I.E.S.D.

M MARIANO MELGAR VALDIVIEZO 2017-II

SESION DE APRENDIZAJE
I) DATOS INFORMATIVOS
1.1) AREA: C.T.A
1.2) GRADO Y SECCION: 4 A
1.3) TIEMPO: 80minutos
1.4) FECHA..
1.5) DOCENTE PRACTRICANTE: TICLIAHUANCA FLORES HEINER.

II) COMPONENTES DIDACTICOS:

2.1) DENOMINACIN DEL TEMA :

(LA EXCRESION EN EL CUERPO HUMANO)

2.2) APRENDIZAJES ESPERADOS

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Explica el mundo fsico, Relaciona los Menciona y explica las
basado en conocimientos sistemas digestin, funciones que cumple del rgano
cientficos. circulacin, excretor
cuerpo humano y respiracin y
conservacin excrecin del ser
de la salud humano

2.3) CONTENIDOS
HABILIDAD CONOCIMIENTO ACTITUD ANTE EL AREA
Demuestra orden e inters en
Conoce Que es EL SISTEMA la actividad.
EXCRETOR DEL CUERPO
HUMANO. Participa activamente en el
desarrollo de la clase de del
Identifica La funcin del sistema sistema excretor
EXCRETOR.
Comparte lo aprendido con
Las caractersticas del los dems.
Analiza sistema excretor.
Valora los aprendizajes
La importancia del sistema desarrollados en la sesin de
excretor del cuerpo humano clase como parte de su
Investiga proceso formativo.

Ms sobre el sistema excretor

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2.4) METODOLOGIA: inductivo deductivo

PROCESO TECNICAS ESPACIO TIEMPO MEDIOS MATERIALES

COGNITIVO
Interrogacin Visual Pizarra
Recepciona la
informacin. Lluvia de Plumones
ideas Auditivo
Selecciona Aula 80 minutos Laminas
informacin Dialogo colectiva
Carteles
Identifica la Observacin Oral lxicos
funcin de la del
sistema excretor. Exposicin Ficha
informativa

Ficha de
evaluaciones

2.5) EVALUACION

CRITERIO HABILIDAD INDICADOR TECNICAS/

INSTRUMENTOS
Comprensin de la Define el concepto
informacin Explica sobre el sistema Lista de cotejo
excretor del cuerpo
humano.
Indagacin y Identifica Ficha informativa
experimentacin Averigua sobre sus
funciones del sistema
Investiga excretor o urinario. Ficha de
autoevaluacin
Investiga ms sobre
Actitud ante el rea Analiza el sistema excretor. Ficha de
evaluacin

Cumple con sus

tareas

Respeta las Ficha de extensin

Actitud formativa opiniones de sus
compaeros

Comparte lo que
investiga
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III) . SECUENCIA DIDACTICA.

MOMENTOS SECUENCIA DIDACTICA RECURSOS TIEMPO

El docente inicia sus actividades permanentes saludando
muy cordialmente a sus alumnos y realiza un padre nuestro
I en agradecimiento a dios por un da ms.
N La vos del
Se dialoga con los alumnos: ANEXO 1 docente
I Cmo estn?
C Hoy estn con ganas de escribir. Leer y aprender ms? Pizarra
I Que se desarroll en la clase anterior?
O HOY MIS ALUMNOS APRENDERAN EL TEMA SISTEMA Plumones 15mint
EXCRETOR Cartel lexico

Se va al aula multimedia en orden los alumnos observan el La vos del

video de la funcin e importancia del sistema excretor. docente

https://www.youtube.com/watch?v=1eVWOrZ3uA8 duracin Video

10:12 segundos
Seguidamente el profesor con una participacin interacta con Imgenes
los alumnos con el apoyo de una ficha informativa ANEXO 2
Los nios observan y liego analizan con la lectura de su texto.
Se les entrega el texto de ciencia y ambiente leen la pgina 94
Responde.
Que rgano es el sistema excretor?
Crees que es importante? 50
mnts
P Que son los riones? Ficha
R informativa
Qu funcin tiene las vas urinarias?
O
C Se les entrega hoja de trabajo los nios completan segn lo
E Observado y analizado del texto. Plumones
S Se explica y se ampla sus conocimientos escribiendo en la
O pizarra.
Mota
El sistema excretor es la unin de varios rganos del cuerpo
y glndulas que permiten eliminar los desechos de
Nuestro organismo. Para poder llegar hasta los riones (que
son los rganos encargados de sustraer los desechos o
sustancias innecesarias), es necesario un proceso
Llamado nutricin, el cual es necesario para adquirir energa.
Los nutrientes se van directo a la sangre, la cual realiza el
Intercambio gaseoso por medio de los pulmones.
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Los desechos son llevados por la arteria renal hasta los

