Grupo Escolar Daro Salas Daz

Carahue
Profesora: Gloria A. Soto Rodrguez

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

Unidad 3 1 parte - 5 ao

Nombre:.Curso:.
Fecha:Exig. 60% Pje. ideal:46 Pje. real

Contenidos: Comprensin lectora / Tipos de narradores / Diptongo e Hiato / Conectores / Ortografa

Instrucciones:
Lea detenidamente cada una de las preguntas que se presentan a continuacin
(si es necesario lalas 2 veces).
En las preguntas de Seleccin mltiple seale solo UNA opcin, sin borrones.
De lo contrario ser considerada como invlida.
Evite los borrones y cuide la presentacin de la Evaluacin.
Responda con letra clara y con lpiz de pasta AZUL o NEGRO.
Si se sorprende copiando, se retirar la Prueba siendo calificado con nota 2.0
Dispones de 60 minutos para el desarrollo de la evaluacin.

I.- LEE COMPRENSIVAMENTE Y LUEGO MARCA EN UN CRCULO LA

ALTERNATIVA CORRECTA. (16 pts.)

LOS CAZADORES DE RATAS

(Horacio Quiroga)

Una siesta de invierno, las vboras de cascabel, que dorman extendidas sobre la greda, se arrollaron
bruscamente al or inslito ruido. Como la vista no es su agudeza particular, las vboras mantuvironse
inmviles, mientras prestaban odo.
-Es el ruido que hacan aqullos...-murmur la hembra.
-S, son voces de hombres; son hombres -afirm el macho.
Y pasando una por encima de la otra se retiraron veinte metros. Desde all miraron. Un hombre alto y
rubio y una mujer rubia y gruesa se haban acercado y hablaban observando los alrededores. Luego, el
hombre midi el suelo a grandes pasos, en tanto que la mujer clavaba estacas en los extremos de cada
recta. Conversaron despus, sealndose mutuamente distintos lugares, y por fin se alejaron.
-Van a vivir aqu -dijeron las vboras-. Tendremos que irnos.
En efecto, al da siguiente llegaron los colonos con un hijo de tres aos y una carreta en que haba catres,
cajones, herramientas sueltas y gallinas atadas a la baranda. Instalaron la carpa, y durante semanas
trabajaron todo el da. La mujer interrumpase para cocinar, y el hijo, un osezno blanco, gordo y rubio,
ensayaba de un lado a otro su infantil marcha de pato.
Tal fue el esfuerzo de la gente aquella, que al cabo de un mes tenan pozo, gallinero y rancho prontos. -
aunque a ste le faltaban an las puertas. Despus, el hombre ausentse por todo un da, volviendo al
siguiente con ocho bueyes, y la chacra comenz.
Las vboras, entretanto, no se decidan a irse de su paraje natal. Solan llegar hasta la linde del pasto
carpido, y desde all miraban la faena del matrimonio. Un atardecer en que la familia entera haba ido a
la chacra, las vboras, animadas por el silencio, se aventuraron a cruzar el peligroso pramo y entraron en
el rancho. Recorrindolo, con cauta curiosidad, restregando su piel spera contra las paredes.
Pero all haba ratas; y desde entonces tomaron cario a la casa. Llegaban todas las tardes hasta el lmite
del patio y esperaban atentas a que aquella quedara sola. Raras veces tenan esa dicha. Y a ms, deban
precaverse de las gallinas con pollos, cuyos gritos, si las vean, delataran su presencia.
De este modo, un crepsculo en que la larga espera habalas distrado, fueron descubiertas por una
gallineta, que, despus de mantener un rato el pico extendido, huy a toda ala abierta, gritando. Sus
compaeras comprendieron el peligro sin ver, y la imitaron.
El hombre, que volva del pozo con un balde, se detuvo al or los gritos. Mir un momento, y dejando el
balde en el suelo se encamin al paraje sospechoso. Al sentir su aproximacin, las vboras quisieron huir,
pero nicamente una tuvo el tiempo necesario, y el colono hall slo al macho. El hombre ech una
rpida ojeada alrededor, buscando un arma y llam -los ojos fijos en el gran rollo oscuro:
-Hilda! Alcanzme la azada, ligero! Es una serpiente de cascabel!
La mujer corri y entreg ansiosa la herramienta a su marido.
Tiraron luego lejos, ms all del gallinero, el cuerpo muerto, y la hembra lo hall por casualidad al otro
da. Cruz y recruz cien veces por encima de l, y se alej al fin, yendo a instalarse como siempre en la
linde del pasto, esperando pacientemente a que la casa quedara sola.
La siesta calcinaba el paisaje en silencio; la vbora haba cerrado los ojos amodorrada, cuando de pronto

