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Investigacin
Abog./Lcda. Doris Colina de Andrade.
MSc
Idea de la investigacin
Ncleo Zulia 2
La idea: nace un proyecto de investigacin
PROCESO DE INVESTIGACIN
Primer paso:
Objetivos de aprendizaje
criterios
contribuir a elaborar
teoras
cuyos
son
ser novedosas
Ideas para la
investigacin
tienen alentar la
investigacin
Vaguedad
inicial
Provienen
de
que pueden ser
y requieren de
Materiales escritos,
Fuentes recursos audiovisuales,
teoras, descubrimientos,
conversaciones, creencias, precisin
intuiciones, Internet
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Enfoques
Cuantitativo:
Usa recoleccin de datos para
probar hiptesis con base en la
medicin numrica y el anlisis
estadstico para establecer
patrones de comportamiento.
Cualitativo:
Utiliza recoleccin de datos sin medicin
numrica para descubrir o afinar
preguntas de investigacin y puede o no
probar hiptesis en su proceso de
interpretacin.
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Cmo se originan las
investigaciones?
La idea de investigacin
representa el primer
acercamiento a la
realidad que se
investigar, o a los
fenmenos, eventos y
ambientes por estudiar
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Fuentes de ideas para una investigacin
Existe gran
variedad de que pueden generar Ideas de investigacin
fuentes
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Cmo surgen las ideas de investigacin?
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Seleccin del tema
Segn Sabino (2002), es recomendable:
No estudiar sobre algn tema que haya sido estudiado muy a fondo
Estructurar ms formalmente la idea de investigacin
Seleccionar la perspectiva principal desde la cual se abordar la
investigacin
Criterios para generar ideas:
Las buenas ideas intrigan, alimentan y excitan al investigador de manera
personal (trabajar en lo que realmente le gusta
Las buenas ideas pueden servir para elaborar teoras y la solucin de los
problemas Ncleo Zulia 11
Momentos de la investigacin cientfica
La investigacin cientfica cumple varios momentos
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PERSPECTIVA DE LA
INVESTIGACIN
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Las diferencias entre la denominacin "perspectivas" y niveles
metodolgico y epistemolgico no siempre estn claramente
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El Mtodo se refiere al conjunto de los procedimientos utilizados
para llegar a la formacin de un enunciado o de un conocimiento
determinado, por qu se hace as, qu camino utilizamos en el
proceso investigador.
Las perspectivas nos indican por tanto las lneas y ejes fundamentales
de cada tipo de investigacin
Desde cada una de las perspectivas citadas se han ido produciendo
nuevos paradigmas de conocimiento y nuevas escuelas epistemolgicas:
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NIVELES
PERSPECTI TECNOLOGICO METODOLGICO EPISTEMOLGICO
VA (Cmo y con qu se TECNOLOGICO TECNOLOGICO
hace) (Por qu y cmo se (Para qu y para quin)
investiga)
Tcnicas Anlisis estadstico Lo investigado como
CUANTITATIVAS los elementos de la objetivo
Encuesta (puede red [cierra]
ser mediante (conocimiento produce un
DISTRI-
muestreo o por descriptivo) conocimiento censal,
BUTIVA encuesta censo) estadstico, que
Entrevista cerrada quiere ser objetivo
(estructurada o
directiva)
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NIVELES
PERSPECTI TECNOLOGICO METODOLGICO EPISTEMOLGICO
VA (Cmo y con qu se TECNOLOGICO TECNOLOGICO
hace) (Por qu y cmo se (Para qu y para quin)
investiga)
Tcnicas Anlisis del discurso Lo investigado como
CUALITATIVAS: Produce un objeto (al que se le
Estructural conocimiento de la pide que hable) para
ESTRUC- Entrevista: estructura de la red conocer opiniones,
TURAL semidirecta, abierta, (explora sus caminos, sentimientos,
grupal, en sus relaciones) conocimiento
profundidad Grupo (conocimiento subjetivo.
