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ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
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2. Tenemos dos ofertas de trabajo para comerciales. Valora cada oferta analizando los requisitos que se
exigen para ocupar el o los puestos y las condiciones de trabajo que ofrecen las empresas.
3. Formando grupos de trabajo, alumnos analizad las cualidades que debe tener un vendedor y
determinad las que consideris prioritarias. Posteriormente, haced una puesta en comn para obtener
por consenso el perfil del vendedor ideal.
5. Lee el artculo del Manual del vendedor del profesor Rafael Muiz que aparece en el siguiente enlace:
http://www.marketing-xxi.com/el-manual-del-vendedor-71.htm
Indica la informacin que, a juicio de este autor, debe contener cada uno de sus apartados y
reflexionad en grupo acerca del contenido del texto y de sus implicaciones para los vendedores.
6. En pequeos grupos, compartid experiencias positivas y negativas que habis tenido con comerciales.
Analizadlas y justificad por qu las habis calificado del modo en que lo habis hecho. Posteriormente,
haced una puesta en comn con el resto de los compaeros de la clase.
7. El proceso de decisin de compra difiere segn sea el producto que se compra. Cuando el cliente
quiere comprar un producto de alta implicacin para l (por su elevado precio o la relevancia que tiene
para l) se comporta de modo diferente a cuando busca un producto de baja implicacin. En estos
casos tambin cambia el comportamiento del vendedor.
Piensa en un producto de alta implicacin y otro de baja implicacin, y analiza la actuacin del
comercial en cada caso.
8. Enumera los factores que consideres se pueden utilizar para motivar a los vendedores, indicando los
que consideres ms importantes.
ANLISIS DEL ENTORNO: Situacin actual del mercado, empresas del grupo,
modelo profesional del vendedor.
RELACIN COMERCIAL CON EL CLIENTE: Prioridad y acogida, creacin de vnculo
con el cliente, ofrecimiento comercial, despedido y compromiso futuro.
IDEAS CLAVE: Entorno, empresas del grupo, relacin comercial con el cliente,
fidelizacin.