REGLAMENTO DE TESIS DE GRADO v6.

1 (Marzo 2014)

Escuela de Ingeniera en Construccin

Universidad del Bo-Bo

1. INTRODUCCIN

Con el fin de estandarizar procesos y establecer criterios claros tanto para

estudiantes como para profesores, se plantea la siguiente normativa que regule el
trabajo en el marco de la Tesis de Grado, de la carrera de Ingeniera en
Construccin de la Universidad del Bo-Bo, teniendo como base, la descripcin,
objetivos y unidades programticas sealadas en el perfil de egreso del estudiante
y el programa oficial de Registro Acadmico.

2. DESCRIPCIN DE LA TESIS DE GRADO

Segn programa acadmico, para optar al grado acadmico de Licenciado en

Ciencias de la Construccin, la Tesis se divide en las asignaturas de Seminario I y
Seminario II. A continuacin se explican los criterios para alcanzar dicho grado
acadmico.

2.1. REQUISITOS

Los requisitos tienen como objetivos lograr la mejor y mayor dedicacin por parte
del alumno, para desarrollar y completar una investigacin. Que esta promueva el
desarrollo intelectual del estudiante, el conocimiento de las distintas reas de la
ingeniera en construccin y sea un elemento que colabore con la reflexin sobre
aspectos vinculados con los procesos de generacin de conocimiento de la
industria de la construccin. Se solicita:
1. Tener aprobado las asignaturas previas acorde con la malla curricular de la
carrera. Sin perjuicio de lo anterior, no ser posible asumir materias de
investigacin sobre reas de conocimiento del alumno, donde este an no
haya completado las asignaturas de esa lnea de investigacin. Adems, se
requiere de forma imperativa haber realizado las gestiones operativas
precedentes.

2. El alumno no podr exceder el mximo de crditos autorizados para el

semestre, acorde con el reglamento acadmico de la Universidad del Bo-
Bo. Las excepciones debern ser autorizadas por la Direccin de la
Escuela de Ingeniera en Construccin (EIC), y el alumno deber conocer
y aceptar los efectos que el exceso de carga acadmica implica.

3. El alumno deber cumplir con un porcentaje de asistencia a clases tericas

de 90% para Seminario I y para seminario II esta ser de 100%.

4. El alumno deber rendir las distintas evaluaciones consideradas en el

programa de cada asignatura. Se consideran, todas aquellas que
conlleven una calificacin, como aquellas que no. El alumno deber tener
inscrita la asignatura para presentarse a cualquier evaluacin que implique
calificacin.

5. Se debe completar la investigacin dentro los plazos normales del

calendario acadmico semestral. Los docentes de la asignatura debern
dar a conocer el programa de cada perodo al inicio de este. Los alumnos
debern presentar en cada avance parcial una planificacin del proyecto.

6. El Profesor Gua elegido por el estudiante, colaborar en los aspectos

disciplinares de la temtica. Adems, debe autorizar cada presentacin
del alumno, tanto para aquellas de correccin parcial, como la exposicin
final. La validacin del documento ser mediante la firma del profesional
en el documento del alumno.
 7. En caso de Seminario II, de no lograr concluir la investigacin durante el
semestre, el alumno podr solicitar a travs del profesor gua la condicin
de P (pendiente), lo cual ser considerado como calificacin de la
asignatura. El profesor gua slo extender esta solicitud a aquellos
alumnos que hayan demostrado claramente dedicacin, constancia y
donde slo por razones de fuerza de mayor restan pocas etapas para
finalizar la investigacin. La calificacin P implica que el siguiente
semestre el alumno, puede concluir la investigacin sin obligatoriedad
sobre el Pto 3 anterior. En cualquier caso, el alumno deber rendir toda la
evaluacin parcial o final, definida para la asignatura en el semestre.

8. El estudiante que no haya continuado con el proceso de tesis el semestre

inmediatamente siguiente, deber someter a revisin la continuidad del
tema. Lo anterior, guarda relacin con la pertinencia y vigencia del
problema de investigacin. El profesor gua y los profesores de seminario
resolvern el caso, observando adems, la dedicacin y compromiso del
estudiante con la tarea.

2.3. ELECCIN DEL TEMA

1. El alumno puede abordar temas de investigacin, respecto a problemas no

resueltos en el mbito de la industria de la construccin. Es deseable que el
estudio, entregue creativamente soluciones o punto de vista innovadores
que sean un aporte a problemas actuales y relevantes.

