Prueba de Matemticas 4 Periodo Lectivo Garden College

Nombre
Alumno
Curso 1 Bsico Fecha 29-08-2017
Puntaje
Puntaje Ideal 63 Nota
Alumno
OA7 -Describir y aplicar estrategias de clculo mental para las adiciones y las
sustracciones hasta 20: conteo hacia adelante y atrs completar 10 dobles
OA9 -Demostrar que comprenden la adicin y la sustraccin de nmeros del 0 al
20 progresivamente, de 0 a 5, de 6 a 10, de 11 a 20 con dos sumandos: usando
un lenguaje cotidiano para describir acciones desde su propia experiencia
representando adiciones y sustracciones con material concreto y pictrico, de
manera manual y/o usando software educativo representando el proceso en
Objetivos forma simblica resolviendo problemas en contextos familiares creando
problemas matemticos y resolvindolos
OA10 -Demostrar que la adicin y la sustraccin son operaciones inversas, de
manera concreta, pictrica y simblica.
OA12 -Describir y registrar la igualdad y la desigualdad como equilibrio y
desequilibrio, usando una balanza en forma concreta, pictrica y simblica del 0 al
20, usando el smbolo igual (=).

Indicador: Representan adiciones y sustracciones con material concreto, de manera pictrica y

simblica
1) Realiza las siguientes sumas. (12 puntos)

a) 4 b) 3 c) 8
+ 5 + 7 + 9

d) 11 e) 14 f) 16
+ 4 + 3 + 2

2) Realiza las siguientes restas (12 puntos)

a) 4 b) 3 c) 8
+ 5 + 7 + 9

d) 11 e) 14 f) 16
+ 4 + 3 + 2
Indicador: Realizan adiciones por medio de sustracciones y viceversa, representando estas
operaciones de manera pictrica

3) Sigue el ejemplo y con los 3 nmeros dados. Realiza la familia de

operaciones. (15 puntos)

Ejemplo: 7 - 3 - 4

4 3 7 7
+ 3 + 4 - 4 - 3
7 7 3 4

a) 5 - 3 - 8

b) 3 - 2 - 1

c) 9 - 1 - 8

d) 10 - 7 - 3

e) 17 - 9 - 8
Indicador: Resuelven problemas que involucran igualdades y/o desigualdades, usando una
balanza.
4) Completa el nmero que falta en la balanza, para que se cumpla
la igualdad. (12 puntos)
a) b)

es mayor que 6 ___ _________________

___

c) d)

___ _________________ ___ ___ _________________ ___

e) f)

___ _________________ ___ ___ _________________ ___

 Indicador: Resuelven problemas creados, correspondientes a sumas o restas que estn
representadas, por ejemplo, en material concreto o en lminas.

5) Resuelve los siguientes problemas. (12 puntos)

a)

b)

c)
d)