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Carahue
Profesora: Gloria A. Soto Rodrguez

se repleg vivamente: acababa de ser descubierta de nuevo por las gallinetas, que quedaron esta vez
girando en torno suyo, gritando todas a contratiempo. La vbora mantvose quieta, prestando odo. Sinti
al rato ruido de pasos -la Muerte. Crey no tener tiempo de huir, y se aprest con toda su energa vital a
defenderse.
En la casa dorman todos, menos el chico. Al or los gritos de las gallinetas, apareci en la puerta, y el sol
quemante le hizo cerrar los ojos. Titube un instante, perezoso, y al fin se dirigi con su marcha de pato
a ver a sus amigas las gallinetas. En la mitad del camino se detuvo, indeciso de nuevo, evitando el sol
con el brazo. Pero las gallinetas continuaban en girante alarma, y el osezno rubio avanz.
De pronto lanz un grito y cay sentado. La vbora, presta de nuevo a defender su vida, deslizse dos
metros y se repleg. Vio a la madre en enaguas correr hacia su hijo, levantarlo y gritar aterrada.
-Otto, Otto! Lo ha picado una vbora!
Vio llegar al hombre, plido, y lo vio llevar en sus brazos a la criatura atontada. Oy la carrera de la
mujer al pozo, sus voces. Y al rato, despus de una pausa, su alarido desgarrador:
-Hijo mo...!

1. Qu tipo de texto es el anterior?

A. Fbula
B. Leyenda
C. Cuento
D. Novela

2. Cul es el propsito del texto?

A. Narrar para entretener
B. Informar
C. Expresar sentimientos
D. Representar en escenario.

3. El ambiente fsico donde se desarrolla la historia es:

A. En una ciudad.
B. En una aldea.
C. En un campo.
D. En una casa.

4. El ambiente sicolgico en el que se desarrolla la historia es:

A. De tranquilidad.
B. De armona.
C. De lucha por la sobrevivencia.
D. De tragedia por muertes.

5. Es una descripcin de un personaje de la narracin:

A. El hombre, que volva del pozo con un balde.
B. Un hombre alto y rubio y una mujer rubia.
C. Vio llegar al hombre.
D. El hombre ech una rpida ojeada alrededor.

6. Es una descripcin del espacio fsico en el ocurre la historia

A. La mujer clavaba estacas en los extremos de cada recta
B. Un osezno blanco, gordo y rubio
C. El peligroso pramo. All haba ratas.
D. Oy la carrera de la mujer al pozo

7. Segn el texto las vboras tienen ms desarrollado:

A. El sentido de la vista.
B. El sentido del odo.
C. El sentido del olfato.
D. El sentido del tacto.

8. Las vboras se acercaban a la casa por :

A. El cario que le tenan a las ratas del rancho.
B. Porque las ratas eran su alimento.
C. Porque las ratas dejaban restos de alimentos para las vboras.
D. Porque queran quitarle el hbitat a las ratas.

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9. Las vboras siempre fueron descubiertas primero por:

A. Los colonos.
B. Las gallinetas
C. Los ratones.
D. El nio.

10. un hijo de tres aos La palabra subrayada es:

A. Un adjetivo calificativo.
B. Un adjetivo indefinido
C. Un sustantivo.
D. Un adjetivo numeral

11. Es un sinnimo de perezoso.

A. Holgazn
B. Activo
C. gil
D. Rpido

12. un osezno blanco, gordo y rubio La palabra subrayada se puede reemplazar por:
A. Pequeuelo.
B. Joven.
C. Anciano.
D. Bebe.

13. Vio a la madre en enaguas...el significado de la palabra subrayada es:

A. Prenda interior usadas por las damas antiguamente.
B. Prenda interior usada por los varones antiguamente.
C. Prenda interior que se usa hoy en da por los jvenes.
D. Prenda interior usada por bebs.

14. El tipo de narrador es:

A. Protagonista
B. Testigo
C. Conocimiento relativo
D. Omnisciente

15. las vboras de cascabel, que dorman extendidas sobre la gredaLa palabra destacada
cumple la funcin de:
A. Sustantivo
B. Adjetivo
C. Conector
D. Verbo

16. Las vboras son peligrosas.hay que tener mucho cuidado con ellas. Cul es el
conector que mejor completa la oracin?
A. Por lo tanto
B. Sin embargo
C. Tal como
D. Puesto que

II.- RESPONDE V SI ES VERDADERO Y F SI ES FALSO.

