TRABAJO DE ETICA Y VALORES

SUAREZ LEIVA JADER CAMILO

INSTITUTO TECNICO INDUSTRIAL PEDRO CASTRO MONSALVO

INSTPECAM

ESTELA MIEL

9-01

VALLEDUPAR

2014
 TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION

1. Explica la causa de su muy bajo rendimiento acadmico en la asignatura de

tica y valores
2. Que es la tica y por qu es importante en la vida de las personas
3. Define que es para ti la tica y cmo puede afectar en tu vida
4. Escribe 5 consecuencias negativas y 5 positivas de la presencia o ausencia
de la tica en la vida de las personas
5. Que son los valores, como se clasifican y para que nos sirven
6. Explica como vivencias tus valores
7. Cmo se proyecta una persona revestida de valores?
8. Define que es un ecosistema humano y cul es nuestra responsabilidad
como parte de el
9. Qu son nichos afectivos?
10. Cmo se estructura la personalidad?
11. Qu es y cmo se estructura la autoestima en una persona, que aspectos
la fortalece y cuales la deterioran?
12. Define que son problemas sociales
13. Identifica 10 problemas sociales de ello especifica: en que consiste y como
afectan el entorno social
14. Define que es conciencia social y sus caractersticas
15. En que consiste las proyecciones de imagen y que factores la determinan
16. Define que es el elogio y cmo influye en la vida de las personas
17. Con base en los conceptos de verdad y mentira escribe tu opinin personal
sobre la influencia que cada una de estas tiene en la vida de las personas
18. Qu es ser lder y cules son sus caractersticas?
19. Identifica 10 funciones fundamentales de un lder y explica en que consiste
cada uno
20. En que consiste la comunicacin asertiva y explica por qu es importante
para el correcto desempeo de un lder.

CONCLUSION
1. Bueno las causas de mi muy bajo rendimiento acadmico en
la materia de tica y valores es que me he vuelto muy re
cochero sea que me gusta pararme mucho del puesto a
hablar mucho con mis compaeros mi entras la profesora
dicta la clase.
Tambin porque no he hecho algunas tareas que ella a
puesto en clase pero casi siempre hago todas las
actividades en clase.
No me gusta mucho un desorden pero ha beses veo que a
mis compaeros no les dicen nada acerca del desorden y
por eso me he puesto hablar en clase.
Tambin seria porqu hubo unas clase qu no dimos y yo
tena anotas malas y perdimos algunos das tambin es por
la indisciplina del curso mo porque algunos de mis
compaeros asen qu la profesora se ponga con mucha
rabia y no lo gramos dar clase gracias a ellos aunque la
profesora los a mandado a hacer silencio y ellos no han
querido tambin por que la profesora algunos da no pudo
venir tambin seria porque hubo algunos ejercicios en clase
y yo no pude venir a clase tambin porque me he portado
mal con la profesora estela miel este le pido disculpa si
llegue alguna vez alzarle la vos tambin le pido disculpa por
esas clases qu no le preste atencin tambin le pido
disculpa si alguna vez me paraba cuando ella estaba
dictando la clase y yo la interrumpa tambin le pido disculpa
si ella llego haberme algn da ablando con mis compaeros
y me haba dicho qu le hiciera el favor de hacer silencio y
yo no le hice caso le pido qu me disculpe.
2. la tica tiene como objeto los actos que el ser humano realiza de modo
consciente y libre (es decir, aquellos actos sobre los que ejerce de algn modo
un control racional). No se limita slo a ver cmo se realizan esos actos, sino
que busca emitir un juicio sobre estos, que permite determinar si un acto ha sido
ticamente bueno o ticamente malo. Ello implica establecer una distincin entre
lo que sea bueno y lo que sea malo desde el punto de vista tico, y si el bien y el
mal ticos coinciden o no con lo que seran el bien y el mal en s. es la disciplina
que se ocupa de pensar el valor del bien, su naturaleza, su relacin con otros
valores y la fundamentacin de las normas morales que rigen nuestras
acciones. es una rama de la filosofa que se ocupa del estudio racional de
la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir. Requiere la reflexin y la
argumentacin. Por qu busca una reflexin sobre el hecho moral, busca las
razones que justifican la adopcin de un sistema moral u otro. vara segn al
grado de educacin que esta ha recibido y a su situacin natal, es decir, las
creencias de una persona que vive en Israel, no son las mismas que una
persona que vive en Espaa. Por qu en este mundo en qu vivimos muy pocas
personas la llevan a cabo. Cuando se est hablando de tica se est valorando
moralmente a personas, situaciones, cosas o acciones.
3. Bueno para m la tica es lo ms importante qu debe tener uno en la vida sea
es lo ms importante porque segn la tica que tengas te catalogan es decir que
hablan de ti y en mi vida puede afectar de una manera muy buena por qu
sabes cmo comportarte si no ests en tu casa y por qu no hablaran de ti
nunca.
4. Positivas:

-hablan bien de ti

-no te critican

-no te tratan mal sin importar donde vivas