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El cerebro, nuestro puente con el mundo

El cerebro es el director de orquesta de nuestra vida. Este rgano nos permite


sentir, pensar, imaginar, movernos, aprender, hablar y mucho ms.

En esta sala podemos entrar en contacto con el complejo y maravilloso campo de


las neurociencias. Se explica con gran detalle cmo est conformado el sistema
nervioso, as como los procesos que se generan para dar respuesta a todos los
estmulos que nos rodean.
Ideas centrales: adicciones, aprendizaje, emociones, lenguaje, memoria,
neuronas, pensamiento, sentidos, sistema nervioso, sinapsis.

La sala cuenta con las siguientes secciones.


Organizacin y estructura del sistema nervioso
Esta seccin se explica que el sistema nervioso est constituido por un sistema
nervioso central conformado por el cerebro, el cerebelo, el tallo y la mdula
espinal, y un sistema nervioso perifrico conformado por los nervios, los ganglios
nerviosos y la red neuronal intestinal.
Todas las estructuras del sistema nervioso regulan muchas funciones diferentes
gracias a miles de millones de clulas que se conectan entre s formando circuitos
que tienen la propiedad de trasmitir informacin por medio de seales elctricas y
qumicas.

El lenguaje del cerebro


Para realizar cualquier accin, desde un simple movimiento muscular hasta la
tarea intelectual ms complicada, es fundamental que las neuronas se
comuniquen eficientemente. Esta comunicacin consiste en que las neuronas
generen pulsos elctricos que trasmiten informacin a travs de las dendritas de
una neurona hasta los axones de otra.

La evolucin del sistema nervioso


La diversidad de organismos vivos cuenta con un sistema nervioso que se va
diferenciando conforme avanza la escala evolutiva. El sistema nervioso humano
se distingue por su gran expansin de la corteza cerebral, particularmente en las
zonas asociadas al lenguaje y con ciertas propiedades de la conciencia superior.

El cerebro y sus sentidos


La interaccin con el ambiente es posible porque todos los animales contamos con
sistemas sensoriales que perciben nuestro entorno. Esos sistemas estn formados
por circuitos neuronales que detectan y trasmiten las sensaciones a la corteza
cerebral. Ah existen otros circuitos neuronales que interpretan y analizan la
informacin sensorial, responden en consecuencia con los datos obtenidos y
planean las acciones que necesitamos realizar.
Plasticidad neuronal, aprendizaje y memoria
El cerebro puede modificar su funcionamiento cuando hay alteraciones en el
medio exterior. A esta capacidad de cambio y adaptacin del cerebro se le llama
plasticidad cerebral. Gracias a sta, el individuo puede aprender y adaptarse a las
exigencias de entornos que cambian de forma constante.
El aprendizaje y la memoria son expresiones de la poderosa capacidad plstica de
nuestro cerebro.

Cerebro y pensamiento
Otra de las funciones que distinguen al cerebro humano es su capacidad mental
para ordenar, dar sentido e interpretar la informacin disponible en el cerebro. El
pensamiento nos permite combinar la informacin de lo que percibimos,
memorizamos y razonamos para formar nuevos conceptos o tomar decisiones
ante un problema.
Utilizamos el pensamiento para resolver situaciones explorando mentalmente
varias soluciones, para comprender el lenguaje hablado o escrito y para producir
nuevas ideas que podemos comunicar a otras personas.

Las emociones y el cerebro


Cada persona experimenta una emocin en forma particular, dependiendo de sus
experiencias anteriores, del aprendizaje, del carcter y de la situacin concreta.
Sin embargo las emociones cambian nuestro funcionamiento interno de forma muy
precisa: las glndulas comienzan a producir sustancias, la respiracin se acelera o
detiene momentneamente, y puede cambiar la tensin de nuestros msculos y
nuestra postura. Tenemos poco control sobre nuestras reacciones fisiolgicas ante
una emocin; por eso no podemos evitar ponernos rojos ante el ser amado, o
evitar que el corazn se acelere cuando sentimos el peligro.

Cuando el cerebro se enferma


El cerebro, as como el sistema nervioso en su conjunto, est en riesgo constante
de disminuir sus funciones debido a la edad, las enfermedades o el abuso de
sustancias dainas. Aunque el tejido cerebral trata de reparar el dao, esto no
siempre es posible.
Conocer cmo funciona el cerebro nos permite entender las enfermedades que
afectan al sistema nervioso, tanto psiquitricas como neurolgicas, y encontrar
tratamientos ms eficientes y seguros.

