SESIN DE APRENDIZAJE

1. Datos informativos:
INSTITUCIN EDUCATIVA: N 6082LOS PRCERES GRADO 6 B FECHA 10 - 08 - 17
SUBDIRECTORA Mara Lourdes Marn Loli
AREA CURRICULAR Educacin Religiosa
PROFESOR Rubn Mauro Patio Huarcaya DURACIN 45

2. TTULO DE LA SESIN:
Los cristianos defienden la verdad

ENFOQUES TRANSVERSALES ACTITUDES QUE SE DEMUESTRAN

Enfoque de Derechos El docente promueve oportunidades para que los estudiantes
Valor: Libertad y responsabilidad reconozcan la Santsima Trinidad.

PROPSITOS DEL APRENDIZAJE EVALUACIN

EVIDENCIA DE INSTRUMENTOS DE
COMPETENCIA/CAPACIDADES DESEMPEO
APRENDIZAJE VALORACIN
CONSTRUYE SU IDENTIDAD
COMO PERSONA HUMANA, Comprende la accin Comentan sobre Prueba objetiva
AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE de Dios revelada en la el significado de la verdad
Y TRASCENDENTE, en Jn. 8, 31-32, Ex.20, 20,
Historia de la
COMPRENDIENDO LA DOCTRINA
Salvacin y en su 16 y Prov. 12, 22.
DE SU PROPIA RELIGIN,
ABIERTO AL DILOGO CON LAS propia historia, que
QUE LE SON CERCANAS respeta la dignidad y
la libertad de la
Conoce a Dios y asume persona humana.
su identidad religiosa como
persona digna, libre y
trascendente.

3.- MATERIALES / RECURSOS

-Cuaderno, papelgrafo, plumones, limpiatipo,
-
4.- PROPSITO DE LA SESIN
En esta sesin los estudiantes leern Juan, Proverbios y xodo y comentarn sobre el tema.

SECUENCIA PROCESOS PEDAGGICOS Y DIDCTICOS

DIDCTICA

INICIO -Saluda amablemente a los estudiantes.

-En grupo clase Interpreta: La verdad o veracidad es la virtud que consiste en mostrarse verdadero en
los actos y las palabras, evitando la duplicidad, la simulacin y la hipocresa
-Se hacen preguntas: Qu nos quiere decir la frase del texto? Cmo deber ser nuestra convivencia con los
dems? Dices siempre la verdad? Por qu es importante decir la verdad?
Qu mandamiento nos ensea la verdad?
Su propsito de la sesin:
-Hoy los nios y nias leern xodo 20, 16 - Prov. 12, 22 y Jn. 8, 31-32 y comentarn sobre el tema.
-Eligen de su cartel una o dos normas de convivencia que les permiten poner en prctica la escucha activa
durante la sesin.
DESARR Dios nos ensea: Lee el cuento con atencin comenta y luego responde las preguntas propuestas.
OLLO

-Responden a las interrogantes en forma activa y participativa.

Cmo se comporta cada uno de los personajes?
Con qu personaje te identificas? Por qu?
Qu enseanza nos da el cuento?

-Pegan la hoja de informacin en su cuaderno.

Dios nos habla: lee con atencin el texto bblico y responde:

xodo 20, 16 (No dirs falso testimonio contra tu prjimo)
Proverbios 12, 22 (Yav aborrece los labios mentirosos, y ama a los que dicen la verdad.
Juan 8, 31-32 (Jess dijo entonces a los judos que crea en l: ustedes sern mis verdaderos
discpulos si guardad siempre mi palabra; entonces conocern la verdad y la verdad los har
libres.
Qu es lo que aborrece a Dios? Cundo se siente complacido Dios? Qu deca Jess de los
que creen en l?

CIERRE -Se realiza las siguientes preguntas:

-Qu han aprendido en esta sesin? Cmo lo aprend? Tuve alguna dificultad?

PARA TRABAJAR EN CASA

-Se pide a los estudiantes que interpreten el texto bblico con sus padres Juan 8, 31-32

REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE

Qu lograron los estudiantes en esta sesin? Qu dificultades se observaron?
 FICHA DE APLICACIN DE RELIGIN SEXTO GRADO PRIMARIA
APELLIDOS Y NOMBRES: .. GDO. Y SECC.: ....

1) COMPLETA Y DESCUBRE EL MENSAJE ESCONDIDO:

"PARA VIVIR BIEN"

Primer da laborable de la semana L

Traer productos del extranjero I R
Un objeto que corta es O T
Decir bendiciones es B C
Cuando se pone la semilla en la tierra S M B
Entender (sinnimo) P
Sirve para alumbrarnos A
Color de las hojas R
Mentira (antnimo) E

Mensaje escondido: Para vivir bien .

ELABORA UN ACRSTICO CON LA PALABRA VERDAD:

V
E
R
D
A
D