SABER MUCHOS REFRANES

POCO CUESTA Y MUCHO VALE

PROYECTO DE
LENGUA
CASTELLANA Y
LITERATURA
 ACTIVIDADES DE INTRODUCCIN
0.- PRESENTACIN
En este proyecto vamos a trabajar sobre los refranes.
Los refranes son dichos breves, frases sentenciosas, que
representan algn aspecto del sentido comn o de sabidura popular.
Las palabras refrn y proverbio son casi sinnimas. La palabra
refran viene del francs refrain. En cambio, la palabra proverbio,
proviene del latn, proverbium.

Los refranes o proverbios expresan verdades bsicas de la vida o

algn tipo de concepto prctico sobre el quehacer humano. De igual
manera, pueden hablar sobre conductas humanas y de las reglas que
las determinan. Si dan consejos sobre la conducta, pueden recibir el
nombre de mximas, como por ejemplo: Ms sabe el diablo por viejo,
que por diablo.

Con respecto a la estructura que da forma a los refranes, esta por

lo general, es bimembre o paralelstica. Tambin se acostumbra a
recurrir a la rima y otras figuras literarias para que el refrn sea ms
fcil de recordar y permanezca en la memoria colectiva.

Los refranes y proverbios estn presentes en casi todas las culturas. El

mundo hispnico es rico en refranes, y tambin gozan de gran prestigio
los refranes originarios de China, donde perviven mximas de
antigedad milenaria: Un error momentneo llega a ser un
remordimiento eterno.

Aunque sean elaboraciones de un autor individual, de la mayora

de los refranes se desconoce la autora, es decir, son annimos. Por su
transmisin oral, de generacin en generacin, tambin reciben el
nombre de dichos.

En las zonas rurales son muy frecuentes los aforismos, las sentencias,
los adagios, los dichos populares y los refranes. Muchas de estas frases
nacieron hace siglos y han viajado hasta nosotros a travs de la
tradicin oral. Por ello, representan antiguas creencias, tradiciones,
pensamientos o percepciones, las cuales no han variado mucho en el
tiempo, ya que muchos refranes de antao pueden perfectamente ser
aplicados en la actualidad. En otros casos, reflejan prejuicios y
discriminaciones que van desapareciendo poco a poco.

Terminemos esta introduccin con un refrn para reflexionar: Haz el

bien sin mirar a quien.
I.- EL REFRANERO Y LA LITERATURA

A) REFRANES EN EL ACTO (O TRATADO) SEGUNDO DE LA

CELESTINA

Oh qu glorioso es el dar! Oh qu miserable es el recibir!

La ajena luz nunca te har claro, si la propia no tienes.
Tirar coces contra el aguijn.
Finge alegra e consuelo, e serlo ha.
Tanta es la fuerza de la verdad, que las lenguas de los enemigos trae a
su mandar.
A quien dices el secreto, das tu libertad.
Nunca yerro vino desacompaado.
Ms vale estar solo que mal acompaado.
Flaca es la fidelidad que temor de pena la convierte en lisonja.
Estoy yo penando e t filosofando.
Mal me quieren mis comadres, porque les digo las verdades.
A ro [re]vuelto, ganancia de pescadores.
Nunca ms perro a molino.

B) ALGUNOS REFRANES DEL LAZARILLO DE TORMES

Echar la soga tras el caldero.Lzaro narrador. Tratado I

Saber un punto ms que el diablo. Ciego. Tratado I.
Ms da el duro que el desnudo. Lzaro narrador. Tratado I.
Escap del trueno y di en el relmpago. Lzaro narrador. Tratado II.
Donde una puerta se cierra, otra se abre. Lzaro narrador. Tratado II.
Ms vale pedillo por Dios que no hurtallo. Escudero. Tratado III.
Nadie da lo que no tiene. Lzaro narrador. Tratado III
Arrimarse a los buenos por ser uno dellos. (Tratado I) y
Seor, yo determin de arrimarme a los buenos. (Tratado VII)

C) DON QUIJOTE Y SANCHO DISCUTEN SOBRE EL USO DE

REFRANES

-Tambin, Sancho, no has de mezclar en tus plticas la muchedumbre

de refranes que sueles; que, puesto que los refranes son sentencias
breves, muchas veces los traes tan por los cabellos, que ms parecen
disparates que sentencias.