Ubicacin:
Primer piso, edifico B y C
Espacio Infantil

Objetivo: Propicia experiencias que despiertan el inters en los nios por el mundo
que les rodea a travs de la manipulacin de objetos y fenmenos relacionados
con la ciencia.
Secciones
Para los ms pequeos
Ensamble imaginacin
Espacio sensorial
De colores con la ciencia
Arriba los nios
Al aire libre

Ideas centrales: alimentacin, clasificacin, colores, cosecha, cultivo, figuras


geomtricas, huerto, luz, ondas, selva, sentidos, seriacin, sonido, movimiento.

Para nios de 0 a 6 aos, acompaados de un adulto.

Ubicacin:
Planta baja, edificio A

Estructura de la Materia

Objetivo: Comprender algunos fenmenos fsicos a partir de la experimentacin


con luz, ondas, movimiento, cargas elctricas, campos magnticos. La sala
muestra adems algunos fenmenos que dieron origen a lo que hoy se conoce
como mecnica cuntica.

Secciones
Chispas y toques
Electromagnetismo
ptica
Que buena onda
Expo Q

Ideas centrales: atraccin y repulsin elctrica, carga elctrica, corriente elctrica,


campo elctrico, campo magntico, cuerpo negro, efecto fotoelctrico, espectro
electromagntico, lser, luz, movimiento browniano, nanoestructruras, ondas,
resonancia.
Ubicacin:
Planta baja, edificio C
Planetario Jos de la Herrn

El Planetario muestra distintos objetos celestes a partir de una proyeccin digital.


El visitante puede observar en el cielo nocturno completamente despejado, es
decir, libre de contaminacin atmosfrica y de luz artificial. Las funciones ofrecen
tres temticas: La noche de hoy que proyecta el cielo nocturno del da en que se
visita el Planetario. Las noches del mes, se hace un recorrido por el cielo nocturno
de acuerdo al mes en que el visitante acude a la funcin. Pelculas con temticas
relacionadas con las Ciencias del Espacio.

Ubicacin:
Planta baja, edificio C

Ciencia Recreativa (Talleres)

Este espacio ofrece todos los medios necesarios para elaborar talleres cientficos
que permiten entender temas relacionados con fsica, matemticas, biologa,
paleontologa, entre otras disciplinas.
Los talleres estn diseados de acuerdo a las edades de cada participante. Cada
taller tiene una duracin aproximada de una hora, as como un costo de
recuperacin.

Ubicacin:
Planta baja, edificio A
Matemticas
Las matemticas se desarrollaron para resolver necesidades prcticas de la vida
cotidiana como contar o medir, pero que ahora son una extensa coleccin de
disciplinas y sus resultados representan el esfuerzo de ms de 4000 aos de
pensamiento. Las matemticas son una ciencia viva, acercarse a ellas permite
entenderlas y estimular su desarrollo.

Ideas centrales: contar, geometra, cnicas, poliedros, probabilidad, Teorema de


Pitgoras, teselaciones, topologa.

La sala cuenta con las siguientes secciones.


Geometra clsica
Poliedros
Caleidoscopios
Mosaicos y teselaciones
Fractales
Probabilidad
Topologa
Nuevas geometras
Galera de nmeros

Talleres
La sala cuenta con una zona de talleres en la que los visitantes pueden participar
de diversas actividades como armar un poliedro con piezas de papel doblado,
crear su propio mosaico o participar en un truco para adivinar nmeros, entre
otras.
Ubicacin:
Primer nivel, edificio C
Golem, mdulo de inteligencia artificial

Golem es un programa de cmputo de inteligencia artificial capaz de mantener un


dilogo en espaol con los visitantes. En este programa, tanto la interpretacin
como la produccin del lenguaje hablado, se llevan a cabo en tiempo real. La
demostracin se lleva a cabo por medio de un juego que consiste en adivinar la
carta que una persona del pblico escoge.
Cuenta con un modelo basado en la estructura de una conversacin, con sistemas
para el reconocimiento de la voz de nios y adultos mexicanos y de interpretacin
que asigna un significado a los textos y a las imgenes reconocidas. Adems
incluye un sistema de generacin de expresiones lingsticas y acciones
multimodales a partir de la sntesis de voz.
Se trata de un proyecto de investigacin desarrollado en el Instituto de
Investigaciones en Matemticas Aplicadas y en Sistemas de la UNAM.

