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Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Fecha:
Noviembre de 2010
Programa de formacin: Nombre del programa de formacin
Versin 1.0
Sistema de Gestin GUIA DE APRENDIZAJE (unidad 2)
de la Calidad Pgina 1 de 9

1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: (proyecto de formacin en el cual se enmarca la Duracin en horas


gua)
Fase del Proyecto: Duracin en horas

Actividad de Proyecto

Competencia: Resultados de Aprendizaje Duracin en horas de la


actividad
(Cdigo + descripcin de la (Cdigo del resultado +
competencia) consecutivo + descripcin del
resultado de aprendizaje)

2. PRESENTACION

Esta gua de aprendizaje, tiene como propsito que el alumno, evale los conocimientos adquiridos
acerca de los diferentes tipos de contacto elctrico y reconozca la electricidad esttica como
fenmeno que permite la acumulacin de cargas elctricas en un objeto. Esto a partir de la
exploracin de saberes previos como los efectos del paso de la corriente a travs del cuerpo
humano, la apropiacin del aprendizaje de la unidad y la aplicacin del conocimiento en el manejo de
situaciones reales de accidente por contacto elctrico, que conduzcan a alcanzar los resultados de
aprendizaje planteados en este mdulo.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

Para el desarrollo de esta actividad y el envi de la evidencia de aprendizaje, es necesario:

La lectura del material de estudio y documentos de apoyo Unidad Dos.


Identificar los diferentes tipos de contacto con la corriente, causa de accidentes elctricos
Medidas de proteccin contra choques elctricos.
Reconocer el uso de candados y tarjetas de seguridad para el trabajo en circuitos
energizados.
Conocimientos generales sobre electricidad esttica, medidas de proteccin y
recomendaciones para evitar la acumulacin de cargas.

4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : FORO TEMATICO

Descripcin: Haga de cuenta que es un evaluador de salud ocupacional y realice un anlisis del
estado de seguridad en el que se encuentra la instalacin elctrica de su casa, su institucin
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educativa o su lugar de trabajo y plantee las medidas correctivas necesarias para mejorar las
condiciones de seguridad en su entorno.

Ambiente(s) requerido: Curso Seguridad en Riesgo Elctrico: Filosofa de la Prevencin en la


Plataforma Blackboard., Men del curso: Foro de discusin ( Foro Temtico 2)

Material (es) requerido: Descargar documentos que se encuentra en la opcin Materiales de la


Unidad Dos.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD


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Basadoenelmaterialdeestudio,resuelvaelsiguientecuestionario:

PREGUNTASDELAUNIDAD

1. Definaqueesuncontactodirectoeindirectoycomosepuedeprotegercontra
cadaunodeestos.

Definiciones:

Contactodirecto: Es cuandounapersonatocadirectamentepartesactivasoentraen
contactoconelementosenergizados,ypuedesufrirunchoqueelctrico.
Contacto indirecto: Cuando se produce un contacto con una masa puesta
accidentalmente en tensin, es decir, cuando la persona toca una estructura
metlica, o una carcasa de un motor la cual en condiciones normales esta des
energizada,peroporfaltadeaislamientosegeneralfugasdecorriente.

Protecciones:

Se recomienda el uso de protecciones diferenciales de alta sensibilidad, con un umbral de


funcionamientomenoroiguala30miliamperioscomoproteccincomplementariaparaevitar
losriesgosdeelectrocucin.
Teniendoencuentaloanterior,sepuedeprotegerdelasiguientemanera:
Contactodirecto:
Alejamientodelaspartesactivas
Interposicindeobstculos,barrerasoenvolventes
Recubrimientodelaspartesactivas
Contactoindirecto:
Existendosclases:
ClaseA
Consiste en tomar disposiciones destinadas a suprimir el riesgo mismo, haciendo que los contactos
no sean peligrosos, o bien impidiendo los contactos simultneos entre las masas y los elementos
1. Separacin de circuitos
2. Empleo de muy bajas tensiones
3. Separacin entre las partes activas y la masa accesibles, por medio de aislamientos de
proteccin.
4. Inaccesibilidad simultnea de elementos conductores y masa.
5. Recubrimiento de las masas con aislamientos de proteccin.
6. Conexiones equipotenciales
ClaseB
Consiste en la puesta de las masas directamente a tierra o a neutro, y, adems, en la dotacin de un
dispositivo de corte automtico que d lugar a la desconexin de las instalaciones defectuosas con el fin
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de evitar la aparicin de tensiones de contacto peligrosas