riones, los cuales se encargan de crear la orina, con ayuda
de los nefronas

S Vos del docente

Para consolidacin Reforzamos el tema explicando en forma
A sencilla La evaluacin es permanente Ficha de
L evaluacin
Ficha de aplicacin lo aprendido: ANEXO 3
I
D El docente hace uso del instrumento de evaluacin para Ficha de 15m
A retroalimentar los aprendizajes. ANEXO 4 autoevaluacin
FICHA DE AUTOEVALUACIN ANEXO 5

Ficha de extensin ANEXO 6 Ficha de

extensin

IV) REFRENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

DEL DOCENTE

Cientfica
Hernndez. S Y Pardo Z Ecologa del medio Ambiente PRIMERA EDICION
MEXICO 2008.
Lexus Enciclopedia EDITORES TEMA .S.A EDICION 2003.

Didctica
QUIONES FARRRO, Carlos estrategias educativas. FONDO EDITORIAL
FACSHE Lambayeque Per.

DEL ESTUDIANTE:
Santillana, ciencia tecnologa y ambiente 4to ao 1era edicin lima 2012.
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MOTIVACION ANEXO 1:

DOCENTE
Alumnos buenos das como estn como se sienten

ALUMNOS: Muy bien profesor

DOCENTE: muy bien la otra clase estbamos viendo el sistema circulatorio y las funciones e
importancia que realizaba el corazn:
ALUMNOS: si profesor bombea sangre a diferentes partes del corazn si claro asi como el
corazn:

DOCENTES: el corazn, los pulmones realizan gran funcin importante pero tambin otro
sistema que se encarga de eliminar sustancias de desecho de que sistemas estaramos
hablando

ALUMNOS: unmm el sistema excretor del cuerpo humano profesor.

DOCENTE

Muy bien alumnos el sistema de hoy sera EL SISTEMA EXCRETOR Y escribe en la pizarra el
ttulo:

Pregunta conflicto

Ustedes creen que en la orina eliminamos protenas?

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FICHA INFORMATIVA

ANEXO 2

EL SISTEMA EXCRETOR

Es un conjunto de rganos encargados de la produccin de orina mediante la cual se eliminan

los desechos nitrogenados del metabolismo (urea, creatinina y cido rico), y de la
osmorregulacin. Su arquitectura se compone de estructuras que filtran los fluidos corporales
(lquido celomtico, hemolinfa, sangre). En los invertebrados la unidad bsica de filtracin es el
nefridio, mientras que en los vertebrados es la nefrona o nefrn. El aparato urinario humano se
compone fundamentalmente de dos partes que son:

Adems del rin hay otros rganos diversos que excretores como:

Los pulmones eliminan dixido de carbono

La piel elimina sudor; urea , creatina; cido rico

Componentes:
2 riones; 2 urteres; 1 vejiga urinaria; una uretra

RION

Los riones son responsables de eliminar los desechos del cuerpo, regular el equilibrio
electroltico y estimular la produccin de glbulos rojos.

Son dos rganos que forman parte del sistema urinario. Se encuentran situados en la parte
posterior del abdomen, uno a cada lado de la columna vertebral. Estn rodeados de tejido
adiposo y se extienden entre la onceava costilla y la tercera vrtebra lumbar

Funciones

Mantiene el PH sanguneo
Controla la secrecin sangunea secretando renina
Formacin de la orina.
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LOS URTERES

Son dos conductos o tubos de unos 21 a 30 cm de largo, y unos 3 o 4 milmetros de dimetro,

bastante delgados, que llevan la orina desde los riones en la pelvis renal a la vejiga, en cuya
base desembocan formando los llamados meatos ureterales, cuya disposicin en vlvula
permite a la orina pasar gota a gota del urter a la vejiga, pero no viceversa. Su interior est
revestido de un epitelio y su pared contiene msculo liso.