de discusin explicativo
Observacin Construccin de la red Lo investigado como
participante (hacer otra red a partir sujeto (libera el decir
Auto encuesta, de las redes y el hacer) para
DIALC- autoevaluacin existentes) transformar y
TICA Delphi, DAFO (propositivo e democratizar
(debilidades, implicativo para el
amenazas, fortalezas investigador
y oportunidades)
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Las tres perspectivas se centran de modo diferente en cada
nivel
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ETAPAS DEL PRIMER MOMENTO DE LA
INVESTIGACIN CIENTFICA
Quines? Est referido a precisar las personas que estarn involucradas en la investigacin
cmo? Se refiere a los mtodos, las tcnicas, las tcticas y las estrategias a utilizar para dar
respuesta a las preguntas de investigacin y alcanzar los objetivos
Cundo? Se refiere a la programacin en cuanto a tiempo y etapas (fechas y periodos)
Con qu? Tiene que ver con los recursos o materiales necesarios
Cunto? Implica la elaboracin del estudio de costos y elaboracin del presupuesto, as como
las alternativas para obtener los recursos a fin de lograr la investigacin
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ETAPAS DEL PRIMER MOMENTO DE LA
INVESTIGACIN CIENTFICA
Las etapas de la investigacin tienen que ver con:
Identificacin y seleccin del temas. Para ello debe basarse en
Observaciones sustentadas en vivencias personales o
profesionales
Consulta a expertos
Revisin bibliogrficas (asuntos no explicados, resultados
contradictorios, avances tericos, problemas surgidos en
investigaciones, intentos de generalizar a nuevos contextos)
Anlisis de tema ()datos acerca del tema, estudio de posibles
alternativas, focalizacin en una alternativa, novedad del tema).
Comprensin y extensin del tema (alcance geogrfico, temporal y
conceptual)
Factibilidad del tema (aspectos personales, aspectos metodolgicos
y aspectos sociales)
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ETAPAS DEL PRIMER MOMENTO DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA
- Observaciones basadas en vivencias personales o profesionales
1. Identificacin del tema - Consultas a expertos Asuntos no explicados, Resultados
contradictorios, Avances tericos,
- Revisin Bibliogrfica Problemas surgidos en investigaciones
Intentos de generalizar a nuevos contextos
-Recoleccin de datos acerca del tema
- Bsqueda de significado de datos
2. Anlisis de tema - Estudio de posibles alternativas
- Focalizacin en una alternativa
- Alcance geogrfico
3. Comprensin y extensin del tema - Alcance temporal
- Contexto conceptual
- Expectativas e intereses
- conocimiento
Aspectos personales - Acceso a informacin y asesora
- Disponibilidad de tiempo y de dinero
- Posibilidad de abordar el problema
4. Factibilidad del tema Aspectos metodolgicos - Existencia de instrumentos
- Aportes y consecuencias, aplicaciones
prcticas y valor heurstico
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ETAPAS DEL PRIMER MOMENTO DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA
El problema de investigacin:
Un problema es una desviacin entre lo que debera estar ocurriendo en
el objeto de estudio, de acuerdo con lo previsto, y lo que en la realidad
sucede, siendo lo suficientemente importante para que el sujeto piense
que la desviacin debe corregirse, tomando en cuenta la existencia de
los medios para hacerlo.
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ETAPAS DEL PRIMER MOMENTO DE LA INVESTIGACIN
CIENTFICA
a abordar
No es lo mismo escoger y delimitar un rea que plantear el problema
debe evaluarse con anterioridad un conjunto de aspectos: motivacin,
inters personal, importancia y significacin, facilidad y tiempo
surge de experiencias individuales, materiales escritos,
conversaciones personales, descubrimientos cientficos, observaciones
de hechos, entre otros.
Se debe proceder a la observacin directa as como a la revisin de la
literatura relacionada con la temtica
Se caracteriza la situacin o el problema, lo cual abarca
circunstancias en las actuales aparece o lo rodean, causas, sntomas,
pronstico o consecuencia, control al pronstico, antecedentes
histricos, criterios explicativos sobre su relevancia, contexto, sujetos u
objetos afectados y las consecuencias del problema o situacin objeto
de estudio. Ncleo Zulia 27
ETAPAS DEL PRIMER MOMENTO DE LA INVESTIGACIN
CIENTFICA
Planteamiento del Problema, siguiendo a Colmenares (2004)
1. Acerca de la temtica, el investigador debe responderse las siguientes
interrogantes:
Qu aspectos de la teora vista en la carrera le gustara
profundizar o utilizar como base para el proyecto?
