IMPORTANCIA

DE LAS T.I.C.

Prof. Sergio Alfredo Arce

Tecnicatura en Salud Comunitaria
Est surgiendo una nueva forma de sociedad
ante nuestros ojos. Y esta sociedad no es algo
ajeno a nosotros. Est aqu, en nuestras vidas
personales, en nuestras emociones, en las
ansiedades que enfrentamos todos los das

Anthony Giddens
 Qu son las TIC?
Las Tecnologas de la Informacin y la
Comunicacin incluyen un conjunto de
servicios, redes, software y dispositivos que
tienen como fin la mejora de la calidad de
vida de las personas dentro de un entorno.
Forman parte de las ciencias sociales, dado que tales
tecnologas afectan la forma de vivir de las sociedades
Como concepto sociolgico, se refiere a saberes necesarios
que hacen referencia a la utilizacin de mltiples medios
informticos
Por tanto no trata del objeto concreto (la computadora, las
redes, etc.) sino de elementos intangibles para las ciencias
sociales (por ej: Salud y Nuevas Tecnologas de la
Informacin y la Comunicacin -NTIC)
 Las TICS en los procesos de
lectura y escritura
la aparicin y rpida diseminacin de las
computadoras de uso personal est transformando
rpidamente nuestros modos de producir y leer textos
Con la aparicin de las computadoras el abismo que
ya separaba a los no alfabetizados de los alfabetizados
se ha ensanchado an ms: algunos ni siquiera llegaron a
los peridicos, los libros y las bibliotecas, mientras otros
corren detrs de hipertextos, correo electrnico y pginas
virtuales de libros inexistentes
Emilia Ferreiro
Nativos e inmigrantes digitales
Los jvenes de hoy representan las primeras generaciones
formadas con esta nueva tecnologa. Han pasado sus vidas enteras
rodeadas por el uso de computadoras, juegos de video, msica
digital, videos, telfonos celulares y otros juguetes y herramientas
de la edad digital. Los graduados universitarios de hoy han pasado
menos de 5.000 horas de sus vidas leyendo, otras 10.000 horas
jugando a los video juegos o con facebook (no menciono las 20.000
horas que ven la TV). Los juegos de computadora, el email, el
Internet, la telefona celular y la mensajera inmediata son partes
integrales de sus vidas
Marc Prensky
 Cmo debemos llamar a estos nuevos jvenes de hoy?
Algunos los refieren como N-GEN por Generacin en Red o D-GEN
por Generacin Digital. Pero la designacin ms til que he
encontrado para ellos es Nativos Digitales. Nuestros jvenes son
hoy todos nativos de la lengua digital de juegos por
computadora, video e Internet.
Y el resto de nosotros? Nosotros, los que no nacimos en el mundo
digital pero tenemos algn punto de nuestras vidas, cerca y
adoptadas a la mayora de aspectos de la nueva tecnologa, somos
Inmigrantes Digitales
La importancia de la distincin es que como inmigrantes digitales
aprendemos -algunos ms que otros- a adaptarnos al ambiente,
conservamos siempre una cierta conexin (la llamo acento:
sostenemos un pie en el pasado)
Marc Prensky
 El acento del inmigrante digital se puede considerar en cosas
tales como navegar en Internet, en primer lugar, y obtener
informacin en segundo trmino, o leer manuales de un programa
para utilizarlo despus. La gente ms vieja socializa de manera
diferentemente con sus hijos, ahora estn en el proceso de aprender
una nueva lengua. Y una lengua aprendida en la vida, dicen los
cientficos, entra a diversas partes del cerebro.
Hay centenares de ejemplos la impresin del e-mail
Pero esto no es una broma. Es muy serio, porque el problema ms
grande es la educacin de nuestros profesionales, inmigrantes
digitales, que hablan una lengua anticuada (de la edad pre-
digital) y estn luchando para interactuar con una poblacin que
habla perfectamente una nueva lengua
Marc Prensky
Aun cuando esta perspectiva aparezca descriptiva, destacar
algunas impresiones.
Los nativos digitales reciben informacin realmente rpida.
Les gustan los procesos y multitareas paralelos.
Prefieren grficos antes que el texto.
Defienden los accesos al azar (desde hipertextos).
Funcionan mejor cuando trabajan en red.
Prosperan con satisfaccin inmediata y bajo recompensas
frecuentes.
Eligen jugar en serio que trabajar. (Este ambiente les es
familiar?)
Marc Prensky
 Ambos, jvenes nativos digitales o sus mayores inmigrantes
digitales deben aprenden de nuevo, si los primeros aprendieron las
viejas maneras? Desafortunadamente no importa mucho cmo los
inmigrantes pueden desear aprender de nuevo, ellos son altamente
incrdulos y por tanto los nativos digitales retroceden. Esto puede
ser imposible pues sus cerebros ya son diferentes.
Tambin sabemos todo sobre la migracin cultural. Los nios
llevados de nuevo a aprender la cultura fcilmente desde una
nueva lengua se resisten poderosamente a usar lo viejo. El adulto
respetuoso, como inmigrante, acepta que no sabe sobre el nuevo
mundo pero no aprovecha a sus cros para ayudarse a aprender y a
integrarse. Los otros inmigrantes no tan humildes (o no tan
flexibles,) pasan la mayora de su tiempo renegando sobre cmo el
tiempo pasado fue mejor
Marc Prensky
Qu es Tecnologa Informtica?
Las Tecnologas Informticas se encargan del diseo, desarrollo,
fomento, mantenimiento y administracin de la informacin por medio
de sistemas informticos, para informacin, comunicacin o ambos.
Esto incluye todos los sistemas informticos, no solamente las
computadoras. stas son slo un medio ms, el ms verstil, pero no el
nico; tambin las redes de telecomunicaciones, los telfonos celulares,
la televisin, la radio, los peridicos digitales, faxes, dispositivos
porttiles, etc. Todas esas herramientas electrnicas de primera mano
son de carcter determinante en la vida de todo profesional, sobre todo
en el docente pues es l, el que se encargar de difundir la importancia
de esta nueva tecnologa.
 T. I. C.
Se conciben como el Universo de dos conjuntos:

