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UNIVERSIDAD NACIONAL

ABIERTA Y A DISTANCIA
ACTIVIDAD COMPONENTE PRCTICO LABORATORIOS QUMICA INORGNICA.

INFORME

Por:
Diego Mauricio Castaeda Gonzlez Cdigo: 94.282.953
Olmedo Tapias Salazar Cdigo: 10.136.065
Yimer Vlez Cdigo: 6.316.960
Fabin Bautista Cdigo: 14.638.557
Yeison Afanador Cdigo: 93.410 030

Tutor de la prctica: Ing. LILIANA ROCIO BELTRAN.

Tutora Virtual: DIANA MARCELA MUOZ.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS AGRCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE

INGENIERIA AMBIENTAL

OCTUBRE DE 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL
ABIERTA Y A DISTANCIA

INTRODUCCIN

El ejercicio pedaggico virtual, genera en el estudiante se de una determinacin al respecto de


ocasionarse de manera integral una disciplina de estudio que le permita ir alcanzando cada una de
las metas propuestas en las guas de aprendizaje, esto genera la necesidad de obtener de los libros e
interaccin con los tutores, el conocimiento acadmico que le permita enfrentar con elementos
bsicos las actividades prcticas, pues el ejercicio pedaggico acompaado del componente practico,
le permite al estudiante conocer la forma fsica de los diferentes elementos de laboratorio, sentir y
percibir de forma directa las reacciones qumicas generadas por la mezcla de diferentes reactivos,
notando los cambios de temperatura, color y aspecto fsico, segn el anlisis del caso, pudindose
determinar segn la reaccin qumica buscada, la presencia de algn elemento qumico orgnico o
inorgnico.

El uso de elementos de seguridad, laboratorio y reactivos qumicos, genera en los estudiantes la


posibilidad de aprender haciendo, ejercicio este valido en la temtica de aprendizaje virtual, adems
de lograr que el estudiante interacte de forma fsica con sus compaeros de grupo.

Los resultados esperados tanto en la interrelacin personal y ejercicio en equipo, con el fin de
determinar cantidades o presencia de elementos particulares en las muestras de agua potable y
residual, mediante el uso de tcnicas de laboratorio y reacciones qumicas, genera en el estudiante
una dinmica de inters alta, llevndolo al reto de realizar las actividades y mediciones siguiendo
cada uno de los pasos previstos en la gua de laboratorio y el diagrama de flujo para cada uno de los
procedimientos, presentado en el preinforme.
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Objetivo general

Realizar anlisis en laboratorio a agua tratada y agua residual, determinando sus diferencias segn
los resultados obtenidos en los anlisis de laboratorio.

Objetivos especficos

Contextualizar al Estudiante en la aplicacin de los conocimientos adquiridos en la teora


Instruir al Estudiante en el manejo de las diferentes tcnicas de anlisis qumico
Permitir que el Estudiante comprenda la importancia de la qumica inorgnica en la ingeniera
ambiental y tecnologa en saneamiento bsico.
Anlisis gravimtrico para la determinacin de slidos en agua potable y agua residual.
Aplicacin de los conceptos de equilibrio qumico para determinar la capacidad amortiguadora
en suelos.
Tcnicas de anlisis qumico por precipitacin para la determinacin de cloruros en aguas.
Aplicacin de tcnicas de anlisis qumico moderno para la cuantificacin de metales pesados
en aguas y en suelos.

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1. ACTIVIDADES A DESARROLLAR EN EL LABORATORIO

El da 12 de Octubre de 2015, se realiza en el CEAD Palmira el laboratorio de qumica inorgnica,


tendiente a desarrollar los experimentos y reacciones qumicas dela gua de actividades para esta
etapa de aprendizaje practico, siendo las 08:00 se inicia la actividad bajo la direccin de la seora
Tutora Ingeniera Liliana Beltran.

Luego de una ambientacin verbal al respecto de los cuidados, elementos de proteccin y


procedimiento, se realiza una introduccin a cada uno de los anlisis que se pretenden realizar, el
uso de los equipos y los resultados esperados.

