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Sea del tipo que sea, cualquier texto gana si est bien redactado. Sigue estos
sencillos consejos y pirdele el miedo a escribir.
redactar bien
1. Ideas claras
Qu quiero decir?, cmo quiero decirlo?, para qu asignatura es? Estas y otras
preguntas son las que nos debemos hacer antes de ponernos a escribir. Lo principal
es que tengamos muy claro de qu vamos a hablar antes de empezar, para que la
redaccin no se nos complique y acabe siendo liosa. Hacer un esquema con las ideas
principales y secundarias del texto y lo que va en cada tema o lo que no se nos
puede olvidar contar, nos va a ayudar a organizarnos.
2. Frases cortas
Si el texto que vamos a escribir no es solo para nosotros, entonces lo suyo es que
pensemos en el pobre lector. Hay que intentar que nos entienda. Bueno, ms que
intentar, hay que conseguirlo. Si no somos un Cervantes en potencia, mejor que nos
centremos en escribir frases cortas y nos olvidemos de interminables subordinadas.
Trasmitir de forma sencilla y concisa la idea siempre dar buen resultado.
3. Adjetivos go away
Un adjetivo bien usado ayuda a describir lo que queremos decir. Da color al texto.
Pero no nos dejemos engaar por su apariencia inocente de complemento del
sustantivo, no. El adjetivo es un ente malvado que crea adiccin y convierte
cualquier texto sencillo en una rimbombante compilacin de palabras llenas de
florituras, que trasmiten imgenes repelentemente cursis. Y peor an es la
capacidad de este recurso para convencernos de que escribimos bien cuando realmente
es mentira: es como embadurnarse en colonia para no ducharse, cuela al principio,
pero tras una semana as, es probable que nuestros amigos dejen de llamarnos para
quedar.
Por muchos adjetivos que aadamos al texto, no van a tapar los errores en la
redaccin. Hay que ser muy emo para soportar un texto plagado de lnguidas y
hermosas rojas rosas sobre una suave y vieja colcha de oscuro terciopelo negro como
una fra noche sin plidas estrellas.
A estas alturas, con el corrector del Word, los correos electrnicos de la Fundu y
la Real Academia en una aplicacin del mvil, cometer faltas de ortografa es
pecado mortal. Y no porque no podamos fallar, que podemos, sino porque tenemos que
revisar lo que escribimos. Hay que dudar de nuestra fiabilidad y comprobar si hemos
metido la pata, enterarse de las novedades en el lenguaje (palabras que se admiten,
cules se usan mal, etc.), y poner bien los acentos (por ejemplo en este blog,
donde nos explican de forma muy sencilla lo que lleva tilde y lo que no para que
nos enteremos de una vez). No podemos presentar un buen trabajo acadmico que tenga
faltas, sea el profesor como sea y de lo que sea.
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No todas las personas nacen con talento para escribir. Pero s prcticamente
cualquiera puede desarrollar hbitos para mejorar la calidad y entendimiento de su
escritura.
4. No repitas palabras
La amplitud de vocabulario, as como el nivel cultural de una persona se notan en
el uso excesivo de palabras. Busca sinnimos o conceptos que pudieran reemplazar lo
que escribiste. Lo primero que debes hacer es encontrar tus muletillas (las
palabras que repites constantemente), buscarlas en tu texto con la funcionalidad en
Word de Ctrl + B y cambiarlas por otras. El idioma espaol es sumamente amplio;
aprovchalo.
8. S autntico
Para conseguir que tus posts ganen traccin es esencial que definas cul ser tu
voz, tono y estilo de escritura. No intentes sonar muy distinto a como hablas, ya
que el lector lo notar, y tampoco trates de imitar el estilo ni las ideas de
alguien ms. Ojo: nunca escribas de un tema del que no conoces.
19. No te distraigas
Igual que en muchas otras actividades de tu negocio (como elaborar presupuestos)
escribir tambin requiere de enfoque y concentracin. As que antes de escribir
asegrate de encontrarte en un ambiente relajante que invite a la inspiracin. De
ser posible apaga tu celular, alertas de Skype y cualquier otro elemento que
pudiera distraerte.
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Punto y seguido.
Separa enunciados dentro del mismo prrafo. Despus de l se contina escribiendo
en la misma lnea y, en el caso de que est al final de rengln, se contina en el
siguiente sin dejar margen o sangrar el texto.
Punto y aparte.
Separa dos prrafos distintos que desarrollan contenidos diferentes dentro de una
misma lnea de razonamiento o de la unidad del texto. Despus de punto y aparte se
debe cambiar de lnea y comenzar a escribir despus de dejar un margen o sangrado a
la izquierda, mayor que el del resto de las lneas que componen el prrafo.
