C U R S O: FSICA MENCIN

MATERIAL: FM-03

CINEMTICA I

La Cinemtica estudia el movimiento de los cuerpos, sin preocuparse de las causas que lo
generan. Por ejemplo, al analizar el desplazamiento de un automvil, diremos que se mueve
en lnea recta, que su rapidez es de 60 km/h y que luego aumenta a 100 km/h, etc., pero no
trata de explicar porque estos mviles se mueven.
En esta unidad un cuerpo o mvil ser tratado como una partcula, o sea, no interesan sus
dimensiones, forma, masa, etc.

Cmo es el movimiento?

El movimiento de un cuerpo visto por un observador, depende del punto de referencia en

el cul se halla situado. Suponga que un avin que vuela horizontalmente deja caer una
bomba. Si se observara la cada de la bomba desde el interior, vera que cae en lnea recta,
verticalmente. Por otra parte, si se estuviera de pie sobre la superficie de la tierra
observando la cada de la bomba, se advertira que describe una curva llamada parbola.
Como conclusin, el movimiento es relativo.

En la vida cotidiana, se encuentran varios ejemplos de esta dependencia del movimiento en

relacin con el punto de referencia. Analicemos el caso de un observador (A) sentado en una
locomotora en movimiento hacia el este y otro (B) de pie en tierra, los cuales observan una
lmpara fijada en el techo de la cabina. Para el observador B la lmpara se encuentra en
movimiento. Por otra parte, para el observador A sentado en la locomotora, la lmpara esta
en reposo y B se desplaza en sentido contrario al movimiento del vehculo. En otras
palabras, A se desplaza hacia la derecha con respecto al observador B, y B lo hace hacia la
izquierda en relacin con el observador A.

El problema surge en la eleccin de ejes coordenados que estn en reposo absoluto, a los
cuales referir todos los movimientos. Esto, en realidad, es imposible, ya que no disponemos
de ningn punto de referencia que sea inmvil. En nuestro estudio, que veremos a
continuacin, consideraremos ejes coordenados ligados a tierra, porque generalmente
estamos acostumbrados a considerar el movimiento de los cuerpos suponiendo la Tierra en
reposo (por convencin).
Relaciones para el movimiento relativo entre dos cuerpos, el cuerpo 1 y el cuerpo
2, que viajan a velocidad constante:

d
Si viajan con sentido opuesto = v1 + v2
t

d
Si viajan con igual sentido = v1 v2
t

Ejemplos:

I) Una persona est viajando al interior de un bus, y otra persona B, se encuentra

detenida a la orilla del camino. El bus viaja con una rapidez de 10 m/s y la
persona A se mueve a 1 m/s. En cada figura se muestra con una flecha el sentido del
movimiento del bus como tambin el de la persona que viaja al interior de ste.

Las siguientes preguntas son para las dos situaciones que se muestran a continuacin.

A A

B B

a) Cul es la rapidez de A respecto a B?

Si A estuviese quieto, dentro del bus, se movera a 10 m/s respecto a B, en ambos

casos. Cuando A se mueve junto con el bus en el mismo sentido su rapidez respecto a
B es 11 m/s. Cuando A viaja en sentido opuesto al Bus, su rapidez respecto a B es
9 m/s.

b) Cul es la rapidez de A respecto al bus?

En ambos casos la rapidez de A respecto al bus, o lo que es lo mismo, respecto a otra

persona que vaya sentada en el bus, es de 1 m/s.

c) Cul es la rapidez de B respecto al bus?

En ambos casos la rapidez de B respecto al bus es de 10 m/s.