2. La eleccin del tema, debe ser abordada con la conviccin de que el

proyecto de investigacin sea terminado, en los plazos definidos por la
institucin y los profesores de la asignatura al inicio del semestre, por lo que
la disposicin de recursos y alcance debe ser definido claramente por el
alumno.
2.4. CONFIGURACIN DE LA TESIS DE GRADO

La Tesis es un ejercicio acadmico, que exige al alumno el concebir, planificar,

ejecutar y concluir un trabajo personal de investigacin en el mbito de la
construccin y/o en reas de trabajo de la EIC. El desarrollo terico de las
sesiones de las asignaturas de Seminario I y Seminario II, se unen al debate en la
clase, lo que permite por un lado, reforzar ideas previas y por otro, aadir otras
nuevas al estudiante, todo lo cual logra mejorar y enriquecer la investigacin de
cada estudiante. Para efectos de planificar el trabajo de las asignaturas que
constituyen la Tesis, a continuacin se detallan las unidades tericas de cada una
de ellas:

1.Seminario I: Esta etapa considera:

Investigacin Bibliohemerogrfica
Tipo de investigacin: Qu y Cul es la Metodologa?
Enunciado de la Investigacin: Definicin del Problema, Hiptesis, Premisa
o Pregunta de Investigacin, Objetivos: General y Especficos
Marco Terico Referencial: antecedentes, fundamentos y otros conceptos
pertinentes.
Marco Metodolgico: Diseo y Planificacin de la propuesta de
investigacin. Por ejemplo, definir enfoque, alcance, tipo de investigacin,
poblacin y muestra; definicin de ensayos, encuestas, casos u otros
instrumentos requeridos; tcnicas e instrumentos para recolectar
informacin; tcnicas de proceso y anlisis de datos.
Bibliografa, Anexos y otros.
Redaccin del documento de Seminario I

2.Seminario II: Esta etapa considera:

Revisin de Seminario I.
Desarrollo del Marco Metodolgico.
Aplicacin de instrumentos de recopilacin de datos, ya revisados y
 validados. Precauciones del proceso de investigacin. Validez interna de la
informacin.
Resultados de la Investigacin. Acceso a los datos. Problemas ticos.
Anlisis y discusin de la informacin. Herramientas cuantitativas y
cualitativas. Apoyo de expertos.
Conclusiones. Problemas no resueltos en la Investigacin
Redaccin del documento de Seminario II

2.5. DOCUMENTO DE INVESTIGACION

La Tesis de Grado se ver reflejada en un documento final de la investigacin.

Este debe considerar el siguiente protocolo y presentacin:

Portada
1 hoja en blanco.
VB profesor gua 1 pg.
ndice n de pginas segn se requiera
Resumen (Espaol / Ingls) 1 pg. por idioma
Enunciado de la Investigacin
o Planteamiento del Problema 3 a 4 pgs.
o Hiptesis o Premisa 1 pg.
o Objetivos: General y Especficos. Preguntas de investigacin (si
corresponde). 1 a 2 pgs.
Marco Terico 15 a 20 pgs.
o Fundamentos o Antecedentes
o Otros conceptos menores y necesarios de incluir
Marco Metodolgico n de pginas segn se requiera
o Diseo de la Investigacin
o Recopilacin de datos y resultados.
o Anlisis de la informacin
Conclusiones 3 a 4 pgs.
 Glosario n de pginas segn se requiera
Bibliografa n de pginas segn se requiera
Anexos n de pginas segn se requiera

El documento del estudio, deber presentarse en redaccin original, sin faltas de

ortografa, tildacin o puntuacin, con un desarrollo claro y que facilite la lectura y
el entendimiento de la investigacin. Es responsabilidad de cada estudiante
entregar, en el caso de la asignatura de Seminario I, un ejemplar impreso del
documento y para Seminario II, dos unidades y un CD con la copia digital de la
investigacin. Los documentos impresos deben estar empastadas mediante
termolaminado y de acuerdo a los requisitos establecidos para memorias en la
sitio web de la Biblioteca de la Universidad del Bo-Bo (http://werken.ubiobio.cl/).
La portada ser blanca y conforme al anexo 3 de esta normativa. A continuacin
de detallan otros requerimientos:

tipo de letra : arial, calibri o helvtica

tamao de letra : 12
interlineado :1,5
mrgenes: derecho 2,5 cm.; izquierdo 3,0 cm.
encabezado considera: escudos UBB y EIC, Ttulo de la Tesis ( entre
ambos)
pie de pgina considera: nombre del alumno y nmero de pgina

