PROGRAMA DE ESPECIALIZACIN Autoevaluacin y mejora contnua de la calidad

en MI CENTRO EDUCATIVO

SESIN DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS
Nombre de la Unidad Conservemos el Medio Ambiente
Nmero de sesin 2 sesiones-Reconociendo los Slidos Geomtricos
Fecha 17 y 18 de Octubre del 2011
Duracin Dos das
Nivel Primaria
Docente: ELITA DEL PILAR LVANO DE PEA
II. APRENDIZAJE ESPERADO/ CAPACIDADES

-
Lograr que nuestros alumnos clasifiquen los slidos geomtricos.
Diferencian los poliedros de los no poliedros.

III. SECUENCIA METODOLGICA

CONTENIDOS DESARROLLO DE ACTIVIDADES Y/O /ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS TIEM

PO

COMUNICACIN, ,MATEMTICA Y APRENDER A APRENDER

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ACCC
AAAACTIVIDADES DEL DOCENTE
AACTIVIDADES DEL ALUMNO
Slidos PROBLEMA - La profesora pedir con anticipacin que los Los alumnos traen diferentes cajas de -Papelotes 05
Geomtricos: TIZACIN / nios traigan objetos. sus casas. -plumones
Poliedros y no EXPLORACI - Se les muestra cajas de slidos geomtricos de -tarjetas de
Poliedros N Y diferentes formas: Cajas de regalos, chocolates, colores
RECOJO DE etc. (grupos)
SABERES -cajas
PREVIOS. pequeas

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Comentamos sobre la forma que tienen esos objetos. -Con la ayuda de la profesora, observan -Diseo en 20
detenidamente la forma de cada objeto, papelote
-Se pide que busquen, entre los objetos que se encuentran identificando los que tienen bases y caras -fichas
en sus sectores o en sus tiles, alguno que tenga la forma de y los que solo tienen base.
los slidos geomtricos que se les mostr.

-Reconocemos que nuestros slidos geomtricos los

podemos agrupar en poliedros y no poliedros.

-cudernos
-papelotes

-Reconocemos las partes de un poliedro:

NUEVA
INFORMAC
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caras
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TRANSFERE -Fichas 10
NCIA DE LO
de
APRENDID
OA reforza-
CONTEXTO miento
S REALES Y
CERCANOS
AL
DOCENTE.

-Seala en las siguientes figuras las partes de un

poliedro:
-Los nios desarrollarn una serie de
actividades con la finalidad de conocer
los slidos geomtricos y de diferenciar
los poliedros y no poliedros en objetos
de su entorno.

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-Se aplicar una ficha Tcnica, con la finalidad de que los -Los nios desarrollarn la Ficha Tcnica -Fichas
nios plasmen los nuevos conocimientos adquiridos dada por la docente.
de
evaluacin
EVALUACI
y 10
N.
reforzami
ento

TCNICA DE INSTRUMENTO DE
APRENDIZAJE ESPERADO INDICADOR
EVALUACIN EVALUACIN

-El alumno es capaz de reconocer Lograr que nuestros alumnos -Observacin - Ficha de observacin
los slidos geomtricos. clasifiquen los slidos geomtricos. sistemtica - Fichas de aplicacin
- -Lista de Cotejo
Diferencian los poliedros de los no
-Diferencia los poliedros de los
no poliedros poliedros.

Bibliografia:

-Libro del MED del rea de matemtica

-Libro de consulta profesor:

.Internet Santillana

-RANGO

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