-Ees que s ms refranes que un libro, y se me vienen todos juntos a la

boca cuando hablo, pero en adelante dir los que convengan a mi cargo,
que en casa llena, pronto se guisa la cena, y a salvo est el que repica, y
el dar y tener, seso ha menester.

-Eso es, Sancho! -dijo don Quijote-: T, encaja, ensarta, enhila

refranes! Mira, un refrn trado a propsito est bien, pero ensartarlos a
troche y moche hace la pltica vulgar. Y por acabar ahora mis consejos,
te digo, Sancho, que moderes tu sueo: levntate con el sol, porque la
pereza jams atrajo la buena ventura. Y, en fin, procura ir siempre
vestido como un caballero.

- Seor -respondi Sancho-, todo cuanto me ha dicho son cosas buenas

y provechosas, pero de qu han de servir, si de ninguna me acuerdo?
Ser menester que me las d por escrito, que, aunque no s leer ni
escribir, yo se las dar a mi confesor para que me las recuerde cuando
venga al caso.

- Ah, pecador de m! -respondi don Quijote-, y qu mal parece en los

gobernadores no saber leer ni escribir! Querra al menos que
aprendieses a firmar.

- S firmar mi nombre con letras grandes, pero fingir que tengo tullida
la mano derecha y har que firme otro por m, que para todo hay
remedio, si no es para la muerte. Y siendo yo gobernador, que es ms
que ser alcalde, que vengan, que vern lo que les pasa!, que vendrn
por lana y saldrn trasquilados; pues si te haces de miel, te comern las
moscas, y tanto vales cuanto tienes, que deca mi agela.

-Oh, maldito seas de Dios, Sancho! Sesenta mil satanases te lleven a ti

y a tus refranes! Hace una hora que los ests ensartando. Yo te aseguro
que estos refranes te han de llevar un da a la horca; por ellos te han de
quitar el gobierno tus vasallos, o ha de haber entre ellos comunidades.
Dime, dnde los hallas, ignorante, o cmo los aplicas, mentecato, que
para decir yo uno y aplicarle bien, sudo y trabajo como si cavase?

-Por Dios, seor nuestro amo -replic Sancho-, que vuesa merced se
queja de cosas sin importancia. Ninguna hacienda tengo, ni otro caudal
alguno, sino refranes y ms refranes. Y ahora se me ocurren cuatro que
venan aqu a propsito, pero no los dir, porque al buen callar llaman
Sancho.

- Ese Sancho no eres t -dijo don Quijote-, porque no slo no eres buen
callar, sino mal hablar y mal porfiar; y, con todo eso, querra saber qu
cuatro refranes te venan ahora a la memoria que estaban aqu a
propsito, que yo ando recorriendo la ma, que la tengo buena, y
ninguno se me ofrece.

- Qu mejores -dijo Sancho- que "entre dos muelas cordales nunca

pongas tus pulgares", y "a idos de mi casa y qu queris con mi mujer,
no hay responder", y "si da el cntaro en la piedra o la piedra en el
cntaro, mal para el cntaro", todos los cuales vienen a pelo? Que nadie
desafe a su gobernador ni al que le manda, porque saldr lastimado,
como el que pone el dedo entre dos muelas cordales, y aunque no sean
cordales, como sean muelas, no importa; y a lo que dijere el gobernador
no hay que replicar, como al "salos de mi casa y qu queris con mi
mujer". Pues lo de la piedra en el cntaro un ciego lo ver. As que, es
menester que el que ve la mota en el ojo ajeno, vea la viga en el suyo, y
vuestra merced sabe bien que ms sabe el necio en su casa que el
cuerdo en la ajena.