Para este momento del laboratorio, la tutora define grupos de trabajo, dejando en claro que cada
uno de los integrantes del grupo debe desarrollar un rol especfico en el transcurso de la prctica,
entendiendo este aspecto como la forma metodolgica de lograr que el grupo de trabajo se
integre y est atento durante toda la prctica.

1.1. Determinacin de slidos suspendidos totales en agua potable y en agua residual

La determinacin de los slidos suspendidos totales (SST) se basa en el incremento de peso que
experimenta un filtro de fibra de vidrio (previamente tarado) tras la filtracin al vaco, de una muestra
que posteriormente es secada a peso constante a 103-105C. El aumento de peso del filtro
representa los slidos totales en suspensin.

La diferencia entre los slidos totales y los disueltos totales, puede emplearse como estimacin de los
slidos suspendidos totales.

Materiales

Cpsulas de porcelana
Horno
Placa calefactora
Balanza analtica
Desecador
Potenciometro
Equipo de filtracin
Papel Whatman N 2

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Reactivos

Muestras de agua

Procedimiento para la cuantificacin de SST

Pesar previamente el sistema vidrio de reloj y papel filtro secos W1

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Pesar un beaker de 200 mL vaco W2

Pesar beaker y 100 mL de agua W3


Filtrar 100 mL de agua potable o agua residual

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Descartar el filtrado e ingresar el sistema papel filtro hmedo y vidrio de reloj al horno de
secado hasta alcanzar una temperatura de 103 -105C

Esperar durante 1 hora


Llevar al desecador aproximadamente durante 1 hora
Pesar el vidrio de reloj hasta obtener peso constante W4.

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Tabla 1. Registro de pesos para la cuantificacin de SST en agua.

Smbolo Muestra 1 (g) Muestra 2 (g) Muestra 3 (g) Muestra 4 (g)


Domestica Domestica Ro Pecera
Peso del vidrio
de reloj y papel 29.86 12.88 12.6 36.17
W1
filtro seco.
Peso de un
beaker de 200
96.60 96.60 100.90 100.92
mL vaco W2

Peso beaker de
200 mL y 100 mL 124.27 128.56 130.62 130.19
W3
de agua
Peso constante
del vidrio de reloj
y papel filtro
30.65 12.89 12.75 36.16
despus de W4
sequedad a
103C.

Porcentaje de SST en una muestra de agua


( )
( )
(1)

( )
( )

Concentracin de SST en una muestra de agua


( )
(2)
( )

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1.3. Determinacin de slidos disueltos totales en agua potable y en agua residual

La determinacin de slidos disueltos totales mide especficamente el total de residuos slidos


filtrables (sales y residuos orgnicos) a travs de una membrana con poros de 2.0 m (o ms
pequeos). Los slidos disueltos pueden afectar adversamente la calidad de un cuerpo de agua o un
efluente de varias formas. Aguas para el consumo humano, con un alto contenido de slidos
disueltos, son por lo general de mal agrado para el paladar y pueden inducir una reaccin fisiolgica
adversa en el consumidor.

El total de slidos disueltos comprende las sales inorgnicas (principalmente de calcio, magnesio,
potasio y sodio, bicarbonatos, cloruros y sulfatos) y pequeas cantidades de materia orgnica que
estn disueltas en el agua.

Un mtodo alterno y ms sencillo consiste en estimar los slidos disueltos totales utilizando la medida
de conductividad del agua. Se ha encontrado que existe una correlacin directa entre conductividad y
concentracin de slidos disueltos totales para cuerpos de agua dulce y salobre.

Materiales

Cpsulas de porcelana
Estufa
Placa calefactora
Balanza analtica
Desecador
Conductimetro
Equipo de filtracin
Papel Whatman N 2

Reactivos

Muestras de agua

Procedimiento para la cuantificacin de SDT mtodo gravimtrico

Medir 50 ml de la muestra de agua en probeta y filtrar sobre papel filtro

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Pesar un beaker de 50 mL limpio y seco W7


Adicionar 20 mL del volumen de agua filtrado al beaker y volver a pesar el conjunto (antes de
realizar la evaporacin, medir la conductividad del filtrado) W8

Evaporar en una estufa el volumen de agua


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Llevar el beaker al desecador hasta enfriamiento y pesar nuevamente hasta obtener peso
constante W9.

