PROGRAMACIN DE SESIN DE APRENDIZAJE

REA: EDUCACIN RELIGIOSA

GRADO: 6
TTULO DE LA SESIN: CONFESAMOS QUE HAY VIDA DESPUES DE LA MUERTE. (S .11)

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES

-Reconoce que las enseanzas

2. Asume la experiencia del -Transforma su entorno desde el de Jesucristo le permite
encuentro personal y comunitario encuentro personal y comunitario con desarrollar actitudes de cambio a
con Dios en su proyecto de vida en Dios y desde la fe que profesa. nivel personal y comunitario.
coherencia con su creencia religiosa.

PROCESOS
SECUENCIA
PEDAGGICOS (1-6) Y ESTRATEGIAS
DIDCTICA
DIDCTICOS

El docente invita a los nios a observar las siguientes escenas del libro de la (ODE
pg. 77 )
-Los nios responde las siguientes preguntas:

Motivacin Qu sentimientos afloran ante la muerte?

Por qu sufrimos tanto ante la prdida de un ser querido?
Qu hay despus de la muerte?
Seguimos motivando y pedimos a los nios que ordenen las letras del regalo y
anoten su respuesta.

Procesos Para conectar el tema con la experiencia propia del nio y recuperar los saberes
pedaggicos previos se les pide recitar El Credo (S 2) en voz alta y con mucho respeto.
Luego responde las siguiente pregunta :
Quin es la tercera persona de la Santsima Trinidad que nos ayuda a ser santos?
Pregunta de
saberes previos

Con la ayuda de los nios se da a conocer el propsito de la sesin:

Propsito de la Creo en el espritu Santo
sesin

P
R -Lee con mucho respeto la cita bblica de su libro (Jn15.26) (Ef.4,30)(Jn14,26)
O V
C E Y luego responden las siguientes interrogantes que estn en su libro de trabajo (pg.
E R 72)
S a) Cual fue la promesa de Jess?
O b) Para que nos enva Jess el Espritu Santo
Problematizacin
S
(4)
 D Profundizamos nuestra doctrina lee.
I
D Promesa de Jess
A La venida del Espritu Santo.
C El Espritu Santo recibe los siguientes nombres:
T Espritu Del Seor.
I Parclito o consolador.
C Espritu de la promesa.
O Espritu de Dios.
S

Se indica a los alumnos que lean y conozcan ms sobre los smbolos

Del Espritu Santo.
Luego completen el recuadro de los dones y los frutos del Espritu Santo.

J
U -Copia y aprende en su cuaderno las preguntas del catecismo de la iglesia catlica. y
Z la frase doctrinal. (ODEC pg.74 )
G
A -La evaluacin es, en forma individual los nios(a) ordena numricamente las
R escenas de la venida del Espritu ( resuelven el siguiente actividades de su libro pg.
75 )

-La docente monitorea el trabajo individual orientando la construccin del aprendizaje

y superando cualquier duda y dificultad.

Compromiso con el cambio:

-Debemos lograr que los estudiantes reconozca que el Creer en el Espritu Santo
Es profesar La fe en le tercera persona de la santsima Trinidad, que procede del
A
Padre y del Hijo.
C
T
- El docente monitorea a los nios a escribir en su libro de trabajo de la ODEC
U
una accin en la que se Comprometa alcanzar ser santos..
A
R
-Participan en una reflexin meta cognitiva sobre sus aprendizajes, mediante los
siguientes interrogantes: Cmo se sintieron? Qu aprendimos con la lectura
bblica? Cmo se sintieron? Qu dificultades han tenido? Cmo lo superaron?
Para qu nos servir lo que aprendimos?

Evaluacin:
CIERRE Estrategias de -Escribe de qu manera te comprometes a vivir los dones del Espritu Santo
evaluacin
acordes con el pgina 75 de su cuaderno de trabajo de la ODEC
Procesos indicador (6)
pedaggicos
Oracin Rezan El Credo antes de dormir

ACTIVIDADES PARA Como actividad pedimos que escriban una oracin al Espritu Santo.
Opcional
CASA Pidindole ser cada uno santo

PROFESOR(a) DE AULA VB DIRECTOR