Prado Vargas Yahaira Yesebel
4A
Introduccin a la evaluacin
Definicin de Objetivo
cada concepto
Observacin Esta habilidad hace referencia
tanto a la autoobservacin como
a la observacin del paciente
(i.e., su comportamiento verbal y
no verbal, su reactividad
emocional).
Entrevista Sacar el mximo partido de sus
caractersticas para crear una
base de informacin rica, til y
slida que permita su utilizacin
para generar hiptesis, y de la
calidad de la informacin
recogida dependern en buena
parte su fiabilidad, validez y
precisin.
Instrumento En la evaluacin psicolgica el
psicolgico psiclogo realiza una
recopilacin e integracin de
datos que obtiene principalmente
de instrumentos con el fin de
realizar un diagnstico,
orientacin, seleccin Y la
prueba o instrumento de
evaluacin psicolgica mide las
Ideas centrales de los conceptos
Muchas de las reas se podrn evaluar a
travs de la observacin (por ejemplo, si
mantiene hbitos de higiene), de partes ms
informales de la entrevista o durante la
recogida de la informacin para completar la
historia clnica. La observacin es el principal
instrumento de recogida de informacin en
psicologa.
Las preguntas e intervenciones verbales se
realizan en funcin de ciertas pautas y estn
relacionadas con el problema o la demanda
que hace el entrevistado.
La entrevista es un instrumento que est
presente a lo largo de todo el proceso de
evaluacin-intervencin: en el inicio de la
evaluacin, en la comunicacin de los
resultados, en la formulacin del caso y el
contraste de hiptesis, en la motivacin al
cambio.
Forma de aplicacin
Los dos o tres primeros minutos
de la entrevista tienen una gran
relevancia; este primer contacto
con el cliente a menudo servir
para realizar la exploracin del
estado mental, o al menos parte
de ella. La informacin obtenida
durante esos minutos se basa en
la observacin.
En el mbito clnico, es una
tcnica longitudinal mediante la
cual se realiza todo el proceso
clnico, es decir, es el
instrumento a travs del cual se
establece la evaluacin, la
intervencin y la evaluacin de la
intervencin.
Caractersticas: procedimiento
estandarizado, muestra de
conducta, puntuaciones o
categoras, normas o estndares
y prediccin de la conducta fuera
de la prueba.
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Introduccin a la evaluacin

variables psicolgicas a travs

de procedimientos diseados
para obtener una muestra de
comportamiento.