Miguel de Cervantes Saavedra, El Quijote, II parte, cap. XLIII (Texto

adaptado)
ACTIVIDADES

D) REFRANES DEL SIGLO XIX

Refranes y mximas populares. Recogidos en los pueblos de campo

El que por necesidad juega, por necesidad pierde.

Hay muchos tunos de un mismo pelo.
Una mano lava la otra, y las dos la cara.
El que dispone de su caudal antes de su muerte, merece que le den con
una porra en la frente.
Trabajo hecho marchante aguarda.
Lo que no se empieza no se acaba.
El vino sobrante es para el ayudante.
Predicar a nios, confesar a monjas y espulgar a perros es tiempo
perdido.
Fernn caballero, Cuentos, adivinanzas y refranes populares

1.- Lee atentamente los textos anteriores y contesta a las siguientes

cuestiones:
a) Para qu sirven, en tu opinin, los refranes en el dilogo de los
personajes literarios? Qu tipo de personaje utilizar ms refranes? Si
los utiliza el narrador, como en el caso del Lazarillo, tienen la misma
funcin? Por qu?
b) Por qu don Quijote reprocha a Sancho el uso reiterado de
refranes? Cules eran las fuentes de informacin que una persona
analfabeta, como Sancho Panza, tena a su disposicin en el siglo XVII?
c) Explica tres refranes recopilados por Fernn Caballero en el
siglo XIX.

2.- Explica el significado de tres refranes del Acto II de La Celestina, y

de otros tres del Lazarillo.

3.- Analiza los siguientes refranes fijndote especialmente en los recursos de la lengua literaria que
suelen utilizar.
 Es breve Valora Aconseja Tiene Hay Se Tiene Hay
rima paralelism organiza sentido anttesi
o en dos metafrico s
oraciones
1. "Ms vale pjaro
en la mano que
cien volando".

2. "Quien
mucho
abarca, poco
aprieta".
3. "Quien en
mal
anda, mal
acaba".
4. "Cuando el
ro
suena, agua
lleva".
5. "Mientras
hay vida, hay
esperanza".
6. "De tal palo,
tal astilla".
7. "Dime con
quien andas y
te dir quien
eres".
8. No hay
peor sordo
que el que no
quiere or.
9. El que la
sigue, la
consigue.
10. No hay
rosa sin
espinas.
11. En el
pas de los
ciegos, el
tuerto es el
rey.
12. No
dejes para
maana lo
que puedas
hacer hoy.
Busca en el refranero al menos dos ejemplos de los siguientes recursos
estilsticos que ya has estudiado en cursos anteriores.
Onomatopeya

Aliteracin

Asndeton

Elipsis

Paralelismo

Anttesis

Comparacin

Metfora

Metonimia

Personificacin

Paradoja

II.- LOS REFRANES Y LOS VALORES E IDEAS QUE

TRANSMITEN.
 A lo largo de la Historia, las mujeres han estado discriminadas y
los refranes recogen muchos prejuicios sobre su papel en la familia, su
personalidad y comportamiento, e incluso sobre su aspecto fsico.

ACTIVIDAD 1
En grupos, vais a clasificar los refranes en tres grupos:

1.- Centrados en el fsico de las mujeres

2.- Centrados en el carcter y comportamiento de las mujeres
3.- Centrados en su faceta como esposa y madre

REFRN 1 2 3
A la luz de la vela, no hay mujer fea

A la mujer y al mar has de respetar

A quien su mujer ayuda, camino ve de fortuna

Afeites de mujer y cielo aborregado, duran lo que un nublado

Casa sin mujer y barco sin timn, lo mismo son

Compuesta, no hay mujer fea

Dolor de mujer muerta, dura hasta la puerta

El consejo de la mujer es poco y el que no lo toma es loco

El hombre es fuego; la mujer, estopa; llega el diablo y sopla

El lloro de la mujer, no es de creer

La mujer compuesta, a su marido quita de puerta ajena

La mujer menudita, siempre pollita

La mujer y el nio, slo callan lo que no han sabido

La mujer y el oro, lo pueden todo

La mujer y el vidrio, siempre estn en peligro

La mujer y el vino sacan al hombre de tino

La mujer y la sardina, pequeina

La mujer, rogada, y la olla, reposada

Los hombres ganan la hacienda y las mujeres la conservan

Mujer enferma, mujer eterna

 "Refranes rivales"