Hay que tener presente, igualmente, que la eleccin entre el punto y seguido y
el punto y aparte es subjetiva cuando se trata de distintos aspectos de un mismo
asunto o idea.
Punto final
Es el que cierra el texto, ya sea al finalizar un apartado, un captulo o el texto
en su totalidad.
Excepciones:
a) Los smbolos de los elementos qumicos se escribirn sin punto. Ejemplos: He
(por helio), kg (por kilogramo).
Excepciones:
a) Cuando el enunciado de la sigla forma parte de un escrito escrito con
maysculas. Ejemplo: el A.M.P.A. DEL COLEGIO ES MUY ACTIVA.
Tras los signos de interrogacin, exclamacin y puntos suspensivos:
En la expresin numrica del tiempo, el punto separa las horas de los minutos.
Ejemplos; 18.30 h, 12.00 h. En este uso pueden emplearse tambin los dos puntos.
El punto puede indicar tambin la separacin entre la parte entera y la parte
decimal de un nmero. Sin embargo, la Real Academia Espaola prefiere, en estos
casos, el uso de la coma. Ejemplo: 24.321, mejor 24,321.
j) En los distintos tipos de ndices que aparecen en las obras para facilitar
el acceso a la informacin (ndices de contenidos, de materias, onomsticos,
cronolgicos, etc.), no se escribe punto al final de cada lnea.
a. Cleveland
b. Cincinnati
c. Columbus
d. Indianpolis
ortografia@telefonica.net
www.reglasdeortografia.net
Uso de la coma
La coma representa en la escritura una pausa breve que se hace al hablar o leer.
Tambin sirve para organizar sintcticamente la frase. Se escribe pegada a la
palabra o el signo que la precede y separada por un espacio de la palabra o el
signo que la sigue.
La coma:
Los sustantivos que funcionan como vocativos, esto es, que sirven para llamar o
nombrar al interlocutor se escriben seguidos de coma si van al principio de la
frase; precedidos de coma si van al final de la oracin y entre comas, si van en
medio.
Ejemplos: Jacinto, ven aqu. // Ven aqu, Jacinto. // Me puedes decir,
Jacinto, quin ha venido?
Cuando los enunciados son muy breves, se escribe igualmente coma, aunque esta
no refleje pausa alguna en la lectura. Ejemplo: no, seorita.Ejercicios)
La palabra etctera (o en abreviatura etc.) se separa con coma del resto del
enunciado, si contina la frase y tambin antes de la abreviatura. Ejemplos: He
formado un ramo con clavellinas, jazmines, etc. // He formado un ramo con
clavellinas, jazmines, etc., que te encantar. (os)
Se utiliza la coma para indicar la elipsis u omisin de un verbo por haber sido
mencionado con anterioridad en la primera parte del enunciado o estar
sobrentendido. Por consiguiente, la coma se escribe en el lugar donde va el verbo
que se omite en la oracin. Ejemplo: su hija pequea es rubia; el mayor, moreno.
Para separar los trminos invertidos del nombre completo de una persona.
Ejemplo: RUBIO, Paloma: Verbos espaoles conjugados.
Se coloca una coma delante de la conjuncin cuando est destinada a enlazar con
toda la proposicin anterior, y no con el ltimo de sus miembros. Por ejemplo: pag
el traje, la corbata y la camisa, y sali de la tienda.
Cuando se invierte el orden regular de las partes de un enunciado, anteponiendo
elementos que suelen ir pospuestos, se tiende a colocar una coma despus del bloque
anticipado. Ejemplo: llegaremos a la playa antes de que haya atasco en la
autopista. Ahora cambiamos el orden normal de la oracin usando la coma,
anteponiendo una circunstancia de lugar, modo, tiempo, causa, etc., y la oracin
resultante sera: antes de que haya atasco en la autopista, llegaremos a la playa.
El punto y coma (;) seala una pausa mayor que la de la coma pero inferior a la
marcada por el punto. El punto y coma se escribe pegado a la palabra o el signo que
lo precede, y separado por un espacio de la palabra o el signo que lo sigue. La
primera palabra que sigue al punto y coma debe escribirse siempre con minscula. De
todos los signos de puntuacin es el que presenta un mayor grado de subjetividad en
su empleo, puesto que, puede sustituirse en muchos casos por el punto y seguido o
la coma. Se utiliza en estos casos:
e) Se emplean los puntos suspensivos cuando al copiar una cita textual amplia, se
hacen supresiones de palabras o fragmentos utilizando corchetes o parntesis.
