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Instituto Tecnolgico superior de Edicin Fecha de Edicin:

Unidad:
Coatzacoalcos. No. 1 FEBRERO 2015

Departamento: Ingeniera Bioqumica.

Materia:
ANALISIS INSTRUMENTAL

Prctica No. 1

NOMBRE DE LA PRCTICA: Reglamento del laboratorio

1. Competencias a desarrollar
El estudiante recordar las normas que rigen la entrada y estancia dentro del
laboratorio de Ingeniera Qumica- Bioqumica, para la realizacin de prcticas en
el mismo, por parte de cualquiera de las asignaturas.

2. Marco Terico

El reglamento es el conjunto de reglas, conceptos establecidos por un agente


competente a fin de establecer parmetros de dependencia para realizar una tarea
en especfico.

Es un listado de normas a seguir sin excepcin de personas. Se gesta de acuerdo


a la regulacin de la conducta de un nmero de individuos que tienen que interactuar
en un medio ambiente. Sea una ciudad, una fbrica, una escuela. Previene
comportamientos dainos y manifiesta una serie de acciones correctivas contra el
o los infractores.

Por lo tanto debe seguir a groso modo un lineamiento lgico para su elaboracin.
Debe ser reconocida por la sociedad en que se aplique, de acuerdo a necesidades
reales.

Debe describir tanto los derechos como las obligaciones de quienes quedan bajo
su rgimen.

Elabor: Judith Montesinos Ramos


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Coatzacoalcos. No. 1 FEBRERO 2015

Departamento: Ingeniera Bioqumica.

Materia:
ANALISIS INSTRUMENTAL

3. Introduccin

El reglamento de laboratorio es la normativa vigente, dentro de sta rea de


trabajo, para poder realizar de manera eficiente y sin riesgos, la totalidad de las
prcticas asignadas por el docente o academia correspondiente para el mejor
aprovechamiento de la asignatura por parte del alumno.

En l, se consideran los puntos de asistencia a clases, vestimenta, equipo


de seguridad y proteccin personal, reactivos, equipos de laboratorio y requisitos
generales de acceso y permanencia en l.

De igual manera importante es la estancia dentro de las instalaciones. Por


lo que tambin, se hacen algunas prohibiciones que deben tomarse en cuenta con
mucha atencin.

4. Objetivo

Hacer labor de reconocimiento en cuanto a las reglas que rigen el rea de prcticas
con la intencin de que prevalezca una cultura de seguridad y correcta realizacin
de estas.

Elabor: Mara Fernanda Ramos Gmez


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Coatzacoalcos. No. 1 FEBRERO 2015

Departamento: Ingeniera Bioqumica.

Materia:
ANALISIS INSTRUMENTAL

5. Material, Equipos y Reactivos

Materiales Equipos Reactivos


1 Copia del reglamento oficial N/A N/A
vigente del laboratorio de
Ing. Bioqumica. y Qumica
del ITESCO
2 Norma Mexicana NOM-
005-STPS-1998.

6. Procedimiento:

a) De forma grupal, leer el reglamento oficial vigente del laboratorio de Ing.


Qumica y Bioqumica del ITESCO.
b) Al trmino de la lectura (o segn lo indique el docente), comentar los
aspectos que no se consideren claros.
c) Realizar una breve visita (acompaados por el docente) a todas las
reas del laboratorio de Ing. Qumica y Bioqumica del ITESCO e
identificar claramente el rea destinada para la elaboracin de las
prcticas de la asignatura de Laboratorio Integral 1.
d) El alumno, de acuerdo a su experiencia y trabajo dentro del laboratorio,
redactar algunas sugerencias a las jefaturas correspondientes para
poder modificar, para una mayor eficiencia en el laboratorio, el
reglamento vigente.
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Coatzacoalcos. No. 1 FEBRERO 2015

Departamento: Ingeniera Bioqumica.

Materia:
ANALISIS INSTRUMENTAL

7. Observaciones: Identificacin de las reas de laboratorio.

AREA 1 Cromatografa

AREA 2 Espectrofotometra

AREA 3 Instrumental

AREA 4 Microbiologa

AREA 5 Cultivo

AREA 6 Operaciones Unitarias

AREA 7 Almacn

AREA 8 Bioingeniera

AREA 9 Alimentos

AREA 10 De trabajo

Elabor: Jess Juan Len Guerra

7. Cuestionario

a) Cul es la importancia de contar con un reglamento en el Laboratorio


escolar?
R: El saber cada una de las reglas que debemos de seguir en cuanto a la
limpieza, seguridad, el material y equipo adems de tener en cuenta el
horario determinado que tenemos para entrar y la entrega de los materiales.
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Departamento: Ingeniera Bioqumica.

Materia:
ANALISIS INSTRUMENTAL

b) Sabes quin es el encargado del mismo? De ser afirmativa la respuesta,


escribe su nombre, o en su defecto investiga al respecto.

R: I.BQ Alejandro Morales Hernndez

c) Sabes a quien acudir si existe algn problema o accidente? De ser


afirmativa la respuesta, escribe su nombre, o en su defecto investiga al
respecto.
R: I.BQ Alejandro Morales Hernndez Elabor: Yoczet ngeles Quiterio

8. Conclusin
En consecuencia de leer el reglamento del laboratorio de Ingeniera Qumica y Bioqumica
del Instituto Tecnolgico Superior de Coatzacoalcos, comentarlo (importancia y aspectos
que se tuvieron que hacer nfasis), saber el nombre como la ubicacin de cada una de las
reas donde se llevar a cabo el cumplimiento de este, conocer el nombre del encargado,
y tener claro a quin acudir si se presenta algn problema y/o accidente logramos el
objetivo comn, como lo indica el punto nmero uno del manual de prcticas
(competencias a desarrollar): el estudiante recordar las normas que rigen la entrada y
estancia dentro del laboratorio de Ingeniera Qumica-Bioqumica, para la realizacin en el
mismo, por parte de cualquiera de las asignaturas (en este caso, Anlisis Instrumental).

Elabor: Daniel de Jess Mndez Tadeo

9- Fuentes bibliogrficas

Reglamento de laboratorio de Ingenieras Bioqumica y Qumica del


Instituto Tecnolgico Superior de Coatzacoalcos. .
Norma Mexicana NOM-005-STPS-1998.
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Departamento: Ingeniera Bioqumica.

Materia:
ANALISIS INSTRUMENTAL

Diagrama de Flujo

De forma grupal, leer el reglamento


Ingresar ordenandamente al oficial vigente del laboratorio de Ing.
laboratorio. Qumica y Bioqumica del ITESCO.

Realizar una breve visita


Al trmino de la lectura (o segn lo
(acompaados por el docente) a
indique el docente), comentar los
todas las reas del laboratorio de
aspectos que no se consideren
Ing. Qumica y Bioqumica del
claros.
ITESCO

El alumno, redactar algunas


sugerencias a las jefaturas
Elabor Rey Miguel Agama Torres
correspondientes para poder
modificar, para una mayor
eficiencia en el laboratorio, el
reglamento vigente.

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