You are on page 1of 4

Universidad de Santiago de Chile

Instituto Comercial Eliodoro Domnguez D.


Departamento de Lenguaje y Comunicacin
Profesor Fernando Otrola Arnguiz

GUA COMPRENSIN DE LECTURA N 5 TIPO PSU


CONECTORES

1. Nombre:
... Cursos: 4 medio ___ Fecha: : / 09 / 2017
... APRENDIZAJES ESPERADOS
...
... Leen y comprenden ejercicios tipo PSU de Conectores.
... INSTRUCCIONES
... Marca con una X la alternativa correcta. Luego, traspasa la letra seleccionada a la tabla ubicada al
... final de la gua.
...
..... la publicidad pretende incitar al consumo de bienes y servicios, la propaganda intenta conseguir ............................
receptor una adhesin a una determinada ideologa.

A) As como para el
B) Aunque del
C) No obstante a travs del
D) Mientras del
E) Mientras quepor medio del

2. No fue ............................ el resentimiento ............................ el afn de venganza lo que me movi a


actuar, ............................ un autntico deseo de proceder con justicia.

A) tanto como adems de


B) solo y tampoco sino
C) en ningn caso ni por el contrario,
D) sin embargo o pero
E) ni ni sino

3. ............................ su deambular entre las distintas clases sociales, Joyce no calificaba para pertenecer a ninguna; su
cultura y erudicin lo separaban del pueblo, ............................ su evidente pobreza lo separaba de las clases
dominantes.

A) No obstante mientras que


B) A pesar de o
C) Luego de en tanto que
D) Tras a la vez que
E) A causa de as como

4. La tcnica de la poesa de Daro se basa ............................ en la msica. La meloda y el ritmo


presiden ............................ la construccin del verso, ............................ la seleccin del lxico.

A) generalmente por una parte y por otra,


B) casi siempre unas veces otras,
C) esencialmente frecuentemente adems de
D) primordialmente no slo sino tambin
E) constantemente desde hasta

5. El da es perfecto para salir a caminar, ............................ no tengo tiempo ............................ debo terminar mi tarea.

A) pese a que porque


B) aunque por eso
C) y, en efecto, ya que
D) sin embargo por tanto
E) pero puesto que
6. Recuerdo a mi abuelo cuando dijo que ............................ mi ta renunciaba a su noviazgo con el hijo del capataz, l
la mantendra como su heredera; ............................ ella no le obedeci ............................ termin casada con el
muchacho.

A) Mientras no obstante, porque


B) solo si mas no bien
C) siempre y cuando pero por el contrario
D) si pese a esto, ms aun
E) en tanto pese a ello, incluso

7. El narrador homodiegtico, ............................ narrador personaje ............................protagonista, secundario o


testigo, tiene una focalizacin interna, ............................posee un grado de conocimiento relativo.

A) es decir, tanto mientras que


B) vale decir, ya sea adems
C) tanto como como por el contrario,
D) por ejemplo, a diferencia del y
E) como y as como

8. ............................ cuenta la Biblia, Can mat a Abel ............................ envidia,............................ cay sobre l una
dura sentencia.

A) Segn por puesto que


B) De acuerdo con lo que por porque
C) Como a causa de la de hecho,
D) As como no slo por as
E) Segn por en consecuencia,

9. El conocimiento de las normas ortogrficas es condicin necesaria .......................... el completo desarrollo del
individuo, .......................... es indisociable de la adquisicin de las destrezas bsicas de la lectura y la escritura.

A) no obstante, pues
B) por tanto tambin
C) para ya que
D) no solo sino tambin
E) solo para porque

10. La ortografa cumple un papel esencial como factor de unidad lingstica, .......................... impone una
representacin grfica uniforme y compartida por encima de las variantes de pronunciacin que puedan
existir, .......................... factores geogrficos, socioculturales .......................... individuales.

A) por esto, por y asimismo,


B) de hecho, sobre o
C) por tanto, en cuanto a y tambin
D) pues debido a e incluso
E) que por ejemplo, en consecuencia,

11) Hay palabras que reputamos importantes. Palabras como democracia, libertad, justicia o derechos. Palabras de las
que tenemos una idea acerca de lo que significan, .......................... reconozcamos alguna dificultad para profundizar
en ellas. .........................., junto con ser importantes, se trata de palabras difciles. Palabras que apreciamos y que a la
vez, nos ponen en aprietos.

A) pese a que Al contrario


B) y, en efecto, Adems
C) aunque Por lo mismo
D) ahora bien, Por lo tanto
E) as que Por otra razn

12) Ser igualitario no es lo mismo que ser igualitarista. El primero es respetuoso de la libertad y empuja hacia
arriba, .......................... el segundo regimenta .......................... nivela hacia abajo.

A) al contrario, ,es decir,


B) en efecto, o
C) mientras quey
D) y y
E) por el contrario, o, ms bien,
13) La educacin superior prepara, .......................... para el buen desempeo de alguna profesin, ..........................
para la ciudadana que se expresa legtimamente en la calle, .......................... que se forma all donde la institucin
universitaria muestra lo ms propio de s: la sala de clases.

A) no sino mas
B) primero segundo sin embargo,
C) no solo sino tambin pero
D) siempre as como vale decir,
E) tal vez pero sobre todo por cierto,

14) La modalidad oral del lenguaje es .......................... los seres humanos adquirimos ms tempranamente,
.......................... es un ejercicio lingstico espontneo .......................... connatural a los ms simples actos cotidianos.

A) aquella que ya que o


B) por la cual porque y
C) en la que no ni
D) la que en tanto , en otras palabras,
E) que por ende y

15) .......................... un emisor desea transmitir una informacin de carcter objetivo, se esforzar .......................... en
precisar los conceptos, .......................... en controlar su postura u opinin con respecto a lo que transmite.

A) Si con el fin solo


B) Como principalmente adems
C) Cuando tanto como
D) Mientras que no sino
E) En caso de que principalmente y quiz

16) Su nombre es lvaro Yez Bianchi, .......................... es ms conocido con el seudnimo literario de Juan Emar
Viaj gran parte de su vida .......................... Europa, recibiendo el influjo de las Vanguardias de inicios del siglo pasado.

A) incluso por
B) sin embargo, por medio
C) no obstante, hacia
D) pero a travs de
E) por lo tanto, por

17) Cantaba hermoso, ........................ no fue valorado por sus pares ........................ por la crtica especializada.

A) pero ni
B) pese a que o
C) no obstante pero no
D) an as y
E) sin embargo, despus

18) ........................ el cristianismo, la rosa ........................ smbolo no perder sus cualidades


generativas. ........................ parecen ser reafirmadas y aumentadas.

A) Para en tanto Asimismo,


B) Con como Por el contrario,
C) Segn en cuanto Es decir,
D) Por tal como En tal sentido,
E) Como en tanto Por ello,

19) Nunca hubo distincin para m ........................ poetas chilenos y poetas extranjeros. ........................ creo que es un
signo de madurez no preguntarse ya "qu es lo chileno". Las personas adultas no se preguntan quines
son, ........................ cmo van a actuar.

A) con Incluso, sino


B) entre No bien, si no
C) para Aunque sino
D) con Ms bien, si no
E) entreMs aun, sino
20) Urano fue el primer planeta descubierto que no era conocido en la Antigedad,........................ s haba sido
observado y confundido ........................ estrellas en muchas ocasiones.

A) pero como
B) aunque con
C) ya que por
D) pese a que entre
E) por lo que apenas

Tabla Respuestas

1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20

You might also like