"El que no arriesga, no gana" VS "Ms vale pjaro en mano que 100
volando"
En qu quedamos? Nos conviene arriesgarnos, jugrnosla por algo mejor o
conservar lo que tenemos?.

"No por mucho madrugar, se amanece ms temprano" VS "Al que

madruga, Dios lo ayuda"
Madrugo o no madrugo?...

"El pasado, pisado" VS "Donde hubo fuego, cenizas quedan"

A veces cuesta definir si las cosas realmente pueden terminarse para siempre
o si alguna pizca de amor queda.

"Muchas manos en un plato, hacen mucho garabato" VS "La unin hace

la fuerza"
Por un lado se exalta el individualismo y, por el otro, el trabajo en grupo.

"Cuando la limosna es grande, hasta el santo desconfa" VS "A caballo

regalado, no se le miran los dientes"
Estos dos refranes presentan un dilema moral importante. Si a uno le regalan
algo muy valioso, uno debe preguntar el origen del regalo? o hacerse el
loco?.

ACTIVIDAD.

Escoge una parejas de refranes rivales y elabora un breve texto argumentativo

explicando con cules de ellos ests de acuerdo.
III .- EXPLICANDO REFRANES
ACTIVIDAD. Relaciona cada refrn con su explicacin.

1. Cada uno debe aguantar la parte que le corresponde de

responsabilidad o las consecuencias de sus actos.

2. Lo bueno no necesita propaganda.

3. Los canallas acaban recibiendo su merecido.

4. No tiene sentido querer aplicar remedio a las cosas una vez pasada
la ocasin oportuna.

5. No hay nada mejor que la libertad.

6. Hay que aprovechar las oportunidades.

7. En los desrdenes, suelen sacar utilidad los que saben

aprovecharlos.

8. Pronto queda ocupado el vaco que deja una persona.

9. Medita bien los asuntos graves antes de tomar una decisin.

10. Es preferible la comodidad a la apariencia.

a) A cada cerdo le llega su San martn

b) A la ocasin la pintan calva.
A ro revuelto, ganancia de pescadores.
A rey muerto, rey puesto
Al burro muerto, la cebada al rabo.
Ande yo caliente y rase la gente.
Antes que te cases, mira lo que haces.
El buen pao en el arca se vende.
Que cada palo aguante su vela.
El buey suelto bien se lame.
Relaciona los comienzos de los siguientes refranes con sus partes finales.

COMIENZOS FINALES

A buen entendedor buena cara.

A la vejez todo es empezar.
A mal tiempo todos calvos.
A quien madruga hay la virtud de no dar.
Al cabo de cien aos con su tema.
Cada oveja como le va en ella.
Cada loco pocas palabras bastan.
Cada uno habla de la feria viruelas.
El comer y el rascar con su pareja.
Contra el vicio de pedir Dios le ayuda.

Realiza el mismo ejercicio, relacionando tambin las excplicaciones

del sentido de los refranes.

