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Introduccin:
Ms all del aprendizaje de un lenguaje propio o lengua materna, aprender una segunda o ms
lenguas extranjeras, permite trascender las fronteras de la educacin y de la cultura, facilitando adems
el acceso a mejores oportunidades de negocios, de empleo y, en general, la positiva convivencia y
entendimiento entre individuos de distintas naciones y culturas, lo que facilita a la vez propagar los
valores de la tolerancia intercultural. En Mxico, la Secretara de Educacin Pblica Federal ha
desarrollado un proceso que busca establecer un marco nacional de referencia para la evaluacin y
certificacin de idiomas, orientado a elevar la calidad educativa en la materia, especialmente en el caso
de la enseanza del idioma ingls como lengua extranjera. Derivado del proceso referido, se ha creado
la Certificacin Nacional de Nivel de Idioma (CENNI), documento oficial que permite a la Direccin
General de Acreditacin, Incorporacin y Revalidacin (DGAIR), as como a las autoridades e
instituciones con la que se establezca la coordinacin correspondiente, evaluar, acreditar y certificar
conocimientos y aptitudes en materia de lenguas extranjeras, as como del espaol como lengua
extranjera o lengua adicional.
Esta Certificacin Nacional, tiene un carcter voluntario y su uso es opcional para las distintas
autoridades, instituciones y usuarios del sistema educativo nacional. La CENNI est sustentada en ms
de 40 instrumentos de evaluacin reconocidos y desarrollados por diversas instituciones nacionales y
del extranjero de gran prestigio, como es el caso de la Universidad de Cambridge (ESOL
Examinations), Estandar Test Services (TOEFL-ITP) y otras instituciones, especialmente aquellas
reconocidas como instancias evaluadoras por la Asociacin Europea Evaluadora de Idiomas (ALTE).
Las habilidades o competencias lingsticas especficas que podrn evaluarse son las siguientes:
comprensin auditiva (oral), comprensin audiovisual, comprensin de lectura (escrita), expresin oral,
expresin escrita, interaccin oral y la interaccin escrita. La CENNI ha sido avalada por diversas
autoridades educativas locales y federales, asociaciones de maestros de idioma, embajadas, instituciones
educativas, instituciones de evaluacin y por otras instancias relacionadas con la materia. En cuanto a
sus fines, la Certificacin Nacional de Nivel de Idioma (CENNI) podr expedirse con una
recomendacin de uso para fines especficos, fines generales y fines acadmicos. Est abierta la
posibilidad para que el pblico en general pueda obtener este documento cuando de manera personal
desee conocer sus conocimientos y habilidades en el manejo de una lengua extranjera (nios, adultos,
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maestros, estudiantes, profesionistas, empleados y trabajadores). La Certificacin Nacional de Nivel de
Idioma, tiene los siguientes objetivos especficos:
I. CENNI Constancia.- Su valor ser nicamente para efectos de hacer constar los resultados de un
examen o evaluacin de tipo diagnstico y no necesariamente para efectos de acreditacin formal. Se
refiere a evaluaciones de tipo diagnstico y/o evaluaciones para fines de acreditacin y certificacin, en
los casos en que los resultados que obtenga el usuario no ameriten un certificado.
II. CENNI Certificado.- Su valor ser para efectos de acreditacin formal de los niveles inicial a
intermedio. Se refiere a evaluaciones para fines de acreditacin y certificacin, en los casos en que los
resultados que obtenga el usuario ameriten un Certificado (Niveles Elemental a Avanzado).
III. CENNI Diploma.- Su valor ser de acreditacin formal para uso vocacional o profesional del
idioma en los niveles avanzado y experto, preferentemente con respaldo de una evaluacin de carcter
internacional. Se entrega para evaluaciones para fines de acreditacin y certificacin, en los casos en
que los resultados que obtenga el usuario ameriten un Diploma (Nivel Avanzado Superior).
