Repblica de Chile Dpto.

Lengua y Literatura
Provincia de San Felipe 1ro Medio HC
I. Municipalidad de Putaendo Profesora: Jocelyn Pino Cordero
Liceo Manuel Marn Fritis.

Gua de Ejercicios de
Comprensin Lectora Inferencial

Objetivo: inferir significados no literales de los textos, mediante el uso de estrategias

de comprensin.
- Esta gua se realiza a partir del da 11 de septiembre y se entrega a ms tardar el da 15 de
septiembre.
- Consiste en 4 textos con ejercicios de comprensin lectora.
- Deben utilizar lpiz pasta con letra clara.
- Debe ocupar de manera respetuosa los espacios designados para responder los ejercicios.
LA GUA SE EVALUAR CON NOTA PARCIAL

Las preguntas que usted debe responder son de inferencias o conclusiones

que se sacan de la lectura. Lea los textos y marque con una cruz la alternativa correcta
para cada pregunta.

Texto 1

1. Qu problema tiene Mafalda?

a. Le tiene miedo a las ovejas.

b. Le cuesta dormirse.
c. Se enoja por no poder dormir.

2. Por qu aparecen ovejas en el relato?

Porque
a. son las mascotas preferidas de la nia.
b. no saben cmo saltar.
c. ayudan a la nia a dormir.

3. Se concluye que la nia logra dormir cuando

a. cuenta ovejas.
b. cuenta hasta veintisis.
c. cuenta hasta veinticinco.

4. En el tercer cuadro, cul es el problema que se presenta?

a. La oveja no sabe saltar.

b. La oveja no ayuda a su amiga.
c. La oveja no quiere juntarse con sus compaeras.
Texto 2

5. De la lectura se deduce que los dos nios

a. se asustan con el militar.

b. se odian.
c. son vecinos.

6. Se concluye que el nio, durante la noche

a. huy.
b. durmi.
c. grit.

7. En el ltimo cuadro se infiere que el nio siente_______ por lo que dice Mafalda.

a. molestia
b. miedo.
c. vergenza.

Texto 3

La Falsa Apariencia

Un da, por encargo de su abuelita, Adela fue al bosque en busca de hongos para la
comida. Encontr unos muy bellos, grandes y de hermosos colores y llen con ellos su
cestillo.

-Mira abuelita -dijo al llegar a casa-, he trado los ms hermosos... mira qu bonito
es su color escarlata! Haba otros ms arrugados, pero los he dejado.

-Hija ma -repuso la anciana- esos arrugados son los que yo siempre he recogido.
Te has dejado guiar por las y apariencias engaosas y has trado a casa hongos que
contienen veneno. Si los comiramos, enfermaramos; quizs algo peor...

Adela comprendi entonces que no deba dejarse guiar por el bello aspecto de las
cosas, que a veces ocultan un mal desconocido.

8. Segn el texto se concluye que Adela

a. se deja llevar por las apariencias.

b. Su color favorito es el escarlata.
c. Realiza mal sus encargos.
 9. Luego de leer el cuento se entiende que los hongos comestibles son

a. los de piel rugosa.

b. los desagradables al tacto.
c. los pequeos y oscuros.

Preguntas de Respuesta simple

10. La abuelita de Adela la enva a buscar callampas (hongos)

a. s
b. no

11. Adela recibe instrucciones antes de salir, para poder recoger los hongos
apropiados.

a. s
b. no

12. La abuela regaa a su nieta por no hacer bien su trabajo

a. s
b. no

Preguntas de elaboracin de hiptesis simples

13. Qu consecuencias se obtienen cuando se prueban alimentos desconocidos?

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14. Qu tipos de callampas existen?

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Texto 4

Nuez de Oro

La linda Mara, hija del guardabosque, encontr un da una nuez de oro en medio
del sendero.

-Veo que has encontrado mi nuez. Devulvemela - dijo una voz a su espalda.

Mara se volvi en redondo y fue a encontrarse frente a un ser diminuto, flaco,

vestido con jubn carmes y un puntiagudo gorro. Podra haber sido un nio por el
tamao, pero por la astucia de su rostro comprendi la nia que se trataba de un
duendecillo.

-Vamos, devuelve la nuez a su dueo, el Duende de la Floresta -insisti,

inclinndose con burla.
 -Te la devolver si sabes cuntos pliegues tiene en la corteza. De lo contrario me la
quedar, la vender y podr comprar ropas para los nios pobres, porque el invierno es
muy crudo.

-Djame pensar..., tiene mil ciento y un pliegues!

Mara los cont. El duendecillo no se haba equivocado! Con lgrimas en los ojos, le
alarg la nuez.

-Gurdala - le dijo entonces el duende-: tu generosidad me ha conmovido. Cuando

necesites algo, pdeselo a la nuez de oro.

Sin ms, el duendecillo desapareci.

Misteriosamente, la nuez de oro procuraba ropas y alimentos para todos los pobres
de la comarca. Y como Mara nunca se separaba de ella, en adelante la llamaron con el
encantador nombre de Nuez de Oro.

14. Mara encuentra la nuez de oro en

a. el camino.
b. medio del bosque.
c. en su comarca.

15. De la lectura del relato se concluye que Mara es

a. honesta y generosa.
b. triste y desconfiada.
c. temerosa y amargada.

16. El duende entrega la nuez a Mara porque

a. ella lo ha vencido en una prueba.

b. comprob que la nia cumplira su promesa.
c. tena muchas y no esa ya no le interesaba.

17. Los duendes pueden reconocerse gracias a

a. su tamao.
b. rasgos de su rostro.
c. su vestimenta.

18. Se concluye que la nuez de oro, para el pueblo signific

a. grandes aventuras.
b. muchos beneficios.
c. cumplir todos los caprichos.

Preguntas de Respuesta simple

19. Los duendes son del tamao de un nio

a. S
 b. No

20. Tanto el duende como Mara saban cuntos pliegues tena la nuez.

a. S
b. No

21. La nuez conceda deseos.

a. S
b. No

22. Las personas del pueblo se burlaban de Mara.

a. S
b. No

Preguntas de elaboracin de hiptesis simples

23. Qu problema presentaban los habitantes del pueblo?

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24. Cules son los beneficios que logran las personas desinteresadas como Mara?

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