4. SEGUIMIENTO DE LA INVESTIGACIN

Para efectos de hacer seguimiento, estimular y propiciar la discusin durante la

investigacin, se considera que el alumno podr contar con los siguientes
recursos:
3.1. PROFESORES GUIAS

El alumno de Tesis debe contar con un profesor gua que ejerza docencia en la
Escuela de Ingeniera en Construccin. El Profesor Gua y el alumno, mediante
reuniones de trabajo acordadas mediante un calendario al inicio del semestre,
revisarn el avance de la investigacin conforme a las etapas establecidas para
cada asignatura de seminario (ver pto.2.4). El profesor gua, tendr un plazo
mximo de 10 das hbiles para entregar las observaciones a las entregas
parciales y finales del alumno. El profesor gua puede ser parte de la comisin de
evaluacin de la Tesis en cada una de las etapas.

El alumno podr cambiar de profesor gua, previa comunicacin formal al profesor

gua anterior y con copia a los profesores de la asignatura.

3.2. ASESOR EXPERTO

Los alumnos pueden solicitar a otras personas especialistas en su rea de

investigacin, la asesora para resolver los problemas propios del estudio. Dichas
personas pueden o no tener experiencia en investigacin, as como tambin, no es
exigible ttulo universitario o con grado acadmico. El asesor puede ser parte de la
comisin de evaluacin de la Tesis, pero no califica la Tesis del alumno.

3.3. PLATAFORMAS VIRTUALES

Se establecen como forma de seguimiento la utilizacin de plataformas virtuales

(Plataforma ADECCA o Moodle2.0), tanto para alumnos, profesores guas y
profesores de la asignatura. Los alumnos deben subir el desarrollo del documento
de investigacin, manteniendo la versin ms actualizada. La cual ser objeto de
revisiones y/o aclaraciones por parte de los profesores.
4. EVALUACIN

La evaluacin es un proceso diseado y aplicado por los docentes, a fin de

analizar, discutir y juzgar informacin referente al desempeo del alumno respecto
a los objetivos valorados y sus resultados de aprendizaje. Las evaluaciones
parciales, ms que asignar calificativos implican interaccin y comunicacin real,
es decir, retroalimentacin entre el estudiante y los profesores de la asignatura o
profesores guas cuando corresponda.

El proyecto de investigacin en su conjunto, ser calificado semestralmente en

tres etapas:

Proceso de Investigacin:
o Presentacin parcial No1=10%
o Presentacin parcial No2=15%
Documento de la Investigacin: 25%
Presentacin de la Tesis de Grado: 50%

El Proceso de Investigacin, constituido por el trabajo individual del alumno,

presentaciones parciales y el seguimiento de los profesores de la asignatura. La
no entrega del documento, la redaccin no indita del texto o cualquier otro
incumplimiento en la entrega de algn requerimiento acadmico solicitado, se
califican con nota 1,0 e que impide al alumno presentarse a la defensa de su
tesis. Las entregas parciales y final de las asignaturas se realizarn conforme al
calendario informado previamente al alumno. En la entrega final del documento de
investigacin, ser penalizada la calificacin con 10 puntos por da hbil de
atraso. La defensa de la Tesis de Grado ser evaluada por una comisin de
profesores. El tiempo de exposicin ser de 15 minutos, despus de lo cual se
pasar a una ronda de preguntas. La presentacin del estudiante deber contener
todos los aspectos relevantes de la investigacin, los contenidos bsicos son:
Seminario 1:

Portada
Resumen de la Revisin Bibliogrfica
Enunciado de la investigacin: Planteamiento del Problema, Hiptesis,
Premisa o Pregunta de Investigacin, adems Objetivos General y
Especficos
Marco Terico: Fundamentos, Antecedentes y otros Conceptos
Marco Metodolgico: Diseo, Alcance, procedimiento de Recopilacin y
Anlisis de datos.
Conclusiones

Seminario 2:

Portada
Enunciado de la investigacin: Planteamiento del Problema, Hiptesis,
Premisa o Pregunta de Investigacin, adems Objetivos General y
Especficos
Revisin y Modificacin del Marco Terico
Desarrollo del Marco Metodolgico elaborado
Anlisis y Discusin de Resultados
Conclusiones

Al final de la presentacin de la Tesis, la comisin resolver y acordar la

calificacin respecto a la Defensa de la Tesis de Grado. Adems, para completar
la evaluacin y obtener la calificacin de la asignatura se considerarn todas las
evaluaciones del proyecto de investigacin, conforme a los porcentajes definidos
para esto.