La CENNI, tiene su referente inmediato en el Marco Comn de Referencia para las Lenguas
(Common European Framework of Reference for Languages) y en el Marco de Competencia
Lingstica Canadiense (Canadian Language Benchmarks), los cuales proporcionan una base comn
para la elaboracin de programas de lenguas, orientaciones curriculares, exmenes, manuales, entre
otros, describiendo de forma integradora lo que tienen que aprender a hacer los estudiantes de lenguas
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con el fin de utilizar una lengua con la finalidad de comunicarse, as como los conocimientos y
destrezas que tienen que desarrollar para poder actuar de manera eficaz, definiendo desde luego, los
niveles de dominio de la lengua, que permiten comprobar el progreso de los alumnos en cada fase del
aprendizaje y a lo largo de su vida.
La Certificacin Nacional de Nivel de Idioma, se expide considerando las siguientes 8 (ocho) bandas
de conocimiento:
I.- Pre-inicial;
II.- Inicial (A1);
III.- Elemental (A2);
IV.- Intermedio (B1);
V.- Medio Superior (B2);
VI.- Avanzado (C1);
VII.- Avanzado Superior (C2), y
VIII.- Experto.
Las bandas II a VII, bsicamente adoptan el Marco Comn Europeo de Referencia para las Lenguas,
desarrollado por el Consejo de Europa, con la distincin de que cada nivel del Marco Europeo, se
subdivide en 3 (tres) indicadores de desempeo (suficiente, promedio y sobresaliente). Estos indicadores se
utilizarn cuando sea necesario para, por ejemplo, reflejar con mayor detalle los resultados en un
determinado instrumento de evaluacin.
El nivel 1 y/o banda I (Pre-Inicial) refleja la realizacin de tareas aisladas en un idioma determinado,
que se puede presuponer en la definicin del nivel A1.
El nivel 20 y/o banda VIII (Experto), se incluye como una banda que, excepcionalmente, sera utilizada
en el caso de aquellos instrumentos de evaluacin diseados para nativos del idioma educados con el
ms alto nivel de dominio de la misma.
En lo general, dicha bandas, indicadores de desempeo y niveles son los que se describen en la
siguiente tabla:
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Descriptor del Nivel 12 (B2) de la CENNI (Estndar):
Intermedio
Los interesados en obtener una Certificacin Nacional de Nivel de Idioma, cuya expedicin es gratuita,
podrn acudir a las oficinas de la Direccin General de Acreditacin, Incorporacin y Revalidacin
(DGAIR) cita en Arcos de Beln nmero 79, sexto piso, Colonia Centro, Delegacin Cuauhtmoc,
Mxico, Distrito Federal, C.P. 06010.
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Requisitos para obtener la CENNI Nivel 12 (B2):
Una vez requisitada la solicitud en lnea, debe guardarse e imprimirse desde el sistema. El formato
deber contar el cdigo de barras y el folio que genera dicho sistema.
La solicitud deber acompaarse en original (para cotejo) y copia de los siguientes documentos:
a) CURP y/o Acta de Nacimiento a efecto de que la autoridad educativa tramite la CURP (en
caso de no contarse con dicha clave);
b) Dos fotografas a color tamao infantil;
c) Comprobante de los resultados obtenidos en un instrumento de evaluacin autorizado
(certificado y/o reporte) por la DGAIR (ver lista de instrumentos autorizados en esta gua). En
su caso, de ser posible, gestionar que este resultado se enve a DGAIR directamente por la
instancia evaluadora;
d) Identificacin oficial del interesado (Pasaporte, Cartilla Militar, Cdula Profesional o
Credencial de Elector), y
e) En el caso de extranjeros, deber acreditarse la legal estancia en Mxico, a travs de FM2, FM3,
pasaporte diplomtico, visa pertinente, y/o sellos migratorios que acrediten dicha estancia.