Qu elementos son los que le interesan?
2. Conviene adems plantearse algunas interrogantes cuyas
respuestas ayudan a presentar el planteamiento
Dnde ocurre el problema?
Cundo ocurre?
Cmo se presenta?
Qu circunstancias lo rodean?
Cules son sus etapas?
Cul es su magnitud?
Qu pasara de no solucionarse?
Por qu es importante investigarlo?
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ETAPAS DEL PRIMER MOMENTO DE LA INVESTIGACIN
CIENTFICA
Planteamiento del Problema Cmo redactarlo?
Todo proyecto o TEG debe presentar un ttulo, para ello debe tomarse en
consideracin aspectos como:
el rea temtica que se propone investigar
Se debe considerar una definicin abreviada, reducida o concreta
del problema a estudiar
Debe ser preciso en su contenido y breve (es decir, presentar lo que
se desea investigar)
debe tener una relacin estrecha con el objetivo general de la
investigacin
Adems debe tener especial cuidado del lenguaje empleado en su
redaccin, preferiblemente hacerlo en forma declarativa
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FORMULACIN DEL PROBLEMA
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OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
Para su formulacin se requiere:
Estar claro en la problemtica que se pretende estudiar
Relacionarlos con el rea temtica y la especificidad del problema
propuesto para el estudio
Se redactan a travs de verbos que expresan la intencin del
investigador
Objetivo General
Expresa el propsito de la investigacin
Se define en trminos ms globales, tiene relacin con el rea
temtica y con el ttulo
No presenta detalles de los componentes de la investigacin
debe contener las variables o categoras que conforman la situacin
o hecho a investigar
Sus fines se orientan hacia la totalidad de las accin cognoscitiva
planteada
Ser logrado a travs de los objetivos especficos
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Se construye el Objetivo general, siguiendo este
esquema
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OBJETIVOS ESPECFICOS
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OBJETIVOS ESPECFICOS
Cmo redactarlos?
redacte el objetivo iniciando con un verbo en infinitivo (ar, er, ir) que enuncie
claramente el trabajo cognoscitivo de las variables del tema o situacin a estudiar.
enuncie los objetivos especficos segn el orden de logro en la ejecucin de la
investigacin
Discuta con el tutor o asesor la construccin de los objetivos
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Verbos a ser utilizados en la elaboracin de los objetivos
ANALIZAR Descomponer un todo para el estudio de sus partes
CARACETRIZAR Enumerar las cualidades o atributos que distinguen una cosa de otra
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JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN
Se apoya en los aportes a ofrecerse: consecuencias o
implicaciones desde el punto de vista terico, prctico, social y
metodolgico que e se producirn con la investigacin
Justificacin Terica: razones que sustentan el deseo de
verificar, rechazar o aportar aspectos tericos referidos a l
objeto de conocimiento. Se responde a la interrogante acerca
de su contribucin a apoyar un ateora; reformular viejas
nociones o conceptos de ella; llenar un vaco cognitivo en
relacin a un determinado problema; profundizar acerca de
una problemtica o la introduccin de una nueva perspectiva
de anlisis
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Justificacin Prctica: razones que sealan que la investigacin propuesta
ayudar en la solucin de problemas o en la toma de decisiones. Problemas
stos que pueden ser de tipo poltico, econmico, educativo, mdico, social,
organizacional, judicial, entre otros; en organizaciones pblicas o privadas.
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Seala Balestrini (2001)
Resumiendo:
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DELIMITACIN DE LA INVESTIGACIN
Se deben considerar, segn colmenares (2004) las siguientes
modalidades:
Temtica: especifica en este caso la rama o etapa de la disciplina
cientfica, problema o fenmeno que cubrir la investigacin; as como
la teora, enfoque o autores bajo cuyos argumentos se realizar el
estudio. De igual manera, se incluye la lnea de investigacin en la
cual se encuentra inmersa la misma.
