ASSESSORIA DE EDUCAO

PROVNCIA DO PARAN

Gnero Textual Resumo

Prof. Eliana Martens

 O Resumo

Resumo nada mais do que um texto

reduzido a seus tpicos principais, sem a
presena de comentrios ou julgamentos. Um
resumo no uma crtica, assim como a resenha
o ; o objetivo do resumo informar sobre o que
mais importante em determinado texto.
 Sntese e Resumo
Do ponto de vista lingustico, no h
diferena entre resumo e sntese. O resumo
um procedimento de sntese, ou seja, de
condensao de um texto anterior a fim de
extrair-lhe as ideias principais.
Etimologicamente, uma volta (re) ao
sumo ( essncia) do texto original.
 Quem resume, sintetiza. E tambm analisa,
pois s se pode resumir recompondo o que,
primeiro, a anlise decomps. Entre uma etapa
e outra ocorre o mais importante: a seleo do
que relevante.
 A sntese a operao do pensamento
mediante a qual se chega ao resumo. Ela feita
com as prprias palavras, enquanto no resumo
se preservam as palavras do texto de origem.
Nada impede que no resumo apaream
sinnimos ou expresses equivalentes s do
original. O importante no acrescentar
informaes novas. O resumo uma reduo, e
no uma interpretao de outro texto.
 Resumir um texto significa condens-lo a
sua estrutura essencial sem perder de vista trs
elementos:

as partes essenciais do texto;

a progresso em que elas aparecem no texto;
a correlao entre cada uma das partes.
 Se o texto que estamos resumindo for do tipo
narrativo, devemos prestar ateno aos
elementos de causa e sequncias de tempo;
se for descritivo, nos aspectos visuais e
espaciais;
caso o texto seja dissertativo, bom cuidar da
organizao e construo das idias.
 Caractersticas
- Apresentar, de forma sucinta, o assunto;
- Ser seletivo, no repetir todas as ideias;
- Evitar transcries; quando o fizer, apresent-
las entre aspas;
- Respeitar a ordem das ideias apresentadas;
- Empregar linguagem clara, ser fiel s ideias do
autor e empregar expresses do texto s
quando se fizer necessrio;
- Dar preferncia ao uso da terceira pessoa do
singular e do verbo na voz ativa;
- Ser composto de uma sequncia de frases
interligadas e no de uma enumerao de
tpicos;
- Ser precedido de referncia bibliogrfica;
- Deve-se evitar o uso de vrios pargrafos no
desenvolvimento do resumo, exceo da
resenha.
- Corresponder, em geral, de 20% a 1/3 do
original.
 Existem basicamente 3 tcnicas teis ao
escrevermos um resumo:

apagamento
generalizao
construo.
 Apagamento

Como no nome j diz, o apagamento

consiste em apagar, em cortar as partes que
so desnecessrias. Geralmente essas partes
so os adjetivos e os advrbios, ou frases
equivalentes a eles.

Ex.: O velho jardineiro trabalhava muito bem.

Ele arrumava muitos jardins diariamente.
Sendo essa a frase a ser resumida atravs do
apagamento, poderia ficar assim:

O jardineiro trabalhava bem.

 Generalizao

A generalizao uma estratgia que

consiste em reduzir os elementos da frase
atravs do critrio semntico, ou seja, do
significado.

Ex.:Pedro comeu picanha, costela, alcatra e

corao no almoo.
As palavras em destaque so carnes. Ento, o
resumo da frase fica:

Pedro comeu carne no almoo.

 Construo

A tcnica da construo consiste em

substituir uma sequncia de fatos ou
proposies por uma nica, que possa ser
presumida a partir delas, tambm baseando-se
no significado.

Ex.: Maria comprou farinha, ovos e leite. Foi para

casa, ligou a batedeira, misturou os ingredientes
e colocou-os no forno.
 Todas essas aes praticadas por Maria nos
remetem a uma sntese:

Maria fez um bolo.

