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UNIVERSIDAD AUTNOMA DE NUEVO LEN

FACULTAD DE INGENIERA MECNICA Y ELCTRICA


ACADEMIA DE ALUMBRADO Y ALTA TENSIN

REQUISITOS Y FORMA PARA LA ENTREGA DE LAS


EVIDENCIAS DE APRENDIZADJE
Tiempo estimado de 1 hora clase

REQUISITOS ..................................................................................................................................... 2

i. Formato de entrega fsico............................................................................................................................. 2

ii. Nomenclatura de la USB .............................................................................................................................. 2

iii. Nomenclatura de la carpeta principal ......................................................................................................... 2

iv. Nomenclatura de las carpetas del producto integrador, unidades temticas y diario ................................ 3

v. Programas Analticos ................................................................................................................................... 3

vi. Evidencias de Aprendizaje ........................................................................................................................... 4

vii. Carpeta DIARIO.................................................................................................................................. 6

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Departamento de Iluminacin y Alta Tensin 1


Ing. Flix Enrique Zamarrn G
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REQUISITOS

i. Formato de entrega fsico


Memoria USB de 8 o 16 Gb.
El dispositivo debe ser nuevo para evitar transmisin de virus (guardar y entregar caja de
embalaje o ticket de compra)
Se rechazar cualquier otro tipo de memoria que no sea nueva o a la especificada.
No colocar cinta adhesiva sobre la memoria.

Figura. USB Sony de 8.0 Gb

ii. Nomenclatura de la USB


El nombre de la memoria debe corresponder a las primeras tres letras de la materia. A
continuacin se muestra un listado ordenado para seleccionar la material.

Nombre de la materia Nombre de la USB


Alumbrado e Instalaciones Elctricas ALU
Lneas de Transmisin y Distribucin LIN
Sistemas de Protecciones Elctricas PRO
Subestaciones Elctricas SES

Figura. Sintaxis de la memoria USB

iii. Nomenclatura de la carpeta principal


El nombre de la memoria debe corresponder a la siguiente nomenclatura
Las palabras deben ser escritas en maysculas
La matrcula, el nombre, la materia, el grupo y la hora de clase se deben separar las
palabras con guin medio
Solo debe existir esta carpeta en la raz de la memoria USB, cualquier otro tipo de
informacin puede invalidar sus evidencias.

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1056566-ZAMARRON GAONA FELIX ENRIQUE-PRO-607-N2


Matrcula
Nombre completo
Materia
Brigada
Hora

Figura. Sintaxis de la carpeta principal dentro de la memoria USB

NOTA IMPORTANTE: Si usted no cumple cabalmente con la sintaxis de la memoria, el


automatismo utilizado para extraer la informacin de sus evidencias no podr detectar su
nombre, grupo o materia, invalidando as su entrega.

iv. Nomenclatura de las carpetas del producto integrador, unidades temticas y diario
Las carpetas PRODUCTO INTEGRADOR, UNIDAD TEMATICA Y DIARIO
deben estar contenidas como subcarpetas de la carpeta principal creada en el paso
anterior.
El nmero de unidades temticas se obtiene del programa analtico de la materia en
cuestin y es compartido por el profesor.

Figura. Nomenclatura de las carpetas del producto integrador, unidades temticas y diario

v. Programas Analticos
Los programas analticos de cada una de las materias, es un documento oficial por la
UANL-FIME donde se plasma cada uno de los temas a cubrir en clase y su respectiva
ponderacin. Los trabajos y tareas debern ser entregados de acuerdo al formato y
consideraciones mencionadas en este documento.

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vi. Evidencias de Aprendizaje


El formato de entrega de las evidencias de aprendizaje deben cumplir con lo estipulado
en Programa Analtico de cada materia, cualquier variante a estos requisitos son causal de
degradamiento de la calificacin asignada a ese trabajo o incluso el rechazo completo del
trabajo.
Para cada evidencia de aprendizaje, el profesor de la materia compartir con el alumno un
archivo en formato .doc el cual ser la base o formato estandarizado para que el alumno
ejecute su evidencia.

Por ejemplo, dentro de cada subcarpeta correspondiente a cada unidad temtica B-


UNIDAD TEMATICA 1, se debern crear las subcarpetas para cada una de las
Evidencias de Aprendizaje, como muestra el siguiente ejemplo:

Figura. Subcarpetas de las Evidencias de Aprendizaje, en la memoria USB

Dentro de cada una de las carpetas respectivas, por ejemplo, EVIDENCIA DE


APRENDIZAJE 1, se deben depositar 2 archivos:

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Ejemplo:
Archivo Nombre Formato
2 PORTADA Doc
1 UT1-EA1 Pdf
Unidad Temtica 1
Evidencia de Aprendizaje 1

La evidencia de aprendizaje debe estar firmada y revisada por el profesor previo a la


digitalizacin en pdf del documento. Cualquier evidencia que no est revisada o sellada
por el profesor, pierde validez
El archivo pdf debe ser escaneado con equipo escner estndar.
No se deben convertir fotografas con dispositivo celular a archivos pdf. Esto causar
baja inmediata de la evidencia (valor 0%).
El escaneado debe ser vertical, no horizontal (hojas al revs o acostadas).
Se debe escanear solo el rea de la hoja de reporte

Ejemplo de un trabajo rechazado:

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No cumple con el formato

Escaneo con celular

rea de escaneado no aceptable

Figura. Ejemplo de un trabajo rechazado por no cumplir debidamente con los requisitos

vii. Carpeta DIARIO


En esta carpeta se debe depositar los apuntes de clase, tareas y sntesis encargados por el
profesor, cada uno con su respectiva portada individualizada.

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