Ejemplo: "Fui don Quijote de la Mancha y soy agora[...] Alonso Quijano el Bueno".
c) Tras los puntos suspensivos s pueden colocarse otros signos de puntuacin, como
la coma, el punto y coma y los dos puntos, sin dejar entre ambos signos ningn
espacio de separacin. Ejemplo: pensndolo bien...: mejor que no se presente.
f) Pueden darse casos en que se junten el punto de una abreviatura, los tres puntos
suspensivos y el de los signos de cierre de interrogacin o de exclamacin: -Viste
a esa Sra....?-
Los dos puntos detienen el discurso para llamar la atencin sobre lo que sigue.
Como signo de puntuacin, los dos puntos se escriben pegados a la palabra o el
signo que los antecede, y separados por un espacio de la palabra o el signo que los
sigue. Despus de los dos puntos se escribe generalmente con minscula, salvo en
las situaciones siguientes: el encabezamiento de una carta, cuando se reproduce una
cita textual, cuando aparece un nombre propio y en las clasificaciones ordenadas
por apartados.
Para cerrar una enumeracin y dar paso al concepto que los engloba. Ejemplo:
sana, equilibrada y natural: as debe ser la dieta ideal.
Para introducir las citas textuales, que aparecen entre comillas. La primera
letra despus de los dos puntos se escribe con mayscula. Ejemplo: dijo Gracin:
Lo bueno, si breve, dos veces bueno.
Para indicar la hora, separando las horas de los minutos. Con esta misma
funcin tambin se emplea el punto. No debe dejarse espacio de operacin entre las
dos puntos y las cifras colindantes. Ejemplo: volvieron a las 19:45 horas.
Tras las frmulas de saludo en las cartas y documentos. En este caso la palabra
que sigue a los dos puntos se escribe con mayscula y, generalmente, en un rengln
aparte. Ejemplo:
Muy seor mo:
Tengo a bien dirigirme a usted...
En las obras dramticas suele encerrarse entre parntesis lo que los personajes
piensan para s y las acotaciones (las indicaciones del autor acerca de cmo ha de
entonarse un texto o cmo debe comportarse el actor). Ejemplo:
Juan Antonio.-(Asomando por la puerta lateral) Buenas noches!
Tras las letras o cifras con que se enumeran los apartados de una clasificacin
o enumeracin. Se escribe frecuentemente, seguidas solo del parntesis de cierre.
Ejemplo: las slabas pueden ser:
a) Tnicas.
b) tonas.(
Los signos se escriben sin dejar ningn espacio de separacin entre ellos y la
palabra inicial o final de la frase; pero si lo que sigue al signo de cierre es
otro signo de puntuacin, no se deja espacio entre ambos: Qu lata!, son ya las
cinco?; se me ha venido la hora encima. (
Para indicar que una palabra o expresin es impropia, vulgar, irnica, figurada
o inventada por el autor. Ejemplo: Menudo <<hotelazo>> tuvimos en Roma.
Para separar las palabras al final del rengln se utiliza el guion (Ver
divisin de palabras) (Ver: Divisin de palabras)
Para unir dos nombres de pila, cuando el segundo de ellos puede confundirse con
un apellido: Juan-Marcos; o para formar apellidos compuestos por la suma de dos
simples: Valle-Incln.
Para establecer distintas relaciones circunstanciales entre nombres propios: el
trasvase Rdano-Barcelona resolvera la sequa de Catalua; el enfrentamiento
Nadal-Federer en la final del torneo de tenis de Wimbledon marc un hito histrico.
Para establecer relaciones entre conceptos que pueden se fijos (kilmetros-
hora, calidad-precio, coste-beneficio), o bien circunstanciales (Gobierno-
sindicatos). En estos casos el guion tiene un valor de enlace similar al de una
proposicin o una conjuncin (kilmetros por hora, conversaciones entre Gobierno y
sindicatos).
Cuando se trata de unir dos gentilicios, pueden separarse con guion o
escribirse unidos sin guion. Si en el sustantivo al que se aplica el gentilicio
compuesto se fusionan los caracteres propios de cada uno de los elementos que lo
forman, no se escribe guion entre ellos: [ciudad] hispanorromana.
Si lo que se desea es poner en relacin dos adjetivos gentilicios que conservan
su referencia independiente, se escribe guion entre ambos: [relaciones] germano-
soviticas, [frontera] chileno-argentina. Como se ve en los ejemplos, el primer
elemento permanece invariable, mientras que el segundo concuerda en gnero y nmero
con el sustantivo.
Cuando se trata de aplicar conjuntamente a un sustantivo dos adjetivos
calificativos, se escribe guion intermedio entre ambos adjetivos cuando cada uno de
ellos conserva su forma plena: [anlisis] lingstico-literario, [leccin]
terico.prctica, [cuerpos] tcnico-administrativos. Como se ve en los ejemplos, el
primer adjetivo permanece invariable, mientras que el segundo concuerda en gnero y
nmero con el sustantivo al que se refiere.
