Entendiendo de un inicio que el comportamiento de apego, definido por John Bowlby, es "todo aquel

que permite al sujeto conseguir o mantener proximidad con otra persona diferenciada y generalmente
considerada ms fuerte y/o sabia, propio del ser humano" (Garrido, 2006, p. 494), a partir del tiempo
compartido con Amayt pudimos observar que la nia manifiesta diversos sitemas de conducta en base
a la cercana que sostiene con su cuidadora (la madre). Segn el autor, hay una serie de pautas de
comportamient que se activan o interrumpen segn se van enfrentando a diversos estmulos
determinados de manera rudimentaria y amplia, ante los cuales el infante tiene una cierta discriminacin
y una forma especifica de reaccionar. De esta forma, pautas de conducta como el llanto, la sonrisa, el
balbuceo, gatear, caminar, etc. se ven condicionados por estmulos de tipo auditivo (voces y sonidos),
visual (algn rostro) y tctiles-kinestsicos (brazos y cuerpo de un otro), todos generalmente provienen
de un ser humano, ms en particular de la madre pues corresponde a una figura significativa importante
durante las primeras etapas de crecimiento.

Llevado lo anterior al caso de Amayt, lo mencionado resulto ser evidente durante la aplicacin del test
y particularmente en la observacin directa. La pequea en reiteradas veces acudi a su madre, Blanca,
cuando crea no tener la respuesta o al sentirse aburrida. Es posible visualizar cmo la nia es capa de
reaccionar de forma discriminada a distintos estmulos, ya que si bien se rehusaba a llevar a cabo
algunas actividades, se mostraba receptiva a la contencin de su madre mediante estmulos tctiles-
kinestsicos (besos, abrazos y caricias), auditivos (al or su voz) y visuales (presencia constante de
Blanca).

En cuanto a las reacciones de la menor ante lo que su madre le solicitaba, Amayt dio luces de mostrar
comprensin de los sentimientos y motivaciones de su madre en momentos especficos. Por ejemplo,
cuando se le consulta a la nia si sabe qu es la escuela, aparentemente dice no saber, sin embargo,
Blanca, al ejemplificar las actividades que hacan las tas del jardn de forma entusiasta y animada,
transmita la idea a su hija de que realmente s es capaz de responder correctamente. Segn Bowlby, se
tratara de lla conformacin de un "partnership", en la medida en que la pequea "va adquiriendo cierta
comprensin de los sentimientos y motivaciones de la madre. Una vez logrado esto, el terreno queda
preparado para desarrollar una relacin ms compleja entre ambos (...) <de asocian> (Bowlby, 1998,
p.356). Bowlby postula que al superar las fases iniciales del desarrollo del vnculo de apego, la nia es
capaz de deducir, tras observar la conducta de su madre y realizar un anlisis sobre los factores que
podran incidir en ella, cules son las metas preestablecidas por la madre y los planes que la misma opta
seguir.

An ms, respecto a las racciones que tuvo la menor con los extraos donde, ya habiendo alcanzado el
grado superior de discriminacin en cuanto a las personas a las que se dirige, y un ma mayor limitacin
de estmulos que le provocan una sonrisa, la expresin de la menor florece como una reaccin
diferenciada. A pesar de que en un principio actu con recato y cautela, y se reserv exclusivamente a
los brazos de su madre, esta ltima fue importante a la hora de iniciar a su hija para iniciar el test. Es
menester sealar que "en particular durante el juego o al saludar (...) su conducta para con los extraos
es muy difetente (Bowlby, 1998, p. 372).

Durante la aplicacin del TADI, estuvo presente en todo momento la interaccin afectiva madre.hija a
travs de los estmulos que la madre propiciaba, ya sea por medio de palabras, contacto visual o caricias,
la pequea al captar aquel estmulo senta la aprobacin necesaria para dar inicio a las actividades. En
ese sentido la madre de la evaluada siempre se mostr disponible y atenta a cualquier necesidad
imperante de su hija a lo largo de toda la evaluacin. Demostr cario, contencin y ayuda en todo
momento, dicindole, por ejemplo, que no respondiera a las preguntas si no quera o si no saba.
Amayt recurri a sumadre cada vez que se senta insegura o desinteresada por alguna prueba, parece
haber desarrollado un apego de tipo seguro, pues hay una madre cosistente y precoupada, y a su vez
existe una nia tranquila con una base segura (su madre) para la exploracin.

Todo lo anterior se liga a lo obtenido por la observacin directa donde hubo contacto fsico constante
entre Blanca y Amayt. Los esfuerzos de una madre por atender y entender la angustia o estado
emocional de su hija sin minusvalorarle, el mirarle con ojos amorosos, dar seguridad tanto emocional
como fsica, que le dijera que el mundo y las personas son confiables, que puede predecir su
comportamiento, que su estado emocional no crea hostilidad ni miedo, y que sus mociones, ya sean
vistas como positivas o negativas, son valiosas.