1 parte de los refranes:

1) Arrieros somos 6) Lo corts 11) A buen hambre,
2) Ms vale pjaro en 7) A lo hecho 12) El que mucho abarca
mano
3) A mal tiempo 8) A Dios rogando 13) Dime con quien andas
4) A palabras necias 9) Del dicho al hecho 14) ramos pocos
5) Nunca es tarde 10) A ro revuelto 15) Ande yo caliente

2 posibles finales de los refranes:

buena sombra te
cobija.
y mucho vale.
odos sordos.
buena cara.
se anda el camino.
no hace al monje.
y a Dios lo de todos.
con su pareja.
que ciento volando.
puente de plata.
si la dicha llega.
se conoce al
caballero.
se cuecen habas.
San Pedro se la
bendiga.
no quita lo valiente.
tal astilla. y en el camino nos
encontraremos.
al que no tiene dientes. no le mires el diente.
si uno no quiere. pecho.
y pari la abuela. aguante su vela.
no hay pan duro. mala es de guardar.
ganancia de se come al chico.
pescadores.
le llega su San Martn. hay un trecho.
tiene su librillo. poco aprieta.
buena sombra le cobija. es porque no quiere.
y te dir quin eres. nada es caro.
rey puesto. y al vino, vino.
y rase la gente. no hay pan duro.
buenas son tortas. va la vencida.
todo son pulgas. vale por dos.
y con el mazo dando. la guapa la desea.
Explicacin (relacinalas con los refranes que has construido):

Se aplica cuando habiendo exceso de una cosa no buena, todava se

aumenta en perjuicio de alguno.
Aconseja recibir con relativa tranquilidad y entereza las contrariedades
y reveses de la fortuna.
Significa que quien emprende o toma a su cargo muchos negocios al
mismo tiempo, no suele desempear ninguno.
Aconseja no dejar cosas seguras, aunque sean cortas, por la esperanza
de otras mayores que son inseguras.
Alude a un bien que se ha hecho esperar mucho, pero que finalmente se
alcanza.
Nos ensea la distancia que existe entre lo que se dice y lo que se
ejecuta, y que no se debe confiar enteramente en las promesas, pues
suele ser mucho menos lo que se cumple que lo que se ofrece.
Denota que las cosas se deben tomar segn quien las dice, no haciendo
caso del que habla sin razn.
Da a entender lo compatibles que son la educacin y el respeto a las
personas, con la energa para sostener y defender cada cual sus
convicciones o derechos.
Advierte lo mucho que influyen en las costumbres las buenas o malas
compaas.
Da a entender que aqul a quien se ha negado una gracia o favor se
desquitar en otra ocasin en que se necesite de l.
Se aplica al que prefiere su gusto o comodidad antes que el bien
parecer.
Da a entender que cuando aprieta la necesidad no se repara en
delicadezas.
Nos aconseja poner de nuestra parte todo lo posible para lograr de
nuestros deseos sin esperar que Dios haga milagros.
Seala al que se vale de las turbaciones o desrdenes para buscar y
sacar utilidad.
Nos aconseja tener fortaleza para asumir las consecuencias de un error
cometido.
 TAREA FINAL
Hacia un refranero valdesano

1.- Entrevista a una persona mayor, a poder ser que sea alguien con
quien tengas confianza. Puede ser de tu familia (abuelos, tos,
padres...).
- Pregntale qu refranes sabe. Seguramente, te dir que conoce
pocos, por eso puedes preguntar por diferentes temas que suelen
aparecer en el refranero.
* Refranes referidos a los distintos meses del ao (sobre cultivos,
tareas del campo, etc.)
* Refranes sobre el clima (meteorolgicos).
* Refranes sobre vicios y virtudes (morales).
* Refranes que aconsejan una actitud ante la vida o un
comportamiento.
2.- Elabora una presentacin de diapositivas que contenga:
* Portada (que incluya el ttulo de la tarea, tu nombre, curso y
grupo.
* Al menos cinco diapositivas que tengan:
* Texto del refrn
* Imagen alusiva.
* Breve explicacin del sentido del refrn.
3.- Enva tu presentacin al profesor.

Podrn exponerse algunas en clase para redondear la nota del

proyecto.
 EVALUACIN DEL PROYECTO
ACTIVIDADE 0'50 1 1'50 2 2'50 3
S

Refranero y
literatura

Refranero e
ideologa

Explicando
refranes

El prrafo

CALIFICACIN

ALUMNO/A