01 El narrador protagonista narra en 1 persona gramatical.

02 El narrador de conocimiento relativo no entra en la interioridad de los personajes.
03 Narrador y escritor son una misma persona.
04 Los textos narrativos poseen siempre un narrador.
05 Narrador protagonista, se encuentra fuera del relato.
06 Narrador testigo narra lo que ve, sienten y piensan los personajes.
07 El narrador omnisciente es un semidios, pues todo lo sabe.
08 El narrador omnisciente narra en 3 persona gramatical.
09 Todas las palabras de dos o ms slabas poseen una slaba tnica.
10 Slaba tnica es aquella en donde no recae la voz.

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III. III. Separa en slaba las siguientes palabras e indica si posee un diptongo o un hiato. Te
sugiero repitas ms de una vez cada palabra y des golpes de palmas segn pronuncies cada
slaba. Te recuerdo adems que el diptongo rene las vocales en una misma slaba, mientras
que en el hiato las vocales quedan en slabas separadas. (10 PTS.)

PALABRA SLABAS DIPTONGO / HIATO

01 PEINETA

02 DEUDA

03 BOTONERA

04 RENE

05 PIEZA

IV. ESCRIBE AL DICTADO LAS SIGUIENTES PALABRAS. TE RECUERDO HACER

USO DE TILDE SEGN CORRESPONDA. TE RECUERDO:

LAS PALABRAS AGUDAS SE ACENTAN EN LA LTIMA SLABA CUANDO

TERMINAN EN VOCAL O EN CONSONANTES N O S.

LAS PALABRAS GRAVES SE ACENTAN EN LA PENLTIMA SLABA Y

LLEVAN TILDE SI TERMINAN EN CUALQUIER CONSONANTE, MENOS N Y S.

Y POR LTIMO LAS PALABRAS ESDRJULAS LLEVAN SIEMPRE TILDE EN

LA ANTEPENLTIMA SLABA (10 pts.)

1. 2.

3. 4.

5. 6.

7. 8.

9. 10.

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PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

Unidad 3 1 parte - 5 ao

Nombre:.Curso:.
Fecha:Exig. 60% Pje. ideal:46 Pje. real

Contenidos: Comprensin lectora / Tipos de narradores / Diptongo e Hiato / Ortografa

Instrucciones:
Lea detenidamente cada una de las preguntas que se presentan a continuacin
(si es necesario lalas 2 veces).
En las preguntas de Seleccin mltiple seale solo UNA opcin, sin borrones.
De lo contrario ser considerada como invlida.
Evite los borrones y cuide la presentacin de la Evaluacin.
Responda con letra clara y con lpiz de pasta AZUL o NEGRO.
Si se sorprende copiando, se retirar la Prueba siendo calificado con nota 2.0
Dispones de 60 minutos para el desarrollo de la evaluacin.

I.- LEE COMPRENSIVAMENTE Y LUEGO MARCA EN UN CRCULO LA

ALTERNATIVA CORRECTA. (16 pts.)

LOS CAZADORES DE RATAS

(Horacio Quiroga)

