Habilidades

Definiendo tus habilidades

Revisa los logros que desarrollaste y enlstalos del 1 al 10. Ponle un nombre
breve a cada logro para facilitar su identificacin.

No. Ttulo de Logro No. Ttulo de Logro

1 Entrar en el rea de Sub 6 Poder poner en prctica de

Gerencia Ambiental y Buena manera, los
Saneamiento Rural de la conocimientos adquiridos
Municipalidad de San en el transcurso de estos
Marcos, a realizar Prcticas ciclos de mi Carrera.
Pre Profesionales.

2 Estar a cargo de la 7 Dejar una buena

elaboracin del Plan Anual impresin y un buen
de Evaluacin y concepto sobre mi
Fiscalizacin Ambiental desempeo, en mis
2017 de La Provincia de lugares de trabajo.
San Marcos.

3 Participacin en la 8 Haber Ganado y resaltado

Elaboracin de un plan de en concursos de
ECOEFICIENCIA que se matemticas y literatura,
implementar en la durante el transcurso de
Municipalidad Provincial de secundaria.
San Marcos, para minimizar
el impacto ambiental.

4 Haber Trabajado y 9 Haber sido miembro de la

Estudiado a la vez, por un asociacin de proteccin
tiempo. de animales, Sullkawasi
Cajamarca.

5 Haber aportado 10 Haber sido seleccionado

econmicamente en mi un poema de mi autora,
hogar. para estar publicado en un
libro, en el que solo se
publicaron escritos
seleccionados
nacionalmente en el
concurso nacional de
literatura.

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 Habilidades

Tu prxima tarea es evaluar las habilidades que utilizaste para la ejecucin

de tus logros en trminos de 29 categoras de habilidades mostradas en el
Anlisis de Habilidades.

Por favor sigue las instrucciones cuidadosamente.

1. Evala cada logro en su totalidad.

2. Para determinar los puntos fuertes que demostraste o que

caracterizaron a ese logro, le la descripcin de la categora, para
determinar, cul (es) de ellas participaron para hacer que tu logro
ocurriese. Si una o cualquier palabra de la descripcin aplica,
considera toda la categora aplicable para el logro y marca el recuadro
correspondiente en la columna de tu logro no. 1, con la letra A
(Aplicable).

3. Posteriormente revisa todos los cuadros que hayas marcado de tu logro

no. 1 y seleccione por lo menos 5, pero no ms de 8 grupos de
descripciones que representen aquellas acciones que desempearon
un papel importante para hacer que el logro ocurriese. Mrquelas
con una letra I (importante).

4. Finalmente, revisa los 5 a 8 grupos que marcaste con la letra I, e

identifica el grupo de acciones ms descriptivas que desempearon un
papel an ms importante para hacer que el logro ocurriese, las
acciones que acreditaste como esenciales para el logro. Completa
ese rectngulo con la letra E de (esencial).

5. Ahora repite los pasos 2 al 4 para los siguientes logros seleccionados.

6. Cuando termines de analizar todos tus logros, suma de manera

horizontal los valores totales para cada fila, otorgando los siguientes
valores para cada letra:

A=1 I=2 E= 3

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 Habilidades

Ejemplo:
Categora Descripcin 1 2 3 4 5 6 T

Investigacin Investigar, observar, buscar, A A A A 16

estudiar, percibir, medir probar,
inspeccionar I I I

E E

Anlisis Analizar, comparar, extraer, A A A 12

correlacionar, derivar, evaluar,
diferenciar, identificar, priorizar I I I

Interpretacin Interpretar, explicar, atribuir,

entender, aconsejar

Solucin de Resolver, detectar, mejorar, criticar, A A A A A 30

problemas redireccionar, redisear,
reestructurar I I I I I

E E E E E

Sistematizacin Sistematizar, coordinar, organizar,

desarrollar procedimientos

Planeacin Planear a corto plazo, a mediano

plazo a largo plazo, hacer
estrategias, establecer objetivos

Supervisin Administrar, supervisar, controlar,

dirigir, delegar, presupuestar

Liderar Liderar, mostrar el camino, inspirar,

motivar

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 Habilidades

Ejercicio

Categora Descripcin 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 T

Investigacin Investigar, observar, A A A A A A A A

buscar, estudiar,
percibir, medir, probar, I I I I I I I I 45
inspeccionar.

E E E E E E E

Anlisis Analizar, comparar, A A A A A A A

extraer, correlacionar,
derivar, evaluar, I I I I I I I 39
diferenciar, identificar,
priorizar.
E E E E E E
ANLISIS

Interpretacin Interpretar, explicar, A A A A A A A A

atribuir, entender,
aconsejar. I I I I I I 37
I

E E E E E

Solucin de Resolver, detectar, A A A A A A A A A

problemas mejorar, criticar, re
direccionar, redisear, I I I I I I I I I 51
reestructurar.