Temporal: indica el perodo al cual se hace referencia, lapso que
cubrir el estudio. Tiempo en que se har el anlisis de la
investigacin.
Geogrfica: se identifican los espacios, zonas, reas o lugares que
se incluirn en el estudio o donde ocurri el hecho o fenmeno a
investigar. Se refiere al espacio donde se har el anlisis: ciudad,
organizacin, gerencia, zona o departamento
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DELIMITACIN DE LA INVESTIGACIN
Se hace tratando de dar respuesta a las siguientes interrogantes:
A qu lnea de investigacin se encuentra adscrita?
En cul rea de estudio? Cules autores sern utilizados?
Dnde se va realizar el trabajo?
En qu perodo de tiempo se va a realizar?
Para redactarla: ESTABLECER EL ALCANCE
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Marco Terico
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Contenido del anteproyecto del TEG
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Marco Terico
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Conceptualmente, la revisin de la literatura es el anlisis
crtico de otras indagaciones, relacionadas con el problema
de estudio. Tiene un carcter selectivo y se inicia con los
antecedentes de la investigacin
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Antecedentes de la Investigacin
Apellido e inicial
Ao Ttulo del Tipo de
del nombre del
trabajo investigacin
autor (es)
Metodologa
Conclusiones
aplicada
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Ejemplo
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Bases Tericas
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Anlisis crtico de los enfoques tericos
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Bases Tericas (Cont.)
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Definicin de trminos bsicos
Son trminos o palabras claves, sobre los cuales se sustenta el
anteproyecto o TEG.
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Definicin conceptual de la (s) variable(s)
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MARCO METODOLGICO
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El Marco Metodolgico, est referido al momento que alude
al conjunto de procedimientos lgicos, tecnooperacionales
implcitos en el proceso de indagacin, con el objeto de
ponerlos de manifiesto y sistematizarlos, a propsito de
permitir descubrir y analizar los supuestos del estudio.
Tipo de Investigacin
Metodologa del Proyecto
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1. TIPO DE INVESTIGACIN
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Segn Zorrilla (1993:43), la investigacin se clasifica en
cuatro tipos: bsica, aplicada, documental, de campo o
mixta
Tomando como criterio el uso que se pretende dar al conocimiento
"La bsica denominada tambin pura o fundamental, busca el
progreso cientfico, acrecentar los conocimientos tericos, sin
interesarse directamente en sus posibles aplicaciones o
consecuencias prcticas; es ms formal y persigue las
generalizaciones con vistas al desarrollo de una teora basada en
principios y leyes.
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2. EL DISEO DE LA INVESTIGACIN
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Tipos de diseos
Diseos de campo
(se obtienen datos
primarios)
Diseos documentales o
bibliogrficos (se obtienen datos
secundarios)
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Diseo de campo
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Diseo documental
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Por la manipulacin o no de las condiciones en
las cuales se realiza el estudio
Diseos No experimentales
experimentales
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Diseo Experimental
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Diseos bsicos de la investigacin
experimental
O1 X 02
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b) Cuasiexperimental:
Ge I 01 X 02
Gc I 01 ------ 02
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c) Experimento Puro
En l se deben controlar todos los factores que pudieran alterar el
proceso. Este modelo cumple con dos requisitos fundamentales:
empleo de grupos de comparacin y equivalencia de los grupos
mediante la asignacin aleatorio o al azar. [Hernndez y otros(2003)]
Ge A 01 x 02
Gc A 01 ---- 02
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b) Diseo No experimental
Se clasifican en
Transeccional Longitudinal
Descriptivos Tendencia
Correlacionales Panel
Causales Evaluacin de grupos
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3. UNIDAD DE ANLISIS
La unidad de anlisis corresponde a la entidad mayor o
representativa de lo que va a ser objeto especfico de estudio en
una medicin y se refiere al qu o quin es objeto de inters en
una investigacin
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3. METODOLOGA DEL PROYECTO
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Objetivo Variable Fase Actividad recurso duracin
II
II
IV
VI
VII
VIII
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Metodologa de la
Investigacin
Abog./Lcda. Doris Colina de Andrade.
MSc
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