Tabla 3. Registro de pesos para la cuantificacin de SDT en agua.

Smbolo Muestra 1 (g) Muestra 2 Muestra 3


Domestica (g) (g)
Beaker vaco de 50
W7 95.06 N.A N.A
mL
Sistema beaker,
W8 102.95 N.A N.A
agua a filtrar
Beaker despus de
la evaporacin y W9 95.12 N.A N.A
enfriamiento

Nota: N.A, es porque esas pruebas no se realizaron.

Porcentaje de SSV en una muestra de agua


( )
( )
(5)

( )
( )

Concentracin de SSV en una muestra de agua


( )
( )
(6)

Conductividad elctrica = 672.5 S/cm

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1.4. Capacidad amortiguadora de aguas y suelos

Un sistema amortiguador o buffer es un sistema que puede mantener constante el valor de pH. La
ecuacin de Henderson-Hasselbach, derivada de la definicin de la constante de acidez, permite
entender el mecanismo por el cual esto es posible
[ ]
([ ]
) (7)

Donde [A-] es la base conjugada de un cido dbil [AH]. Segn esta ecuacin, el valor del PH
depender del pKa del cido y del cociente de las concentraciones de la base conjugada y su cido.
Si estas dos especies se encuentran en la misma concentracin, la adicin de un cido o una base
fuerte producirn poco cambio en el valor del pH.

Capacidad amortiguadora o reguladora

La capacidad amortiguadora permite cuantificar la efectividad de la accin reguladora de un buffer,


para mantener el pH constante al agregar pequeas cantidades de cidos o bases fuertes. Se define
como el volumen (en ml) de cido o base fuerte de una determinada concentracin que debe
agregarse a una solucin buffer (amortiguadora, o tampn) para modificar el valor de su pH en una
unidad (CIN, 2004).

Hay dos tcnicas comunes para medir la capacidad amortiguadora, la volumtrica y la


potenciomtrica

Tcnica potenciomtrica para medir la capacidad amortiguadora

La Capacidad Amortiguadora con respecto a NaOH ser:

( )
(8)

Dnde:

VNaOH: Es el volumen de base agregado a la muestra (4 ml)


NNaOH: Es la normalidad de la base agregada (0,1 N)
Vm: Es el volumen de la muestra titulada
pH1: Es el pH de la muestra antes de agregar la base fuerte
pH2: Es el pH de la muestra despus de agregar la base fuerte y se multiplica por 1000 para obtener
la capacidad amortiguadora en miliequivalentes.

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Potencial Amortiguador

La capacidad amortiguadora se puede expresar como un potencial amortiguador con respecto a


NaOH, de la siguiente forma:

( ) (9)

Dnde:

p (): es el potencial amortiguador con respecto a NaOH.

Materiales

Pipetas graduadas de 10ml


Probeta graduada de 100ml
Beaker de 250ml
Equipo de titulacin (Soporte universal, pinza, bureta, erlenmeyer)
Esptula metlica
Agitador de vidrio
Potencimetro
Balanza digital o analtica

Reactivos

NaOH 0,1N
Fenolftalena
Agua destilada

Solucin buffer fosfato

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Muestras de Suelo

Muestra de Agua industrial o de ro

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Mtodo de titulacin volumtrica

Alistar 3 beaker o erlenmeyer pequeos y rotular as: (1), (2) y (3)


Adicionar: Al erlenmeyer (1), 10 ml de agua destilada; al (2) , 10 ml de solucin buffer fosfato y al
(3), 10 ml de muestra de agua experimental
Colocar en cada frasco 2 gotas de fenolftalena y agitar por 10 segundos

Titular cada erlenmeyer con una solucin NaOH 0,1 N


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Colocar el frasco bajo la bureta y titular la solucin acuosa, adicionando el NaOH hasta que
aparezca y permanezca un color rosado plido, registrar el volumen gastado en su tabla de datos.

Tabla 4. Registro volmenes consumidos.