1. Puesta a tierra de las masas y dispositivos de corte por tensin de defecto


2. Puesta a neutro de las masas y dispositivos de corte por intensidad de defecto
3. Puesta a tierra de las masas y dispositivos de corte por intensidad de defecto
4. Empleo de interruptores diferenciales.

2. Identifique el tipo de contacto al que corresponden las siguientes imgenes,


directooindirecto.

A. Indirecto B. Directo C. Directo .

D. Indirecto E. Indirecto F. Directo .

3. Un trabajador se encuentra realizando una instalacin elctrica sin hacer


cortedelsuministrodeenergapreviamente.Enundeterminadomomento,su
manoizquierdaentraencontactoconunaparteactivadelainstalacin.Se
conocequelatensindealimentacindelcircuitoesde220v.
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Qutipodecontactohasufridoeltrabajador?,Explique.

Rta:Eltrabajadorsufriuncontactodirecto,muyposibleseauncontactodirectoaun
conductoractivoytierra,estosedebeaqueelconsumanoizquierdatomadirectamenteuna
parteactivadelcircuitooenergizada.

4. Paraquutilizanloscandadosytarjetasdeseguridad,explique?

Estosdosobjetossonutilizadosenprogramasdeseguridad,especialmentecuando:

Mantenimiento de equipo o de maquinaria elctrica


Reparacin de instalaciones de baja media y alta tensin
Cuando se realizan actividades de ajuste
Inspeccin de mquinas
Cuando existe posibilidad de que ocurra un accidente
Cuando se realiza movimiento de equipo

Los candados especialmente son utilizados para asegurar que un elemento de la instalacin este fuera
de servicio.

5. Enlasiguienteactividaddeberesolverelcrucigramayreflexionaracercadela
terminologaylasdefinicionesquesepresentan.

HORIZONTALES

3. Reglamento general de instalaciones elctricas


6. Conjunto de procedimientos que regulan una actividad, aunque no sea
obligatorio su cumplimiento
7. Se encuentra en el hogar y funciona con electricidad
9. Sinnimo de error, desperfecto, dao en un circuito elctrico.
11. Inciales con las que se conoce el Interruptor de Corriente de Falla a
Tierra
12. Tierra en Ingls
16. Protege contra efectos electromagnticos
18. Material para fabricar conductores elctricos
19. Impedir la conexin de un circuito en trabajos elctricos

VERTICALES

1. rgano vital que se puede ver afectado por el paso de corrientes elevadas,
ocasionando graves consecuencias o la muerte.
2. Interruptor que protege contra sobrecargas y cortocircuito
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4. Descarga, detonacin.
5. Se produce en un da tormentoso
8. Conjunto de leyes, mandatos, reglas.
10. Conductor elctrico conectado a tierra
13. Protege contra cortocircuito elctrico
14. Sinnimo de resguardar, defender, relativo a la seguridad.
15. Protege contra sobrecorriente
17. Fuerza que impulsa la corriente por un circuito elctrico
18. Movimiento ordenado de cargas elctricas en un conductor

CRUCIGRAMA

1 2 C
45 O T
3 R E T I E R R E
6 X A A N O R M A
P Z Y M
7 E L E C T R O D O M E S T I C O
8 10 O N M
9 R C F A L L A T
13
11 E I G F C I
14
12 G R O U N D F N E
15
L N U P E R
A S B R T R
M I R O I A
17 E B E T C
16 N A P A N T A L L A M I E N T O
18 T E E K G
C O B R E N E E
O S R R
R I
R
19 B L O Q U E A R
I N
E
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N
T
E

Resuelvalo a mano alzada en un borrador y luego pselo a este documento.