Representados por:

Tecnologas Tecnologas
de la T.C. T.I. de la
Comunicacin Informacin

radio, televisin Digitalizacin

y telefona de los
convencional contenidos
 La importancia de las TIC:
Un contexto de convergencia
estamos asistiendo al borramiento de lmites, a la fusin de
tecnologas, formas y prcticas culturales que antes eran
independientes Sin duda, esta convergencia es en parte el
resultado de los cambios operados en el terreno de la tecnologa
() la pantalla digital ha devenido en punto focal de toda
una variedad de opciones de entretenimiento, informacin y
comunicacin
David Buckingham
 Las TIC para qu?
Intervienen tanto en la produccin de bienes y servicios
como en los procesos de socializacin. Su importancia
radica en el poder para mediar en la formacin de
opiniones, valores, expectativas sociales, modos de sentir,
pensar y actuar sobre el mundo. As, en una sociedad donde
los grupos sociales se encuentran cada vez ms
fragmentados, las tecnologas de la informacin y la
comunicacin son canales de circulacin de representaciones
e ideas en torno a las cuales la poblacin segmentada puede
encontrar puntos de contacto y conexin
Batista, Celso y Usubiaga
 Qu dicen los nmeros?
Una poblacin estimada en 250
millones de personas habitaba nuestro
planeta en el ao cero. El nmero se
duplic cerca del ao 1650 y se duplic
nuevamente alrededor del ao 1850. En
algo ms de 30 aos se duplic de 3.000
millones a mediados de los aos 60 a
6.000 millones en 1999 () Esta curva
exponencial que representa el crecimiento
de la poblacin enciende otra curva de
crecimiento exponencial que representa los
desarrollos tecnolgicos que generamos.
Carlos Albanesi
 Ley de Moore
cada 18 meses se duplica el poder de procesamiento de
las computadoras con un costo constante. A modo de ejemplo
una computadora personal de mediano porte tiene ms
capacidad (de clculo y de almacenamiento) que la que
diriga la nave espacial Apolo 11 en el primer descenso en la
Luna hace 30 aos
Larry Downes y Chunka Mui
 Ley de Metcalfe
la utilidad de una red es igual al cuadrado del nmero de
usuarios. Lo podemos ver con la red telefnica, en los primeros
tiempos, cuando existan pocas personas conectadas, su valor para
el usuario era muy bajo () En 1995 haba 14 millones de personas
conectadas a Internet, en 1999 ese nmero ascendi a 119 millones de
personas conectadas, para mediados del 2000 se calculaban 200
millones de personas en la red. Internet ha crecido a una velocidad
increble. A la imprenta le llev 548 aos llegar a ser masiva, a la
electricidad 199, al telfono 124, al automvil 109, a la televisin 72
y a Internet, menos de 30. La radio tard 40 aos para alcanzar los
50 millones de hogares, a Internet le llev 4 aos
Larry Downes y Chunka Mui
 Ley de Fractura
los sistemas sociales, polticos y econmicos cambian en
forma incremental, la tecnologa cambia en forma
exponencial