Muestras
Vm (mL) V NaOH 0,1 N (mL)
Buffer fosfato
10 0.4
Agua destilada
10 4.2
Agua experimental
10 0.5

Tcnica potenciomtrica

Alistar 5 beakers o erlenmeyers y rotularlos del (1) al (5)

Al primer frasco (1), adicionar 10 gramos (Wm) de suelo y 20 ml de agua destilada, agitar con
varilla de vidrio en agitador magntico por 5 min, medir el pH y registrar como pH1.

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Posteriormente , agregar 4 ml de NaOH 0,1N , agitar de nuevo por un minuto y volver a medir el
pH2

Agregar al segundo frasco (2) 20 ml de agua destilada, al tercero (3) 20 ml de buffer fosfato, y al
cuarto (4) 20 ml de agua experimental. Repetir el procedimiento anterior y registrar los valores en
la tabla de datos

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En el quinto frasco (5), repetir el procedimiento del suelo, pero con 5 gramos de follaje, disuelto en
20 ml de agua destilada, registrar los valores en la tabla de datos.

Tabla 5. Datos potenciomtricos para capacidad amortiguadora de las muestras estudiadas.

Muestra Wm <g> pH1 pH2

Suelo 1
10 6.4 6.7

Suelo 2
10 5.3 8.4

Suelo 3
10 7.9 8.5

Agua destilada
20ml 7.5 12.9

Buffer fosfato
10 7.2 7.6

Agua experimental
20ml 6.9 12.7

Suelo + follaje
10 7.8 10.5

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ACIDEZ INTERCAMBIABLE

Acidez del suelo


Entre otros, la acidez del suelo se clasifica en:

Acidez Activa: Abundancia de H+ en la solucin del suelo. Se mide por el pH del suelo.

Acidez Intercambiable: Corresponde a la suma de H+ y Al3+. Se denomina intercambiable dado que


el Aluminio en el suelo puede hidrolizarse (reaccionar con el agua); produciendo iones H+.
Usualmente mide como miliequivalentes/100 gramos de suelo.

Acidez Intercambiable (Ai): El Aluminio es un elemento txico para la mayora de las plantas, debido
al efecto inhibitorio que ejerce sobre algunos sistemas enzimticos de la clula vegetal. Un suelo
contaminado con aluminio tendr plantas con races cortas y deformes, que absorben menos
nutrientes y agua. La acidez intercambiable por lo tanto, permite predecir la posible contaminacin del
suelo por la presencia de este elemento, segn lo muestra el cuadro:
Extraccin salina

En esta, los iones H+ y Al+3, son extrados con una solucin de cloruro de potasio. KCl 1N, las
reacciones qumicas que se dan en este proceso son:
( )

En la ecuacin se aprecia que los iones son extrados y solubilizados en forma de tricloruro de
aluminio y cido clorhdrico (AlCl3+HCl).
De las anteriores ecuaciones qumicas, se observa que los iones extrados de las muestras de suelo,
fueron neutralizados hasta ser transformados en cloruro de sodio e hidrxido de aluminio, en este
punto, los miliequivalentes de NaOH, sern iguales a los miliequivalentes de H+ y Al+3. Conociendo la
concentracin estandarizada del NaOH y los mililitros empleados en la titulacin, se puede calcular la
acidez intercambiable, mediante la ecuacin 10.

* + (10)

Dnde:
VNaOH: Volumen de NaOH gastado en la titulacin (ml)
Nreal NaOH: Normalidad estandarizada del NaOH (ml)
VSln extr: Volumen de la solucin de KCl que se utiliz para disolver el suelo y extraer cationes Al+3 (ml)
Ws: Representa el peso de la muestra de suelo que se disolvi (g)

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Vtitulado: Volumen de filtrado que se titul con NaOH y contiene cationes Al+3 y H+ (ml)

Materiales

Probeta graduada de 100 ml


Esptula metlica
Embudo de filtracin mediano
Papel filtro
Equipo de titulacin (Soporte universal, pinza, bureta, erlenmeyer)
Beaker o erlenmeyer de 80 y 250ml
Agitador magntico o varilla de vidrio
Potencimetro medidor de pH o tiras reactivas para pH
Pipetas graduadas de 5 y 10ml