 Alm dessas trs, ainda existe uma quarta
dica que pode ajudar muito a resumir um texto.
a tcnica de sublinhar.
Enquanto voc estiver lendo o texto,
sublinhe as palavras ou frases que fazem mais
sentido, que expressam ideias que tenham mais
importncia. Depois, junte seus sublinhados,
formando um texto a partir deles e aplique as
trs primeiras tcnicas.
 Como iniciar seu resumo

Para iniciar seu resumo, redija um pargrafo

introdutrio para contextualizar o leitor. Indique o
texto que ser resumido, o autor e algumas
informaes relevantes sobre o seu perfil, o tema
que ser tratado, etc.
 No desenvolvimento do seu
resumo...
No desenvolvimento, utilize os elementos
coesivos (conjunes) para costurar o texto
(resumo). As conjunes so elementos
importantes na construo textual, pois conectam
as ideias, dando coeso e coerncia a sua
construo.
 Lista de verificao do resumo

No
Aspectos a considerar Sim No
observado

1. Referi apenas as ideias ou fatos principais do texto original.

2. Omiti ou substitu as listas ou enumeraes por uma designao mais geral.

3. Evitei o recurso a expresses explicativas do tipo "isto ", "como se sabe", etc.

4. Respeitei a ordem das ideias do texto original.

5. Transformei o discurso direto em discurso indireto.

6. Exclu pormenores irrelevantes, exemplos, citaes, pequenas histrias a propsito.

7. Evitei copiar frases ou expresses do texto.

8. Articulei bem os pargrafos e as frases.

9. O texto resumido no excede 1/3 do nmero de linhas do texto original.

 Sintetizando:

O Resumo um texto tcnico;

uma habilidade que deve ser aprendida e
praticada;
Em bancas e exames vestibulares, avalia o
poder de sntese do candidato;
As palavras chaves so: reduo e fidelidade;
No admite comentrios e julgamentos;
No admite reproduo de partes ou frases
completas do texto original;
 Sntese das orientaes gerais:
Cite o nome do autor e a fonte do texto.
Palavras-chave so as palavras mais
importantes do pargrafo, que traduzem o
sentido de um contexto. Servem de base para
que se faa um bom resumo, com linguagem
prpria, sem a necessidade de fazer cpias de
trechos ou expresses do autor.
 Se o autor usar linguagem informal, ao resumir
o texto, transforme-a em formal, ou seja, use a
norma culta (padro). Textos em primeira
pessoa devem ser transpostos para a terceira
pessoa do discurso.
Leia o texto trs vezes: uma vez para se
familiarizar com o texto. Na segunda leitura,
grife as ideias principais de cada pargrafo.
Faa ainda uma terceira leitura grifando
palavras-chaves que serviro de base para a
sua produo textual.
 No adequado fazer cpias de trechos
inteiros. Seu texto dever ser autnomo, da
marcar na terceira leitura apenas as palavras-
chave.
No inverta a ordem do raciocnio do autor,
no texto. Mantenha a mesma estratgia
escolhida pelo autor, com a mesma sequncia
de ideias e usando os mesmos recursos usados
para defender os argumentos.
 Jamais inclua opinio no resumo.
Nunca inicie o texto pulando a ideia principal da
introduo, ou apresentando, por exemplo, a
essncia do terceiro pargrafo antes de ter
resumido as ideias dos anteriores.
Se tiver exemplificaes, s as cite se for de
extrema importncia, caso contrrio no
conseguir produzir um texto sucinto, entre 8 e
10 linhas, adequado ao gnero resumo.
 Passo a passo:
1) Leia o texto inteiro, ininterruptamente, e tente responder
pergunta seguinte :

De que trata o texto?

preciso compreender o texto e ter uma noo do conjunto antes

de fazer o resumo.
2) Releia o texto e tente compreender melhor o significado das
palavras difceis. Recorra ao dicionrio, se necessrio. Tente
identificar o sentido de frases mais complexas. Faa um glossrio
do texto para facilitar seu trabalho e agilizar sua leitura.
3) Faa uma segmentao, agrupando ideias que tenham unidade de
significao. Texto de at dez linhas, escreva em um pargrafo, a
partir disso, subdivida-o. possvel, em textos maiores,
estabelecer segmentao mais funcional, a partir de subttulos por
exemplo.
4) Assinale a ideia bsica de cada pargrafo.

5) A partir dos trechos grifados, construa, com suas palavras,

uma orao bem sinttica, que transmita a ideia sublinhada.
 6) Para finalizar, redija o resumo com suas palavras, procurando
condensar e encadear os segmentos na progresso em que sucedem
no texto e estabelecendo relaes entre eles.

Ateno: quando o resumo se refere a uma obra completa,

chamado de sinopse.
Fontes consultadas:

CEREJA, William Roberto. Portugus Linguagens, vol.1. 7 ed. reformulada.

So Paulo: Saraiva, 2010.
http://www.lendo.org/como-fazer-um-resumo/
http://comunicare2009.blogspot.com.br/2009/05/como-fazer-um-resumo.html
http://www.mundovestibular.com.br/articles/1413/1/COMO-RESUMIR-UM-
TEXTO/Paacutegina1.html