E E E E E E E E

Sistematizacin Sistematizar, coordinar, A A A A

organizar, desarrollar
procedimientos. I I I I 21

E E E
GERENCIAL

Planeacin Planear a corto plazo, a A A A A A A A A

mediano plazo a largo
plazo, hacer I I I I I I I I 45
estrategias, establecer
objetivos.
E E E E E E E

Supervisin Administrar, A A A
supervisar, controlar,
dirigir, delegar, I I I 12
presupuestar.

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Liderar Liderar, mostrar el A A A A A

camino, inspirar,
motivar. I I I I I 21

E E

Toma de Decidir, juzgar, A A A A A A A A

Decisiones seleccionar, decisiones
bajo presin, resolver. I I I I I I 32

E E E E

Seguimiento Persistencia, A A A A A A
perseverancia,
tenacidad, atar los I I I I I I 27
cabos sueltos.

E E E E

Orientacin Mentor, ensea, A A A

aconsejar, ayudar a los
dems a crecer tanto I I I 18
personal como
profesionalmente.
E E E

Categora Descripcin 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 T

Innovacin Innovar, inventar, A A A A

cambiar, desarrollar,
romper con lo I I I I 24
convencional.

E E E E

Imaginacin Imaginar, visualizar, A A A A

conceptualizar.
I I I I 24
CREATIVIDAD

E E E E

Visin Preguntar qu pasara si? A A A A A A A

Por qu no? Y luego
actuar para encontrar la I I I I I I 37
respuesta y ver el futuro
claramente.
E E E E E E

Simplificar Sintetizar, adaptar, A

conjuntar.
I 6

Arte Escribir creativamente, A A

NICAC
COMU

dibujar, actuar, esculpir,

IN

pintar. I I 12

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E E

Comprensin Consolar, ayudar a otros A A A

con sus necesidades, ser
amigable y atento. I I 10

Entendimiento Entender con las A A A

necesidades y
sentimientos de los otros, I I 13
entender las
preocupaciones de los
E E
otros.

Escuchar Escucha activa, entender A A A A A

el mensaje que los otros
estn emitiendo, clarificar, I I I I I 24
preguntar.

E E E

Comunicacin Escribir de manera clara, A A A A A A A

Escrita concisa y efectiva para
alcanzar el objetivo. I I I I I I 25

E E

Comunicacin Hablar de manera clara, A A A A A A

Oral concreta y efectiva para
obtener los resultados I I I I I I 33
esperados.

E E E E E

Persuasin Persuadir, convencer, A A A

influir, vender,
argumentar I I I 15
efectivamente.

E E

Negociacin Negociar, mediar, A A A A

intervenir, resolver
diferencias. I I I 16

E E

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Categora Descripcin 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 T

Iniciativa Tomar la iniciativa, ser A A A A A A A

el primero en hacerlo o
intentarlo. I I I I I I 28

E E E

Flexibilidad Ser flexible, adaptarse A A A

PERSONAL

al cambio, ser poltico y

diplomtico. I I 10

Trabajo en equipo Trabajar efectivamente A A A 13

en equipo.
I I

E E

Ensamblar Ensamblar, construir,

fabricar, reconstruir.
TCNICO

Instalacin Instalar, adaptar, A 1

probar.

Operacin Operar, mantener, A 1

arreglar, poner en
marcha.

Revisando tu cuadro de habilidades

Enlista (en orden descendente) tus 6 mejores habilidades derivadas del

ejercicio de anlisis. Las tendrs que tomar de la categora de
habilidades (columna del total), estas habilidades son las cosas que haces
bien.

Finalmente en la columna de la derecha enlista aquellas categoras que

consideras ms interesantes y disfrutas hacer.

Resultado Qu cosas haces bien? Qu te gusta

hacer?
HABILIDADES
INTERESES

Ms Alto 1. Anlisis - Solucin de Problemas Buscar opciones para

mejorar, solucionar o
redireccionar los
problemas que se puedan
presentar.

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2. Gerencia- Planeacin Plantear estrategias,

metodologas, objetivos.

3. Investigacin Investigar, observar,

estudiar y estar al
pendiente de cosas de mi
inters, que me ayuden a
crecer profesionalmente.

4. Anlisis Evaluar, identificar y

priorizar diferentes tipos
de situaciones.

5. Visin Proyectarme hacia

delante.

Ms Baja 6. Interpretacin Profundizar y entender

ciertas situaciones Y/o
conocimientos, para
beneficio.

Encuentra las reas similares o iguales. Escrbelas en la parte inferior de esta

hoja. Mediante este ejercicio has detectado cules son tus fortalezas.

FORTALEZAS

1. Solucin de Problemas 2. Anlisis

3. Planeacin 4. Visin

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