2
II) Dos buses A y B, viajan en lnea recta por un mismo camino y en el mismo sentido. Las
rapideces de A y B son de 20 m/s y 15 m/s respectivamente. La distancia que separa
inicialmente a los buses es de 200 m. Por lo tanto

A B

a) el tiempo que tarda A en alcanzar a B es:

En este caso decimos que en cada segundo A se acerca a B una distancia de 5 m. Por lo
tanto podemos decir que la rapidez de acercamiento entre ellos es de v = vA - vB = 5
m/s. Por lo tanto si estn separados por 200 m, el tiempo que tarda A en alcanzar a B
es de t = d/v, es decir, t = 200/5 = 40 s.

b) la distancia que logra recorrer A hasta alcanzar a B es:

Sabiendo que tard 40 s en alcanzar a B, la distancia que recorre A es de d = v At,

es decir d = 2040 = 800 m

III) Dos buses A y B, viajan en lnea recta por un mismo camino y en sentido opuesto. Las
rapideces de A y B son de 15 m/s y 10 m/s respectivamente. La distancia que separa
inicialmente a los buses es de 200 m. Por lo tanto

A B

a) el tiempo que tardan A y B en encontrarse es:

Como viajan en sentido opuesto, se observa que en cada segundo, se acercan entre
ellos una distancia de 25 m/s. Luego su rapidez relativa de uno respecto al otro
es de

v = vA + vB. Por lo tanto tardarn en juntarse un tiempo t = d/v,

es decir t = 200/25 = 8 s.

b) la distancia que alcanza a recorrer B hasta encontrarse con A es:

Esta distancia se obtiene como d = vBt, es decir d = 108 = 80 m.

3
En los tipos de ejercicios donde una embarcacin se mueve en un ro, la ecuacin necesaria
es

vembarcacin-borde = vembarcacin-ro + vro-borde

A continuacin se muestra el caso de un bote a travs de un ro, por ejemplo si la rapidez

del ro, respecto a la orilla, es de 5 m/s y la del bote respecto al ro es de 7 m/s, entonces la
rapidez del bote respecto al borde del ro, se obtiene como

Borde del ro

velocidad del bote respecto al ro

velocidad del ro
respecto al borde
velocidad del bote respecto al borde
Borde del ro

Aplicando la ecuacin anterior se tendr que el resultado es v = 7 5 = 2 m/s

Conceptos

i) Trayectoria: es la lnea que une las distintas posiciones por las cuales pasa un mvil. Se
puede clasificar en rectilnea y curvilnea.

ii) Distancia y desplazamiento: en el lenguaje cotidiano, estos conceptos suelen ser

usados como sinnimos, lo cual es errado.
La distancia es la longitud de su trayectoria y se trata de una magnitud escalar.
El desplazamiento es la unin de la posicin inicial (A) y final (B) de la trayectoria, y es una
magnitud vectorial.

Trayectoria
B

Desplazamiento (d)

fig. 1
A

Nota: Si la trayectoria es rectilnea, el desplazamiento puede ser negativo o positivo, segn

el sentido de movimiento de la partcula. La distancia recorrida siempre ser mayor o
igual que la magnitud del desplazamiento (valen lo mismo cuando el movimiento entre
dos posiciones es rectilneo y siempre que no exista regreso al punto de partida).

4
iii) Rapidez y velocidad: son dos magnitudes que con frecuencia, en forma equivocada, se
toman como sinnimos.

La rapidez es una magnitud escalar que relaciona la distancia recorrida con el tiempo.
La velocidad es una magnitud vectorial que relaciona el cambio de posicin (o
desplazamiento) con el tiempo.

Qu significa una velocidad negativa?

El signo de la velocidad esta relacionado con el sentido de movimiento en general se toma

como lo muestra la figura, pero no tiene que ser necesariamente as, perfectamente vlido
sera tomarlo positivo hacia la izquierda.

Velocidad negativa Velocidad positiva

0 X (m)
fig. 2

iv) Rapidez media (vM): es la razn entre la distancia total recorrida y el tiempo que tarda
en recorrerla.

Vm = (V0 + V) / 2
d
V = total
M t total Cuando la aceleracin es de
magnitud constante

Recuerde que la dimensin de rapidez es la relacin entre longitud y tiempo.

v) Velocidad media (VM): es la razn entre el desplazamiento total y el tiempo que tarda
en hacerlo.

d dtotal
V = o tambin V =
M t M t total

vi) Velocidad instantnea (V): un cuerpo no siempre puede viajar con velocidad
constante, por esta razn es til hablar de este concepto, el cual corresponde a la velocidad
que posee el mvil en un determinado instante de su recorrido. En este captulo nos
ocuparemos del movimiento en trayectorias rectilneas, o sea, que la magnitud de la rapidez
y velocidad son las mismas en cada instante. Sin embargo, es un buen hbito reservar el
trmino velocidad para la descripcin mas completa del movimiento. Una forma matemtica
de calcular esta velocidad, se mostrar ms adelante cuando se analicen los tipos de
movimientos.