Capacidad mxima para 25 personas.

Ubicacin:
Primer nivel, edificio C

R3 reduce, reutiliza, recicla

Todos los productos o servicios que consumimos provienen de la naturaleza. El


uso indiscriminado de estos productos ha provocado serios daos a los
ecosistemas y una constante prdida de los recursos naturales. Ante este
panorama, la sala tiene como objetivo propiciar la conciencia sobre nuestros
hbitos de consumo y promover la prctica de las 3 rs: reduce, reutiliza y recicla.
Una vida amable con el planeta depende de las acciones de todos los das.

Ideas centrales: agua, aire, basura, biodiversidad, consumo, ecosistemas, huella


ecolgica, papel, plstico, reducir, reciclar, residuos slidos, reutilizar, servicios
ambientales.
La sala cuenta con las siguientes secciones.
Biodiversidad y el deterioro causado por el hombre
El abuso de nuestro entorno
Qu puedo hacer yo?

Ubicacin:
Primer nivel, edificio C
La qumica est en todo

En cualquier objeto, en cualquier situacin, la qumica est presente: desde el


instrumento ms sofisticado de cualquier nave espacial hasta la funcin ms
bsica de nuestro cuerpo, en los medicamentos que ayudan a prevenir y curar
enfermedades, en los alimentos, en la pintura de la escuela, en todos nuestros
aparatos en casa, en nuestra ropa la qumica est en todo.
Esta sala muestra que las caractersticas de la vida moderna son posibles gracias
a que los profesionales de la qumica no slo se limitan a analizar lo que ya existe,
sino que imitan los procesos naturales y experimentan para crear un sinnmero de
sustancias y materiales.
Como marco de referencia la sala alude a la vida cotidiana a travs de un
recorrido por las diferentes habitaciones de una casa.

Ideas centrales: aditivos, tomo, calentamiento global, conservadores, efecto


invernadero, elementos qumicos, higiene, materiales, medicamentos, polmeros,
sustentabilidad, tabla peridica.

La sala cuenta con las siguientes secciones.

El bao
El botiqun
La sala
La recmara
La cocina
El estudio
El jardn
Experimentemos juntos

Ubicacin:
Primer nivel, edificio A
Universo

Esta sala est dedicada a conocer los objetos que conforman el Universo, as
como la transformacin constante en la que se encuentra. Para ello se abordan
temas como el origen y evolucin de las estrellas, las galaxias, la Va Lctea, el
Sistema Solar y los planetas extrasolares, es decir, los planetas que giran
alrededor de otras estrellas. Tambin se mencionan algunos procedimientos e
instrumentos que utilizan los astrnomos para estudiar los objetos del Universo.

Ideas centrales: estrella, galaxia, planetas, sistema solar, asteroide, cometa,


fuerza de gravedad, constelacin, hoyo negro, supernova, pulsar, masa,
telescopio, espectro electromagntico.

La sala cuenta con las siguientes secciones.


Sistema Solar
Estrellas
Galaxias
Instrumentos del astrnomo

Ubicacin:
Segundo nivel, edificio A

La Ventana de Euclides

Este espacio cuenta con una pequea exposicin de percepcin visual


estereoscpica, que muestra cmo y por qu vemos en tercera dimensin. Se
tratan temas como la percepcin espacial, planos y perspectiva, historia del 3D,
3D con y sin anteojos y realidad aumentada, entre otros.

Ubicacin:
Segundo nivel, edificio A
Conciencia de nuestra ciudad

La Ciudad de Mxico se ha transformado enormemente desde el siglo XVI hasta


nuestros das. Un evento que particularmente contribuy a esta transformacin fue
el terremoto ocurrido el 19 de septiembre de 1985. Para reconocer la
trascendencia de este suceso y crearnos una conciencia de prevencin de riesgos
es importante conocer qu son los sismos, por qu tiembla tan frecuentemente en
Mxico y qu hacer en caso de un terremoto, entre muchos otros temas
relacionados.

Ideas centrales: cuidad, desecacin de los lagos, historia, prevencin de riesgos,


proteccin civil, sismos.

La sala cuenta con las siguientes secciones.

