EVALUACIN DE CIENCIAS NATURALES

Unidad 3: Aparato locomotor.

Nombre del alumno: Nivel: ( ) A-B-C Fecha:

Puntaje Ideal: Puntaje Real: Exigencia: 60%

Objetivos: OA5, OA6, OA7.OA8.

Instrucciones
- Lee y escucha bien el enunciado de cada pregunta
- No respondas hasta que ests seguro/a
- Solo debes completar con lpiz grafito o los colores solicitados
- Si te equivocas borra con tu goma
- Si presentas alguna dificultad levanta tu mano en silencio

I. VERDADERO Y FALSO

Responde verdadero (V) o falso (F) segn corresponda. Justifica las falsas (1 punto cada una)

A. ________ Cuando andas en bicicleta, el nico sistema de tu cuerpo que se pone en

funcionamiento es el sistema locomotor.

B. ________ Los ligamentos son fibras de tejido que unen dos o ms huesos entre s.

C.________ El sistema locomotor est constituido por msculos que estn unidos a los hues
os.

D.________ El movimiento de nuestro cuerpo se produce gracias a la accin conjunta de los

msculos esquelticos, huesos y articulaciones.

E.________ Los msculos esquelticos se contraen y relajan para permitir el movimiento.

II. CONOCIMIENTO
Escribe y explia las dos funciones que cumplen los huesos (2 puntos cada una).

1._________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

2._________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
III. Con una lnea de color une la relacin correcta entre la caracterstica o funcin y los
conceptos.

Caracterstica o
funcin Concepto

Est formado por calcio Actividad fsica

Circula por todo nuestro
cuerpo Boca
Se contraen para
generar movimiento Huesos

Mezcla los alimentos Sangre

con saliva
Msculo
Fortalece nuestros
msculos.

IV. COMPRENSIN LECTORA

EL APARATO LOCOMOTOR EN BUEN ESTADO

Existen varios factores que son necesarios para mantener el aparato

locomotor en buen estado, uno de ellos es la prctica del ejercicio fsico en
forma regular ya que si no se realiza, los msculos que lo conforman se
atrofian por falta de trabajo, pero si los hacemos trabajar se desarrollan ms,
tambin aumenta la coordinacin, la agilidad, la potencia, la velocidad y la
flexibilidad de las personas. El ejercicio debe realizarse teniendo en cuenta la
edad, el sexo, la forma fsica... Si el ejercicio no se adapta a las caractersticas
de cada persona, puede provocar lesiones o afectar a la salud.
Otra caracterstica esencial es la buena postura que debemos tener;
generalmente adoptamos malas posturas en nuestra actividad diaria y si stas
son prolongadas o se repiten mucho pueden provocar deformaciones
permanentes en los huesos. Las malas posturas se adquieren durante la edad
infantil, por ejemplo, si un nio pasa muchas horas sentado, es importante que
aprenda a sentarse bien para que no aparezca en el futuro un dolor de
espalda puesto que la parte ms sensible a estas deformaciones es la
columna vertebral.
La alimentacin es otro factor a tener en cuenta para el mantenimiento
del Aparato Locomotor, ya que una buena osificacin, dureza y resistencia de
los huesos depender de la cantidad de calcio y fsforo que el individuo
absorba en el proceso digestivo.
De acuerdo a lo ledo, responde

1.- El mantener una prctica regular del ejercicio fsico, permite que los msculos se:

A. Desarrollen ms.

B. Atrofien.

C. Acalambren.

D. Se rompan.

2.- Para realizar un determinado ejercicio se debe(n) tener en cuenta

A. Las caractersticas de cada persona.

B. El lugar donde se vive.

C. La alimentacin de cada individuo.

D. El material adecuado a utilizar.

3.- Tener una mala postura al sentarse provocar a futuro

A. Dolor de pies.

B. Una deformacin en la columna vertebral.

C. Una deformacin en las extremidades.

D. Una fractura.

4.- Una mala postura se adquiere durante la edad

A. Adulta.

B. De la vejez.

C. Infantil.

D. Adolescente.

5.- El (los) factor (es) que favorece (n) el buen estado del aparato locomotor es (son)

A. Ejercicio fsico.

B. Buena postura.

C. Buena alimentacin.

D. Todas son correctas

V. IDENTIFICAR

1. Observa las imgenes e indica a qu tipo de huesos corresponden segn su forma ( 1

punto cada una)

2. Une cada movimiento con el tipo de msculo que lo realiza (1 punto cada una)

3. seala los nombres de los huesos (1 punto cada una)