5
vii) Aceleracin (a): el concepto de aceleracin siempre se relaciona con un cambio de
velocidad en un intervalo de tiempo. Este concepto tambin se conoce como aceleracin
media.

V V Vinicial
a= = final
t t final tinicial

Ecuaciones para Cinemtica

Las relaciones necesarias para los ejercicios de cinemtica, son las siguientes:

1
A) x(t) = x0 + v0 t a t 2 D) Vm = d / t, (a=0)
2

B) v = v0 a t E) Vm = (V0 + V) / 2
(a cte 0)
C) v =2
v20 2 a d

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 EJEMPLOS

1. Un tren se mueve a 30 m/s mientras una persona (A) avanza por el pasillo a 2 m/s,
movindose en el mismo sentido del tren. Otra persona (B) parada en los rieles del tren
se encuentra a 1 km de ah. La rapidez de A respecto a B es

A
B
A) 32 m/s
B) 31 m/s
C) 30 m/s
D) 29 m/s
E) 28 m/s

2. Un tren de pasajeros avanza en lnea recta a 30 m/s mientras en su interior un

pasajero camina hacia el final del tren a 1 m/s. Parada en la lnea del tren una persona
se dispone a lanzar una pelota de tenis con la misma direccin y sentido en que se
mueve el tren. Con qu rapidez debe lanzar la pelota para que la rapidez inicial de
esta sea cero respecto del pasajero?

A
A) 28 m/s B
B) 29 m/s
C) 30 m/s
D) 31 m/s
E) 32 m/s

3. Un auto est siguiendo a una camioneta por una carretera rectilnea. El auto avanza a
25 m/s y la camioneta a 20 m/s. A las 12 AM la separacin entre ellos es de 100 m,
entonces a partir de esa hora la distancia que recorre el auto hasta alcanzar a la
camioneta es

A) 20 m
B) 100 m
C) 400 m
D) 500 m
E) 2.000 m

4. Un carro del metro est detenido y se lo somete a una aceleracin de 3 m/s 2, despus
de 5 s de ser acelerado, la rapidez del carro es

A) 3 m/s
B) 6 m/s
C) 9 m/s
D) 15 m/s
E) 18 m/s

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 PROBLEMAS DE SELECCIN MLTIPLE

1. Una pelota es dejada caer libremente desde los 20 m de altura, al llegar al piso rebota
subiendo a la mitad de su altura inicial, y se repite esta situacin varias veces en los
rebotes sucesivos, cada vez llegando a menor altura. La rapidez media desde el inicio
hasta la altura mxima alcanzada en el segundo rebote, considerando que hasta ese
momento tard 15 segundos, es igual a

A) (7/3) m/s
B) 1,0 m/s
C) 3,0 m/s
D) (1/3) m/s
E) (4/3) m/s

2. Una persona afirma que el desplazamiento de un cuerpo es equivalente a

I) la distancia total recorrida.

II) el producto entre la rapidez y el tiempo.
III) la diferencia entre la posicin final y la posicin inicial.

Es (son) verdadera(s)

A) solo I.
B) solo II.
C) solo III.
D) solo II y III.
E) I, II y III.

3. Una hormiga parte desde el reposo a las 12:00 hrs desde el punto A, siguiendo el
camino que se muestra en la figura, y se detiene en B a las 12:10 hrs. El mdulo de la
velocidad media de la hormiga para todo el trayecto, considerando que cada segmento
de lnea mide 20 cm y que todos los segmentos son iguales, es
A

1 cm
A)
2 s
7 cm
B)
30 s
cm
C) 3
s
1 cm
D)
10 s
cm
E) 2
s
B
4. Un bote avanza contra la corriente del ro a 6 m/s respecto al agua y esta se mueve a
4 m/s respecto a la orilla del ro. Un pjaro vuela a 8 m/s, respecto a la orilla, en la
misma direccin y sentido que lleva el agua. Cul es el mdulo de la velocidad del
pjaro respecto al bote?