Una siesta de invierno, las vboras de cascabel, que dorman extendidas sobre la greda, se arrollaron
bruscamente al or inslito ruido. Como la vista no es su agudeza particular, las vboras mantuvironse
inmviles, mientras prestaban odo.
-Es el ruido que hacan aqullos...-murmur la hembra.
-S, son voces de hombres; son hombres -afirm el macho.
Y pasando una por encima de la otra se retiraron veinte metros. Desde all miraron. Un hombre alto y
rubio y una mujer rubia y gruesa se haban acercado y hablaban observando los alrededores. Luego, el
hombre midi el suelo a grandes pasos, en tanto que la mujer clavaba estacas en los extremos de cada
recta. Conversaron despus, sealndose mutuamente distintos lugares, y por fin se alejaron.
-Van a vivir aqu -dijeron las vboras-. Tendremos que irnos.
En efecto, al da siguiente llegaron los colonos con un hijo de tres aos y una carreta en que haba catres,
cajones, herramientas sueltas y gallinas atadas a la baranda. Instalaron la carpa, y durante semanas
trabajaron todo el da. La mujer interrumpase para cocinar, y el hijo, un osezno blanco, gordo y rubio,
ensayaba de un lado a otro su infantil marcha de pato.
Tal fue el esfuerzo de la gente aquella, que al cabo de un mes tenan pozo, gallinero y rancho prontos. -
aunque a ste le faltaban an las puertas. Despus, el hombre ausentse por todo un da, volviendo al
siguiente con ocho bueyes, y la chacra comenz.
Las vboras, entretanto, no se decidan a irse de su paraje natal. Solan llegar hasta la linde del pasto
carpido, y desde all miraban la faena del matrimonio. Un atardecer en que la familia entera haba ido a
la chacra, las vboras, animadas por el silencio, se aventuraron a cruzar el peligroso pramo y entraron en
el rancho. Recorrindolo, con cauta curiosidad, restregando su piel spera contra las paredes.
Pero all haba ratas; y desde entonces tomaron cario a la casa. Llegaban todas las tardes hasta el lmite
del patio y esperaban atentas a que aquella quedara sola. Raras veces tenan esa dicha. Y a ms, deban
precaverse de las gallinas con pollos, cuyos gritos, si las vean, delataran su presencia.
De este modo, un crepsculo en que la larga espera habalas distrado, fueron descubiertas por una
gallineta, que, despus de mantener un rato el pico extendido, huy a toda ala abierta, gritando. Sus
compaeras comprendieron el peligro sin ver, y la imitaron.
El hombre, que volva del pozo con un balde, se detuvo al or los gritos. Mir un momento, y dejando el
balde en el suelo se encamin al paraje sospechoso. Al sentir su aproximacin, las vboras quisieron huir,
pero nicamente una tuvo el tiempo necesario, y el colono hall slo al macho. El hombre ech una
rpida ojeada alrededor, buscando un arma y llam -los ojos fijos en el gran rollo oscuro:
-Hilda! Alcanzme la azada, ligero! Es una serpiente de cascabel!
La mujer corri y entreg ansiosa la herramienta a su marido.
Tiraron luego lejos, ms all del gallinero, el cuerpo muerto, y la hembra lo hall por casualidad al otro
da. Cruz y recruz cien veces por encima de l, y se alej al fin, yendo a instalarse como siempre en la
linde del pasto, esperando pacientemente a que la casa quedara sola.
La siesta calcinaba el paisaje en silencio; la vbora haba cerrado los ojos amodorrada, cuando de pronto

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 Grupo Escolar Daro Salas Daz
Carahue
Profesora: Gloria A. Soto Rodrguez

se repleg vivamente: acababa de ser descubierta de nuevo por las gallinetas, que quedaron esta vez
girando en torno suyo, gritando todas a contratiempo. La vbora mantvose quieta, prestando odo. Sinti
al rato ruido de pasos -la Muerte. Crey no tener tiempo de huir, y se aprest con toda su energa vital a
defenderse.
En la casa dorman todos, menos el chico. Al or los gritos de las gallinetas, apareci en la puerta, y el sol
quemante le hizo cerrar los ojos. Titube un instante, perezoso, y al fin se dirigi con su marcha de pato
a ver a sus amigas las gallinetas. En la mitad del camino se detuvo, indeciso de nuevo, evitando el sol
con el brazo. Pero las gallinetas continuaban en girante alarma, y el osezno rubio avanz.
De pronto lanz un grito y cay sentado. La vbora, presta de nuevo a defender su vida, deslizse dos
metros y se repleg. Vio a la madre en enaguas correr hacia su hijo, levantarlo y gritar aterrada.
-Otto, Otto! Lo ha picado una vbora!
Vio llegar al hombre, plido, y lo vio llevar en sus brazos a la criatura atontada. Oy la carrera de la
mujer al pozo, sus voces. Y al rato, despus de una pausa, su alarido desgarrador:
-Hijo mo...!

1. Qu tipo de texto es el anterior?

A. Fbula
B. Leyenda
C. Cuento
D. Novela

2. Cul es el propsito del texto?

A. Narrar para entretener
B. Informar
C. Expresar sentimientos
D. Representar en escenario.

3. El ambiente fsico donde se desarrolla la historia es:

A. En una ciudad.
B. En una aldea.
C. En un campo.
D. En una casa.

4. El ambiente sicolgico en el que se desarrolla la historia es:

A. De tranquilidad.
B. De armona.
C. De lucha por la sobrevivencia.
D. De tragedia por muertes.

5. Es una descripcin de un personaje de la narracin:

A. El hombre, que volva del pozo con un balde.
B. Un hombre alto y rubio y una mujer rubia.
C. Vio llegar al hombre.
D. El hombre ech una rpida ojeada alrededor.

