terminara la universidad. No tener absolutamente definida mi

vida.

5. Cules han sido sus decisiones ms significativas?

Comprometerme un cien por cien con los estudios que actualmente estoy cursando en el
SENA.

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6. Cules son los cinco aspectos que ms le gustan y los cinco que ms le
disgustan en relacin con lo siguiente:

a. Su aspecto fsico
1. Soy mas delgado de lo que quisiera 2. problemas de agudeza visual 3. me insolo fcil por
ser de piel blanca. 4. Tengo una tez muy grasosa que me tengo que limpiar continuamente.

b. Sus relaciones sociales

1. Soy timido al conocer ciertas personas extrovertidad por la primera vez. 2. A veces no me
siento comodo en presencia de muchas personas que no conozco.

c. Su vida espiritual
1. Soy creyente y me gusta el conocimiento espiritual pero ahora no profundizo en este
tema.

d. Su vida emocional
1. Mi vida emocional no ha sido estable y a decir verdad, ahora no constituye una prioridad
puesto que primero debo de organizar mi vida.

e. Su vida intelectual
1. Hay varios temas en los que me gustaria aprender mas pero por falta de organizacin de
tiempo han sido descuidados. 2. Mi nivel de aprendizaje no es tan eficiente como quisiera.

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7. Cules condiciones personales, familiares, escolares y sociales facilitan o

impulsan su desarrollo?
El deseo de ser independiete al fin, ser muy bueno en un campo de accin, destacandome
por encima de la mayora.

8. Cules lo obstaculizan o inhiben?

Algunas ideas preconcebidad, tal vez complejos sobre mis propias capacidades. A veces
tiendo a magnificar los obstaculos externos y a veces sucede una lucha por detectar y
eliminar las ideas limitadoras que muchas veces se perciben con fundamento, pero que
despues de pensar un poco en ellas, me doy cuenta de que son ideas con poco fundamento.

Ahora, analicen las respuestas y evalen qu

aspectos deben reformular, cules deben mejorar
y cules no es necesario cambiar y por qu.
Anoten todo lo anterior y luego elaboren un
listado de actividades que se comprometen a
realizar para transformar lo negativo que han
encontrado en el anlisis.

Anlisis
Uno no puede lamentarse del pasado sino aprender de el. A veces caigo en esta trampa
pero desde hace algun tiempo soy consciente de planificar mi futuro, proyectando donde
quiero estar en el corto, mediano y largo plazo. Para tener exito debo de cuidar mis
pensamientos para ser positivo y no dejarme llevar por ideas inproductivas ni negativas. S
que debo enfocarme en un mi propsito de graduarme en el SENA.

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Listado de compromisos
Cumplir con excelencia con mis obligaciones academicas, graduarme como tcnologo del
SENA, enfocarme en la investigacin de mercados, el trade marketing y el merchandising
para hacerme competente com mercadologo. Actualizarme continuamente adems de
siempre propugnar por la busqueda de la excelencia en todo lo que haga sin ser conformista
ni dormirme en los laureles cuando crea que hago las cosas bien.

Referencias
Puerta de Klinkert, Mara Piedad. (s/f). Proyecto de vida en la adolescencia.
Recuperado el 30 de junio de 2012, de http://www.udea.edu.co/portal/page/portal/
bibliotecaSedesDependencias/unidadesAcademicas/FacultadMedicina/BilbiotecaDiseno/
Archivos/PublicacionesMedios/BoletinPrincipioActivo/54_proyecto_de_vida_en_la_
adolescencia.pdf

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