La Certificacin Nacional de Nivel de Idioma tambin podr gestionarse por parte de instancias
evaluadoras autorizadas en nombre de las personas que al efecto evalen, as como por autoridades
educativas que al efecto coordinen este tipo de procesos.
INSTRUMENTO
INSTANCIA EVALUADORA DATOS DE CONTACTO
DE EVALUACIN
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INSTRUMENTO
INSTANCIA EVALUADORA DATOS DE CONTACTO
DE EVALUACIN
First Certificate in
English (FCE)
Certificate in
Advanced English
(CAE)
Certificate
Proficiency in
English (CPE)
Business English
Certificate-
Vantage (BEC-
CAMBRIDGE ASSESSMENT Torre de los Parques Insurgentes Sur 1196
Vantage)
OVERSEAS LIMITED (oficina Col. Tlacoquemcatl del Valle; Deleg. Miguel
Business English
de representacin en Mxico de Hidalgo; C.P. 03200
Certificate-Higher
University of Cambridge ESOL Mxico, D.F.; Tel. 55494293
(BEC-Higher)
Examinations) carmen.gonzalez@cambridgeenglish.mx
International
Certificate in
Financial English
(ICFE)
International Legal
English Certificate
(ILEC)
International
English Language
Testing System
(IELTS)
Calle Lomas del Estadio S/N, Edificio A de
Rectora, 5. Piso
UNIVERSIDAD C.P. 91000, Xalapa-Enrquez, Estado de
EXAVER 3
VERACRUZANA Veracruz de Ignacio de la Llave
Tel. 01 228 14 11 062 lrivas@uv.mx;
avictoria@uv.mx
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INSTRUMENTO
INSTANCIA EVALUADORA DATOS DE CONTACTO
DE EVALUACIN
Oficina de Representacin en
Mxico de la empresa
INSTITUTE OF Berln 18 piso 5
INTERNATIONAL Col. Jurez; Deleg. Cuauhtmoc; C.P. 06600
TOEFL iBT
EDUCATION, INC. Distribuidor Mxico, D.F.; Tel. 57033232
para TOEFL en la Repblica mmsalmon@educationusa.info
Mexicana de la empresa
"Educational Testing Service
ELASH 2 (English
COLEGIO DE Domicilio 25 Poniente 4105
Language
PROFESIONALES EN LA Col. Belisario Dominguez, C.P. 72180, Puebla,
Assessment
ENSEANZA DEL INGLS, Puebla; Tel. 01 (222) 231-4501 / 130 7750
System for
COPEI, A.C igarrido@copeimexico.org
Hispanics 2)
PPD General
Calle Atlacomulco No. 500, 5. piso
English Diagnostic
Col. Atoto, Naucalpan de Jurez, Estado de
Test-Upper
PEARSON EDUCACIN DE Mxico
Intermediate
MXICO, S.A. DE C.V C.P. 53519;
PPD General
(01) 55 53 87 07 00 Ext. 0934 y 0957
English Diagnostic
rafael.tinoco@pearson.com
Test-Advanced
"STANDARD TESTING
SERVICES, S.A. DE C.V.", Alpes No. 120 letra B
Representante Country Master Col. Lomas de Chapultepec; Deleg. Miguel
Examen TOEIC
Distributor for TOEIC en la Hidalgo; C.P.11000
Repblica Mexicana de la empresa Mxico, D.F.; 55403555 mcamacho@toeic.mx
"Educational Testing Service
UKS ELeT Calle Amatista No. 112, Col. Estrella, Deleg.
UNIVERSAL KVALITE
(English Language Gustavo A. Madero. C.P. 07810, Mxico,
SERVICES
e-test) D.F. Tel. 57 48 21 45 antonio.avila@uks.mx
Insurgentes Sur 1886
DTES 3
Col. Florida; Deleg. lvaro Obregn; 01030
MACMILLAN PUBLISHERS, (Diagnostic Test
for English Mxico, D.F.; Tel. 54822200
S.A. DE C.V.
Student) jdelgadillo@macmillan.com
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