6. Es una descripcin del espacio fsico en el ocurre la historia

A. La mujer clavaba estacas en los extremos de cada recta
B. Un osezno blanco, gordo y rubio
C. El peligroso pramo. All haba ratas.
D. Oy la carrera de la mujer al pozo

7. Segn el texto las vboras tienen ms desarrollado:

A. El sentido de la vista.
B. El sentido del odo.
C. El sentido del olfato.
D. El sentido del tacto.

8. Las vboras se acercaban a la casa por :

A. El cario que le tenan a las ratas del rancho.
B. Porque las ratas eran su alimento.
C. Porque las ratas dejaban restos de alimentos para las vboras.
D. Porque queran quitarle el hbitat a las ratas.

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Profesora: Gloria A. Soto Rodrguez

9. Las vboras siempre fueron descubiertas primero por:

A. Los colonos.
B. Las gallinetas
C. Los ratones.
D. El nio.

10. un hijo de tres aos La palabra subrayada es:

A. Un adjetivo calificativo.
B. Un adjetivo indefinido
C. Un sustantivo.
D. Un adjetivo numeral

11. Es un sinnimo de perezoso.

A. Holgazn
B. Activo
C. gil
D. Rpido

12. un osezno blanco, gordo y rubio La palabra subrayada se puede reemplazar por:
A. Pequeuelo.
B. Joven.
C. Anciano.
D. Bebe.

13. Vio a la madre en enaguas...el significado de la palabra subrayada es:

A. Prenda interior usadas por las damas antiguamente.
B. Prenda interior usada por los varones antiguamente.
C. Prenda interior que se usa hoy en da por los jvenes.
D. Prenda interior usada por bebs.

14. El tipo de narrador es:

A. Protagonista
B. Testigo
C. Conocimiento relativo
D. Omnisciente

15. las vboras de cascabel, que dorman extendidas sobre la gredaLa palabra destacada
cumple la funcin de:
A. Sustantivo
B. Adjetivo
C. Conector
D. Verbo

16. Las vboras son peligrosas.hay que tener mucho cuidado con ellas. Cul es el
conector que mejor completa la oracin?
A. Por lo tanto
B. Sin embargo
C. Tal como
D. Puesto que

II.- RESPONDE V SI ES VERDADERO Y F SI ES FALSO.

01 V El narrador protagonista narra en 1 persona gramatical.

02 V El narrador de conocimiento relativo no entra en la interioridad de los personajes.
03 F Narrador y escritor son una misma persona.
04 V Los textos narrativos poseen siempre un narrador.
05 F Narrador protagonista, se encuentra fuera del relato.
06 F Narrador testigo narra lo que ve, sienten y piensan los personajes.
07 V El narrador omnisciente es un semidios, pues todo lo sabe.
08 V El narrador omnisciente narra en 3 persona gramatical.
09 V Todas las palabras de dos o ms slabas poseen una slaba tnica.
10 F Slaba tnica es aquella en donde no recae la voz.

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Profesora: Gloria A. Soto Rodrguez

III. Separa en slaba las siguientes palabras e indica si posee un diptongo o un hiato. Te
sugiero repitas ms de una vez cada palabra y des golpes de palmas segn pronuncies cada
slaba. Te recuerdo adems que el diptongo rene las vocales en una misma slaba, mientras
que en el hiato las vocales quedan en slabas separadas. (10 PTS.)

PALABRA SLABAS DIPTONGO / HIATO

01 PEINETA Pei ne - ta Diptongo

02 DEUDA Deu - da Diptongo

03 BOTONERA Bo to ne r - a Hiato

04 RENE Re ne Hiato

05 PIEZA Pie za Diptongo

IV. ESCRIBE AL DICTADO LAS SIGUIENTES PALABRAS. TE RECUERDO HACER

USO DE TILDE SEGN CORRESPONDA. TE RECUERDO:

LAS PALABRAS AGUDAS SE ACENTAN EN LA LTIMA SLABA CUANDO

TERMINAN EN VOCAL O EN CONSONANTES N O S.

LAS PALABRAS GRAVES SE ACENTAN EN LA PENLTIMA SLABA Y

LLEVAN TILDE SI TERMINAN EN CUALQUIER CONSONANTE, MENOS N Y S.

Y POR LTIMO LAS PALABRAS ESDRJULAS LLEVAN SIEMPRE TILDE EN

LA ANTEPENLTIMA SLABA (10 pts.)

1. capitn 2. lmpara

3. timidez 4. mantel

5. tambin 6. haba

7. mariposita 8. fsforo

9. redondez 10.crcel