tecnologa Larry Downes y Chunka Mui

sistemas sociales, polticos y econmicos

Lo importante es el chip, mamucha
En este trazo es posible reconocer algunos rasgos del mundo
contemporneo: el desarrollo tecnolgico; () la oferta creciente
de productos y servicios de telecomunicaciones; las diferencias
generacionales en torno a la apropiacin de las nuevas tecnologas,
e incluso la sensacin de que nios, jvenes y adultos hablamos
distintos idiomas. El alejamiento generacional entre padres e hijos,
docentes y alumnos, abuelos y nietos, suele hacerse evidente en usos
del lenguaje, consumos culturales y percepciones del mundo
marcadamente diferenciados

Batista, Celso y Usubiaga

Las TIC en la Formacin en la
Prctica Profesional
la incorporacin de las Nuevas Tecnologas
Educativas y las Tecnologas de la Comunicacin y la
Informacin no puede reducirse a la anexin de una
unidad curricular referida a ellas en los diseos
curriculares. La apropiacin de las mismas tendr
que facilitarse desde el uso que pueda hacerse de
ellas en las actividades que se desarrollen en los
institutos y en las escuelas asociadas

Gabriela Yocco, Silvia Mainou

 Las TIC en la Formacin
Profesional Continua
los profesionales debemos construir una nueva relacin con
la tecnologa, debemos asimilar otras formas de organizar la
informacin, de representar y de narrar, de comprender y
utilizar lo audiovisual, lo multimedia y lo hipermedia. Debemos
generar escenarios de apropiacin significativa de las TIC,
organizando la informacin a travs de mapas conceptuales
digitales, investigando a travs de webquests, comunicndonos a
travs de weblogs, estando permanentemente dispuestos a
aprender y utilizar nuevas herramientas

Batista, Celso y Usubiaga

 La integracin de las TIC en
Salud Comunitaria

La inclusin de las TICS en la Formacin de

Tcnicos en Salud Comunitaria, es una ardua
tarea, ya que todo el personal de la Salud
Pblica deber construir una nueva relacin con
la tecnologa, deber asimilar otras formas de
organizar la informacin, de representar y de
narrar, de comprender y utilizar lo audiovisual,
lo multimedia y lo hipermedia
 Para meditar
Nuestro pensamiento nos ata todava al pasado, al mundo tal como
exista en la poca de nuestra infancia y juventud, nacidos y criados
antes de la revolucin electrnica, la mayora de nosotros no entiende lo
que sta significa. Los jvenes de la nueva generacin, en cambio, se
asemejan a los miembros de la primera generacin nacida en un pas
nuevo. Debemos aprender junto con los jvenes la forma de dar los
prximos pasos. Pero para proceder as, debemos reubicar el futuro. A
juicio de los occidentales, el futuro est delante de nosotros. A juicio de
muchos pueblos de Oceana, el futuro reside atrs, no adelante. Para
construir una cultura en la que el pasado sea til y no coactivo,
debemos ubicar el futuro entre nosotros, como algo que est aqu listo
para que lo ayudemos y protejamos antes de que nazca, porque de lo
contrario, ser demasiado tarde
Margaret Mead
 Nos llevamos un pensamiento
Lo que distancia a un nieto de su abuelo no son 70 aos
cronolgicos sino siete dcadas de transformaciones
culturales, sociales, polticas y econmicas. Lo que distancia
generacionalmente a un alumno de su maestro no son los
cumpleaos que llevan festejados, sino las diferentes
cosmovisiones del mundo que han construido a lo largo de su
experiencia

Viviana Minzi