LA VEJIGA

Es el rgano principal del sistema excretor, es un rgano hueco situado en la parte inferior del
abdomen y superior de la pelvis, destinada a contener la orina que llega de los riones a travs
de los urteres. La vejiga es una bolsa compuesta por msculos que se encarga de almacenar la
orina y liberarla. Cuando est vaca, sus paredes superior e inferior se ponen en contacto,
tomando una forma ovoidea cuando est llena. Su pared contiene un msculo liso, que
contrayndose y con la ayuda de la contraccin de los msculos abdominales, produce la
evacuacin de la orina a travs de la uretra. A esto se llama miccin. La parte de la vejiga que
comunica con la uretra est provista de un msculo circular o esfnter, que impide normalmente

La salida involuntaria de la orina. Adems de estas fibras lisas hay otras estriadas que ayudan a
retener voluntariamente la orina.
Recibe la orina por los urteres, que se abren en la parte trasera de la vejiga, cuando est vaca
la vejiga puede ser casi igual de pequea que toma el tamao de una ciruela, cuando se llena,
sin embargo puede llegar a tener el tamao de un pomelo. Tiene una gran capacidad de
ampliarse, tanto que puede contener entre 200 a 450 ml aproximadamente antes de que una
persona note la sensacin de orinar.

En la base, la vejiga se abre a la uretra, tuvo que lleva la orina al exterior, la apertura y cierre de
sta es controlada por el esfnter. Esta es la ltima fase del sistema excretor.
LA URETRA
Es el conducto altamente sistematizado que transporta y permite la salida al exterior de la orina
contenida en la vejiga, donde es expulsada mediante un proceso llamado miccin. Difiere
considerablemente en ambos sexos. En la mujer es un simple canal de 3 a 4 cm de largo, algo
ms estrecho en ambas extremidades que en el resto de su trayecto. Es casi vertical y se halla
por delante de la vagina, abrindose en la vulva por delante del orificio vaginal.

En el hombre la uretra mide de 18 a 20 cm de longitud, y en la mujer 6 cm. Es de calibre irregular,

presentando partes ensanchadas y otras estrechadas. Adems no es recta sino que presenta
ciertos ngulos. Tiene muchos segmentos: uretra prosttica (parte que pasa por la prstata),
uretra membranosa y uretra esponjosa, es decir, la rodeada por el cuerpo esponjoso, la que a
su vez puede subdividirse en varios segmentos. Termina en un esfnter. En el hombre es
bifuncional porque sirve para el sistema excretor y reproductor.

Desde el punto de vista de sus enfermedades la uretra puede dividirse en dos segmentos: la
uretra anterior y la uretra posterior, separados por un esfnter de msculo estriado, situado a
unos 3,5 cm de la vejiga.
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FICHA DE APLICACIN

ANEXO 3
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FICHA DE EVALUACION ANEXO 4

1) MARCA VERDADERO O FALSO SEGN CORRESPONDE: (1 punto c/u)

a) En el rin se forma la orina..V-F
b) Los riones tienen forma de frijol y son de color rojizo..V-F
c) La uretra se encarga de expulsar la orina hacia el exterior...V-F
d) La uretra de la mujer es ms grande que del hombre y mide 5cmV-F
e) La vejiga almacena aproximadamente un litro de orina...V-F
f) La piel secreta por los poros sudor que contiene urea y cido rico..V-F

2) Marca la alternativa correcta (3 puntos c/u)

A) La unidad anatmica y fisiolgica del aparato excretor es.
a) La clula
b) La nefrona
c) El rin

B) El recorrido de la orina desde que se forma hasta que se expulsa al exterior es el

siguiente
a) Rin, uretra, vejiga y urter
b) Rin, urter, vejiga y uretra
c) Rin, urter, uretra y vejiga.

C) De las siguientes funciones, selecciona la que realiza el aparato urinario:

a) Elimina el exceso de agua.
b) Asegura que todas las clulas reciban nutrientes.
c) Limpia la sangre de sustancias de desecho.

3) RESPONDA (5 puntos )

1) Que funcin cumple la uretra

2) Que funcin cumplen los urteres

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FICHA DE AUTOEVALUACION

ANEXO 5

1) De qu hablamos hoy en la clase?

2) Que temas ha trabajado?

3) Como aprendieron?

4) Que aprendieron?

5) Para que lo aprendieron?

6) Como se sintieron?

7) Realizan lo aprendido en una hoja de aplicacin.

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FICHA DE EXTENSIN
ANEXO 6
1) Presentar una maqueta del sistema excretor indicando sus componentes

2) Cul es la color de la orina?

3) Por qu la uretra de la mujer mide ms que del hombre?

4) Que protenas contiene la orina y su composicin qumica?