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SLABO
PROJECT MANAGEMENT
I. DATOS GENERALES
II. SUMILLA
Project Management es una experiencia curricular del rea de Formacin Profesional. Es de naturaleza
terico prctica y de carcter obligatorio. Brinda al estudiante las herramientas necesarias para gestionar
proyectos civiles, comprende: Ley de Contrataciones del Estado, Ley del Sistema Nacional de
Inversin Pblica, Evaluacin socioeconmica de proyectos de inversin, perfil del proyecto, pre
factibilidad del proyecto, fuentes de financiamiento, sostenibilidad de proyectos de inversin
III. COMPETENCIA
Utiliza y aplica la normatividad vigente requerida para gestionar proyectos de inversin pblicos y
privados, demostrando respeto.
4.1.2. PROGRAMACIN:
PRODUCTOS
SESIN CAPACIDADES TEMTICA ACADMICOS
4.2.2. PROGRAMACIN:
PRODUCTOS
SESIN CAPACIDADES TEMTICA ACADMICOS
1 Explica lo relacionado a la DIRIGIR Y GESTIONAR Informe
GESTIN DE - Monitorizar y controlar.
PROYECTOS, que es un Control integrado de cambios.
proyecto; y, que papel
cumple un gestor de
proyectos
2 Planifica todos los trabajos y INTRODUCCION Informe
actividades a realizar y slo GESTION DE ALCANCE
los trabajos a realizar. - Planificar la gestin de
alcance
- Preguntas establecer los
requisitos
3 Traducen las necesidades y RECOPILAR LOS Informe
expectativas de la parte REQUISITOS
interesada y a requisitos - Definir el alcance
medibles del proyecto. - Preguntas definir alcance
4 Traducen las necesidades y CREAR E.D.T. Practica calificada
expectativas de la parte - Control al alcance
interesada y a requisitos - Preguntas validar alcance
medibles del proyecto. - Validar alcance
5 EXAMEN PARCIAL II EXAMEN PARCIAL II EXAMEN PARCIAL
Examen Rezagado o Examen Rezagado o II
Recuperacin EP I Recuperacin EP I Examen Rezagado o
Recuperacin EP I
4.3.2. PROGRAMACIN:
PRODUCTOS
SESIN CAPACIDADES TEMTICA ACADMICOS
4.4. ACTITUDES
- Asume una actitud emprendedora. - Demuestra creatividad en las actividades propuestas. - Muestra
disposicin para trabajar en equipo.
V. ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Vicerrectorado Acadmico
La experiencia curricular se desarrollar teniendo en cuenta los momentos de la enseanza-aprendizaje
empleando videos, imgenes y situaciones reales como apertura de las diferentes sesiones de
aprendizaje. Las clases sern expositivas y prcticas. Durante la exposicin se emplearn diapositivas,
software y problemas modelos, en todo el desarrollo se motivar al alumno a preguntar y aportar con la
finalidad de una construccin slida del conocimiento. Durante la prctica se har uso de prcticas
dirigidas para la resolucin de ejercicios y problemas, incentivando el trabajo colaborativo. El
aprendizaje de los alumnos se reflejar en las exposiciones, intervenciones orales, informes de
laboratorio y exmenes aplicados oportunamente. Las relaciones interpersonales ser un eje importante
durante el trabajo en cada sesin, enfatizndose la puntualidad, responsabilidad, respeto y trabajo en
equipo. Siendo la comunicacin eficaz y asertiva el medio de intercambio de ideas y conocimientos.
- Pizarra, mota y plumones - Guas de trabajo - Proyector multimedia, software, videos, imgenes -
Aula virtual UCV.
VII. EVALUACIN
7.2. PROMEDIOS
FINAL (XF)