A) 2 m/s
bote pjaro
B) 4 m/s
Ro
C) 6 m/s
D) 10 m/s
E) 12 m/s

5. Una bicicleta se mueve con MRU y su rapidez es de A m/s, se mantiene as durante un

tiempo de N s, luego acelera a razn de P m/s2 durante Q s, por lo tanto, su rapidez al
cabo de este tiempo, en m/s, es

A) A
B) P+Q
C) A + PQ
D) AQ + P
E) A/PQ

6. Carolina y Mariana se ubican respectivamente en las posiciones -4 m y 2 m, segn se

muestra en la figura. Si cada una de ellas se mueve hacia la otra a 1 m/s, suceder
que la posicin en la que se produce el encuentro entre ambas es en

A) 2 m
B) 0 m
C) -1 m
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
D) -2 m
E) -3 m

7. Un ciclista se encuentra detenido en el punto marcado como B de una carretera

rectilnea, luego viaja hasta A y de ah se mueve hasta el punto C, A y C son otras
marcas en la carretera, considere que A, B y C son colineales. El desplazamiento total
del ciclista fue igual al segmento

A) BA
B) BA + AC A B C
C) BC
D) AC
E) 2AB

9
8. Un mvil viaja con rapidez constante de 10 m/s durante 10 s, luego contina a
36 km/h durante 1 minuto, entonces la distancia total que recorre es

A) 136 m
B) 200 m
C) 300 m
D) 500 m
E) 700 m

9. Un vehculo viaja a 20 m/s por una carretera rectilnea, en un punto del camino lee un
letrero que dice que el camino se acaba a 200 m de ah. Cul debe ser el mdulo de la
aceleracin que debe imprimirle a su auto de modo que alcance a detenerse justo antes
de que se acabe el camino?

A) 1 m/s2
B) 10 m/s2
C) 20 m/s2
D) 40 m/s2
E) 200 m/s2

10. Dos automviles se mueven sobre una misma recta de tal forma que tienen velocidades
de signo opuesto y de la misma magnitud. Entonces,

I) se mueven en sentido contrario.

II) deben tener la misma rapidez.
III) tienen igual desplazamiento.

Es (son) verdadera(s)

A) solo I.
B) solo II.
C) solo III.
D) solo I y II.
E) I, II y III.

11. Un cuerpo avanza sobre una recta, con velocidad de magnitud A m/s, y luego de t
segundos su velocidad es de magnitud B m/s. Entonces, su aceleracin media, en m/s2,
es

A B
A)
2t
A+B
B)
t
B A
C)
t
B
D) A+
t
A
E) B
t

10
12. Dos autos, A y B, que estn en reposo comienzan a moverse de tal forma que el auto B
tiene el doble de aceleracin que A. El tiempo que B estuvo en movimiento es el doble
del tiempo que viaj A, entonces al comparar la distancia que viaj A, d A, con la de B,
dB, se cumple que

1
A) dA = dB
8
1
B) dA = dB
4
C) dA = 4dB
D) dA = 8dB
E) dA = 16dB

13. Un mvil parte del reposo acelerando a razn de 4 m/s2 durante 7 s, luego contina
movindose con rapidez constante durante 3 s, qu distancia recorri, desde que
parti?

A) 78 m
B) 84 m
C) 112 m
D) 182 m
E) 280 m

14. Una tortuga avanza en lnea recta. Parti con una rapidez inicial de R m/s y mantiene
una aceleracin de A m/s2. La distancia recorrida desde que parti hasta los L segundos
es

A) RL
B) RL2
C) R + AL2
D) RL + A0,5L2
E) R + A0,5L2

15. Un mvil parte con una velocidad cuya medida es v0 y su velocidad final es de valor 3v0,
recorriendo una distancia D. Si mantiene su aceleracin junto con las condiciones
iniciales y quiere duplicar la distancia recorrida, su velocidad final tendr que medir

A) v0 17
B) 4 v0
C) v0 15
D) 3 v0
E) 2 v0

11
CLAVES DE LOS EJEMPLOS

1A 2B 3D 4D

DMCAFM-03

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