Historia de la Ciudad de Mxico


Geografa de la Ciudad de Mxico
Sismos en la Ciudad de Mxico
Sismo de 1985

Ubicacin:
Segundo nivel, edificio B
Evolucin, vida y tiempo

Dnde surgieron los seres vivos? Por qu hay formas de vida tan distintas?
Por qu hay especies que siguen vivas despus de millones de aos y otras que
ya se extinguieron? stas son algunas de las preguntas que un naturalista ingls
llamado Charles Darwin se plante en el siglo XIX y, al tratar de responderlas, fue
que desarroll la Teora de la Evolucin, la explicacin cientfica que describe por
qu los seres vivos se transforman generacin tras generacin, cmo cambian y
cmo se adaptan al ambiente.
Ideas centrales: adaptacin, ancestro comn, biodiversidad, especiacin,
extincin, fsil, mutacin, seleccin natural, supervivencia, variabilidad.

La sala cuenta con las siguientes secciones.


Antecedentes a la teora de la evolucin
Darwin y las evidencias
La construccin de una idea genial
Adaptacin y diversidad
La evolucin en accin
Evolucin y evidencias faltantes
Evolucin humana
Los debates de la evolucin

Ubicacin:
Segundo nivel, edificio B
Poblacin

Desde que nacemos hasta que morimos atravesamos por diferentes etapas y
desempeamos distintos roles que son consecuencia de la edad, las experiencias
interpersonales y de los sucesos de la vida.
En esta exposicin se presentan los elementos que permiten explicar la relacin
que existe entre las decisiones que tomamos en el curso de vida y los procesos
demogrficos del pas.
Ideas centrales: demografa, fecundidad, migracin, mortalidad, poblacin, toma
de decisin, transicin demogrfica.

La sala cuenta con las siguientes secciones.


En el inicio
Cambios riesgos y bsqueda de identidad
Decisiones importantes
Dnde vivir
En el mundo se repiten las historias
La vida laboral
Hacia el final

Ubicacin:
Segundo nivel, edificio C

Salud, vida en equilibrio

La salud se construye a lo largo de toda la vida, y slo se alcanza a travs del


cuidado de nuestro cuerpo, las emociones y los sentimientos. Ser saludable
implica alcanzar un estado de completo bienestar fsico, social y emocional.
En esta sala se propicia la reflexin en torno a cmo repercuten en la salud
nuestro estilo de vida y las decisiones que tomamos con respecto a la
alimentacin y la actividad fsica.
Ideas centrales: actividad fsica, alimentacin, caminata, equilibrio calrico, estilo
de vida, factores de riesgo, hidratacin, nutricin, obesidad, plato del bien comer,
salud, sobrepeso.

La sala cuenta con las siguientes secciones.


Mente sana en cuerpo sano
Alimentacin
El cuerpo en movimiento
Sobrepeso y obesidad
Ubicacin:
Segundo nivel, edificio C
Sexualidad: vivirla en plenitud es tu derecho

Entender la sexualidad permite la construccin de relaciones (de pareja y con las


dems personas) solidarias, placenteras y afectuosas, que se expresen en
condiciones de respeto e igualdad de gnero, libres de discriminacin, violencia y
enfermedades. Esta sala muestra algunos de los elementos que componen la
sexualidad humana en un marco de derechos y responsabilidades. Todos los
temas tienen un tratamiento de perspectiva de gnero, derechos sexuales y
reproductivos y las dimensiones biolgica, sicolgica y sociocultural de la
sexualidad.

Ideas centrales: anticonceptivos, derechos sexuales, diversidad sexual, embarazo,


gnero, ITS y VIH/SIDA, placer, prevencin, pubertad, sexo protegido, sexualidad,
no violencia.

La sala cuenta con las siguientes secciones.


Yo
Yo me cuido
Yo, t, las otras personas

Ubicacin:
Segundo nivel, edificio C

Exposiciones temporales

Misin Espacial
Mdulo de E-scientia

Experimenta la emocin de la ingeniera a travs de una divertida misin al


espacio y usa tu capacidad para resolver problemas haciendo frente a retos de
ingeniera elctrica y electrnica que se presentarn durante tu vuelo.
Duracin:
45 minutos.

Sala Estructura de la Materia, Universum Museo de las Ciencias.


Incluida en el boleto de acceso al museo.

Cibergrafia:
http://www.universum.unam.mx/exposiciones.php
http://www.mexicocity.gob.mx/blog_e/?tag=museo-universum

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