Reactivos

Cloruro de potasio 1N
Biftalato de Potasio 0,1 N (no es obligatorio)
NaOH 0,01 N
Fenolftalena (solucin alcohlica al 1%)
Agua destilada
2 Muestras de suelo, de lugares diferentes
Colador pequeo

Titulacin cido-base
Los compuestos anteriores son cuantificados, mediante la tcnica analtica de titulacin, utilizando
hidrxido de sodio (NaOH) estandarizado, como titulante, en presencia de la fenolftalena como
indicador cido-base. Las ecuaciones qumicas dadas en esta etapa son:

Extraccin

Pesar aproximadamente 2,5 gramos de suelo, registrar ste valor como: Ws y colocarlo en un
beaker o recipiente de vidrio pequeo

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Adicionar al Recipiente, 25ml de solucin extractiva de KCl 1N

Agitar en agitador magntico con varilla de vidrio, durante 5 min

Alistar montaje de filtracin como se muestra en la figura 4, filtrar hasta obtener ms menos de
10 a 15 ml, registrar este valor como: Vtitulado

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Figura 1. Extraccin de la solucin del suelo para realizar titulacin.

Titulacin cido-base

Alistar el montaje de titulacin, cargar la bureta con el NaOH estandarizado previamente,


enrasarla, ajustando el nivel de la solucin, de tal forma que el menisco de sta, quede sobre la
lnea del cero

Adicionar 2 gotas de fenolftalena al filtrado y agitar suavemente por 15 segundos

Colocar el erlenmeyer debajo de la bureta y agregar lentamente desde sta, el NaOH 0,01 N,
hasta que en la solucin del filtrado aparezca y permanezca el color rosado o violeta; lo cual
indica que la reaccin de neutralizacin ha llegado a su fin
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Registrar los mililitros de NaOH empleados en la titulacin.

Se utlizan 10ml de NaOH, hasta que la solucin cambia de color.

Se agrega en otro vaso agua residual ms NaOH, se mide su pH, el cual fue de 8.9

A esta solucin se le agrega 3 gotas de fenolftalena, all cambia de color, la solucin se torna de
color rosado.

Luego se debe titular con H2SO4 1N, ms una gota de cido sulfrico, para que desaparezca el
color.

Luego se le agrega 1ml de cromato de potasio K2CrO4, esta mezcla se debe titular con nitrato de
plata al 0,0141.

Nota: Esta prctica no se pudo terminar por falta de tiempo.

CONCLUSIONES

El trabajo en equipo se da segn las expectativas inicialmente expresadas por la seora Tutora.

El uso de equipos y reactivos requeridos para el anlisis de las muestras de agua llevadas para
anlisis, permite notar las diferencias en las caractersticas fisicoqumicas de las aguas objeto de
estudio.

Las reacciones qumicas se dan en cambios de color, permitiendo identificar la presencia y cantidad
de la muestra del elemento qumico que se quiere identificar (Hierro)

En la prctica realizada para pH en muestras de suelos se pudo evidenciar las diferencias fsicas
caractersticas de los tipos de suelos y su contextura pero tambin la similitud entre los resultados del
PH denotando que son suelos frtiles, sanos y de buenas calidad ya que los resultados fueron
prcticamente neutros.

El laboratorio no cuenta con el equipamiento adecuado para la realizacin de algunos de los anlisis.

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BIBLIOGRAFA

[1] Granados., J.E., Puerto, M.J. (2013). Qumica inorgnica ambiental, Protocolo de prcticas para la
Escuela ECAPMA. Colombia: Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

[2] Sawyer, N.C., Perry, L.M., & Parkin, G.F. (2001). Qumica para ingeniera ambiental. Editorial Mc
Graw Hill.

[3] Eaton A., Clescew L., &. Standard Methods for the examination of wter and wastewater. Versin
19. Washington: 2005. Publicacin oficial por American Public Health Association.

[4] Prez Moreno, F., Prieto Garca, F., Barrado Esteban, E., Rojas Hernndez, A. & Mndez Marzo,
M. A. (2002). Optimizacin del mtodo de determinacin de arsnico en aguas potables por
espectrofotometra UV-Vis con dietil ditiocarbamato de plata. Journal of the Mexican Chemical
Society.

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