Ambiente(s) requerido: Curso Seguridad en Riesgo Elctrico, Ambiente Virtual en plataforma


Blackboard. Men del curso: Actividades.
Material (es) requerido: Documentos de la Unidad Dos titulados as: El Contacto Elctrico y
Electricidad Esttica.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : EVALUACION


Descripcin: Ejemplo: La evaluacin consta de 10 preguntas, encontrar preguntas de: verdadero/
falso, correspondencia y de seleccin mltiple. Tienen una hora para resolver la prueba

Ambiente(s) requerido: Curso Seguridad en Riesgo Elctrico en la plataforma Blackboard. Men


del curso: Actividades.

Material (es) requerido: Estudiar el material de la Unidad Dos, El Contacto Elctrico y


Electricidad Esttica.

5. EVIDENCIAS Y EVALUACION

Producto entregable: FORO


Participar en el Foro Temtico 2 y contestar lo enunciado.

ACTIVIDAD:

El Documento debe contener los 5 puntos desarrollados en formato Word


o Pdf.
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EVALUACION

Desarrollar la evaluacin on-line.

Forma de entrega: FORO

Ingresar al Foro Temtico 2 y contestar lo enunciado.

ACTIVIDAD:

El documento de la actividad debe ser enviado a travs del enlace del


curso Actividades > unidad> Enviar taller 2. El archivo se debe
guardar con el nmero de la actividad y el nombre del aprendiz. Ejemplo:
Actividad2_Pedro_Gonzalez.

EVALUACION

Ingresar al enlace de la prueba que se encuentra en el men del curso


Actividades unidad 2.

Criterios de Identifica de manera ilustrativa los tipos de contacto elctrico.


Evaluacin: Aplica los conceptos de riesgo de electrocucin, en un caso prctico
de accidente elctrico.
Define con propiedad la importancia del empleo de candado y tarjetas
de seguridad.
Desarrolla la imaginacin y el razonamiento, en el tema de contacto
elctrico, a travs del uso de pasatiempos.

6. BIBLIOGRAFIA

[1] GRANADOS ROBAYO, Germn, Instalaciones elctricas, Tomo 1, Seguridad Elctrica,


segunda edicin. Bogot, Colombia 2007.

[2] DIEZ, Carlos Mario Diez, Instalaciones Elctricas.

[3] INHST Instituto Nacional De Higiene Y salud en el Trabajo.

[4] Schneider Electric. La seguridad en las instalaciones elctricas para vivienda y pequeo
comercio. Edicin No. 2.

[5] HARPER, Enrquez, Instalaciones y montajes electromecnicos.


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[6] Gua tcnica para la evaluacin y prevencin del riesgo elctrico.

7. CIBERGRAFA

http://www.mty.itesm.mx/etie/deptos/ie/profesores/allamas/cursos/CEE/presentaciones/

http://books.google.com.co/books?
id=tDzDoH5XLeIC&pg=PA134&dq=seguridad+en+riesgo+electrico,
+electricidad+estatica&hl=es&ei=x1ndTOiICsT_lge5sfGLDQ&sa=X&oi=book_result&ct=result
&resnum=8&ved=0CFUQ6AEwBw#v=onepage&q&f=false

http://www.freewebs.com/xe3wma/electricidadestatica.html

http://books.google.com.co/books?
id=n0bOvxbo1XYC&pg=PA251&dq=efectos+fisiologicos+al+paso+de+la+corriente+electrica,
+seguridad+en+riesgo&hl=es&ei=ryDaTNmuMsWclgeX7LTaCA&sa=X&oi=book_result&ct=re
sult&resnum=2&ved=0CC0Q6AEwATgK#v=onepage&q&f=false

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha


Autores Rosa Marcela Ibez Centro de Industria y
Tutora Noviembre
Rodrguez de la Construccin.
Virtual de 2010
Regional Tolima

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