Aunque normalmente los prefijos se unen directamente a la palabra base
(antinatural, prerrevolucionario, etc.), cuando el prefijo precede a una sigla o a
una palabra que comienza por mayscula, se escribe guion intermedio: anti-OTAN,
anti-Mussolini.
El guion puede unir nmeros, sean arbigos o romanos, para designar el espacio
comprendido entre dos fechas, aludiendo al intervalo de tiempo transcurrido entre
ellas: las pginas 52-145; durante los siglos XI-XIV. Igualmente se emplea en la
expresin de las fechas de manera abreviada, para separar los nmeros relativos al
da, mes y ao (20-7-2008).
Cuando se antepone el guion a una parte de una palabra (slaba, morfema, etc.),
indica que esta va en posicin final. Ejemplos: -illo, -idad, -ar. Cuando se
pospone el guion a esa misma parte, indica que esta va en posicin inicial.
Ejemplos: post-, re-, cant-. Si el elemento en cuestin se coloca entre guiones, se
entiende que est en interior de palabra. Ejemplos: -ec-, -in-, -bl-. (
Otros signos
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Signos de puntuacion
Signos de puntuacion
NerditoElite Castellano, Lingstica, Literatura, Ortografa 8 comentarios
[toc]
Los signos de puntuacion le sirven al que escribe para separar las ideas entre s.
Al que recibe la comunicacin escrita le facilita la lectura comprensiva del texto.
Los signos de puntuacin, adems, cumplen la funcin de semforo en las carreteras
de la comunicacin oral y escrita; ya que si no existen pausas, las palabras salen
sueltas y no comunican ideas en un escrito.
Los signos de puntuacion son signos visuales, signos grficos que realizamos en los
escritos para marcar las pausas necesarias y as darle un sentido, significado
apropiado a lo que plasmamos en el papel, o en el documento.
signos de puntuacion
by: Nerditos
Entre esos puntos est el punto, la coma, el punto y coma, los dos puntos, los
puntos suspensivos, el Guin, Los Dos guiones, El parntesis, Las comillas, La
interrogacin, La admiracin.
El punto
El punto sirve para terminar una frase que tiene un sentido completo. ste indica
una pausa ms larga.
La coma
La conocida coma, sirve para indicar detalles y pausas menores. Y sta se utiliza
mucho en las siguientes ocasiones:
Se usa para separar ideas que se componen de varias oraciones que ya van separadas
por comas. Se aconseja utilizar el punto y coma entre frases que tienen una cierta
relacin: Mam prepara la comida; Pap espera en la mesa. O para evitar confusiones
con otras comas de una misma idea: Primero, ingrese sus datos, digite su clave
Los dos puntos
Los dos puntos sirven para resaltar lo que sigue a continuacin. Ejemplos:
Para iniciar una enumeracin: Veremos slo los puntos: uno, tres y cuatro
En el encabezamiento de las cartas: Querido amigo: estimado compaero:
En el saludo al comenzar un discurso: Seoras y seores: Ciudadanos:
En los documentos pblicos, despus de expresiones como: hago saber, declaro,
certifico, ordeno y mando, fallo, etc.
Para reproducir palabras textuales propias o ajenas: Ella dijo muy claro:
Maana no hay clases
Puntos suspensivos
El guin
Se utiliza para encuadrar un dato opcional o para citar fechas que nos interesen:
El ao de su nacimiento (1616) es el mismo en el que muri Cervantes.
Las comillas
En citas de palabras textuales: Cuando Sofa se despidi, solo dijo que todo
estar bien
Resaltar una palabra o frase: Lo pillaron in fraganti cuando estaba robando
Interrogacin
Hay que recordar que en una oracin interrogativa se usa siempre mayscula,
cuando hay una serie de interrogativas seguidas, slo es necesaria la mayscula en
la primera oracin interrogativa: Qu dices?, de qu hablas?, qu piensas?
Si slo afecta a una parte del prrafo, slo esta parte ir con signos de
interrogacin: Si eso es lo que quieres por qu no lo haces?
Tambin no hay que olvidar que existe una manera interrogativa indirecta que no
se utilizan los signos de interrogacin: Me pregunto qu ser de ella
La admiracin
Algunas personas son naturalmente divertidas, mientras que otros necesitan un poco
de ayuda para conseguir la risa. Escribir un dilogo divertido, sin embargo, es una
mayor igualdad de condiciones. Todos los escritores tienen que seguir ciertas
pautas para que sus frases ingeniosas se traduzcan en el escenario o en la
pantalla. Con la construccin de personajes fuertes, el desarrollo de una trama
slida, y el estudio de las secuencias de comandos que ya se han demostrado
divertidas, estars garantizado que tu audiencia se reir con ti.
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